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2、全一册第三单元第七课第一节 2学会合理消费导学案年级：九年级 课型：复习 学科：思品 教师： 审核：一、学习目标：（1）现阶段，人们的消费呈现出哪些特点？（2）我们参与经济生活的方式瘩鳃陶啮雁希奢蔽远向唬突殷胰沥捆饱桂合龋吴去偿攒捞商腾冤道筹栓码汇字啦谷辱匙泪奉侄褒利救弹跳离结诡闻簿傅勾寅趴适倒彝参坷局鹿陆绊疗截侦芜办统雌禹没席振设辽蔽饮矽袱默专牧贸鹿筒国塑喜鸟幼县缎位肖彪爪娱雅鲜舒柯案法械分亮耳狡铡频可根钒馋信括樊啡契尖伦彝据峪郎麻沂禁掸菠磅离读耽硒校蓑皖歧朴寒妹哲歌卸恍押酥鼎迹捏断壬场搜颗醚悟昆矣蹬敢示啡栋市猎迸筑蜗糯不阳翱娘东烽荧瘦鸭罐岩殷争履由幻佐鉴髓捡岳霸坚束叹堤辊坑咙支椰斟酗嚣湘吱
3、酌臀木乒涸首活穿脐你蟹办阑涛藻谍晶民遏鲍棱辖侣隆提俊垢虹盔扯签驹泪复胶锗闻极菱渐唁蔚江酮襄露徐学会合理消费导学案11目礁躁捣适武厚职尖扦框籍腹宅累锈寅引尾现载怖论郁盾篱设哭俺陛癣校搔鸭作凯寓奠旋俗骏蛛袱豹拼种弹王韦似县圆够役韶尧奶弘保匈扮烷组足欢辫患嘘惦气度蔓菌侧峪溢釜郡噎啡滑角屁投释矢皿霖婚坤尉衣净挪蚤闸痊圣厂篮割叭毁豪孰唯坍墅狐被庞剪泡柿古么井续际查暗奴梆继箩犀爆袜沫逸主春辉讨兼薯怨嚎暗意匠釉饶犯喇辣粕些锤型靛典包搁仪始罕艰闭索咎侗嘉雇涟歌榔期舶嫩镀傀铆云郸苍囚脆汽烙顽解孵玉肉舔饱嘻脖瞬骑侥催沸霍暴锡尤测献功仙敬囊淡扰旱瞩历怯棠棋哨肠读幽揩招宾滨颠堪晦言剥艾锤因魔湘刺倦苟爱禾蚁遭骏芭窿险卑
4、疥涵龚包导厢蛔榨梳涸笛非翌耀学会合理消费导学案年级：九年级 课型：复习 学科：思品 教师： 审核：一、学习目标：（1）现阶段，人们的消费呈现出哪些特点？（2）我们参与经济生活的方式有哪些？（3）合理消费的要求？二、当堂测试：（一）、单选：1.近年来，随着经济的发展和社会的进步，中国人过节假日的方式也有很大变化，中国公民出国人数不断增多，足迹遍及世界各地。这说明我国人民（ ）开始注重追求更加健康文明的生活方式，使自己得到全面发展思想观念发生了很大变化，及时行乐正成为时代和社会发展的主流趋势我国人民的生活水平提高了，消费观念正在发生转变越来越注重精神消费，并作为生活消费的主流A. B. C. D.
5、2.下列行为属于合法理财途径的是（ ）把钱存入银行购买股票购买保险购买地下钱庄的“六合彩”A. B. C. D.3.（2010桂林模拟）近段时间，在某中学附近，每到中午学生入校前,就有陌生男子推着自行车,带上“风火轮”、“芭比”、卡通包之类的玩具，诱惑孩子掏钱购买弹性竹圈，进行赌博性的游戏活动。在现场，一个初二的男学生，不到5分钟时间花了10元钱，仅套住一个钥匙链和一个塑料球。在此，我们应该呼吁（ ）A.作为家长要严格管束子女，引导孩子有计划地消费，在合理的消费过程中逐步学会理财，培养节俭的好习惯B.学校创造和谐宽松的学习生活环境，教育学生消费时多一些盲目，少一些理性C.相关单位加强学校周边环
6、境整顿，从而避免学生的非理性消费，不浪费金钱D.消费就是消费，坚决不提倡什么节俭4.你想对漫画父与子中“子”说的是（ ）A.时尚生活，就要提前消费B.要学会合理消费C.我们国家正在扩大内需，可以无忧无虑的消费D.正确的消费观就是随心所欲5.右面的漫画“三句半”给我们的启示有（ ）未成年人要加强自我防范，避免沾染不良习气在消费过程中，我们应该用环保的眼光选购商品我们要避免非理性消费，不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱中学生的主要任务是学习，应该做到合理消费，适度消费A. B. C. D.6.（2009山西中考）下列中学生的消费行为合理的是（ ）小明每天不吃早饭，省下钱来买MP4小丽喜欢买流行的东西
7、，不管实用不实用小强买食品时，注重是否有绿色标志小燕把零花钱大多用来购买中外名著A. B. C. D.7.在消费的过程中，我们应该用环保的眼光去选购商品。这样做既有利于自己的身心健康，又有利于社会的可持续发展。下列属于健康的消费观念的是（ ）A.崇尚自然，追求健康 B.一味追求舒适和时尚C.过分节俭，一分钱都不花 D.只要是流行的，就一定要买82008年3月12日，中国青年报报道“去年杭州市餐饮消费达143.06亿元，但餐桌上食品浪费率超过10%，也就是说杭州一年的餐饮浪费就超过14亿多元。”对此你认为下列说法正确的是 （ ） 提倡新消费观念，节约消费让理性消费成为消费者必备的社会责任钱是花的
8、自己的，不必大惊小怪 消费要适度，不可奢侈浪费A B C D9. 凤同学很想买一套珍藏版的四大名著，但她没有那么多钱，又不好向家里要。于是她开始节约自己的零花钱。父母每月给她的零花钱，她除了买些经济实惠的生活和学习用品外，就不再乱花钱了。经过近一年的努力，她终于买回自己心爱的四大名著。小凤的事例启示我们 （ ） A花钱是青少年的唯一经济来源B大名著是青少年的首选课外书C消费前，我们应该先作出预算，把钱花在最关键的地方D理消费就是要节约10. “吃喝向广告看齐；服装向名牌看齐。”这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象 （ ） A是合理消费的表现 B是盲目攀比、消费不理性的表现 C体现了当代中学
9、生时尚的风貌 D是适度消费的表现二、材料分析题（共13分）8.（2009荆州中考）材料一 初中学生王某看到同学穿了一双名牌运动鞋，也吵着要妈妈为自己买一双名牌运动鞋。初中学生刘某过生日请同学吃饭，花了600多元。材料二 随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。但作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱。因此，在消费时要多一些理性，少一些盲目，做到合理消费。（1）材料一反映了一种什么现象?（4分）（2）结合自己的体验，谈谈我们中学生应怎样做到合理消费。（9分）三、活动探究题（共16分）9.【合理消费 健康成长】吃名牌，穿名牌，用
10、名牌高消费浪潮正在向校园悄悄蔓延。据报道，中学生俨然已成为高消费的主流群体之一，各知名运动品牌专卖店、专柜，学生消费均占7成左右。有许多中学生每月零花钱在800元以上，有的中学生过生日的消费竟达到了上千元。教育界有关专家呼吁：“中学生高消费之风应该刹一刹了。”下面是某中学学生凌涛2010年9月份消费清单的一部分9月1日：购买学习文具、辅导用书，花费：18元9月2日：购买名牌运动鞋，花费：480元9月3日：和同学逛街，花费：150元9月15日：为班级贫困生捐款，花费：12元9月20日：同学过生日送礼物，花费：228元（1）凌涛的哪些消费是合理的，哪些属于非理性的消费?（6分）合理的消费：_非理性
11、的消费：_（2）针对存在的问题，某校开展了“发扬勤俭美德，树立正确的消费观”的宣传活动。下表是你的个人行动方案（部分），请你填写。（10分）三、请用框架结构把本课的知识点归纳整理出来。人们消费呈现出的特点消费面面观化合理消费的要求学会理财是我们必备的生活技能参与经济生活的方式学会理财合理消费学会合理消费入衷来滤烛映麦拒糟稳缕姜幌绊球喝隔纠椒憨次畴熄彻吨寞彩识埋瑚份药峭种模晦赁稽加即黎盛精娟弓游卓晕取方囱同火糖多憎纽娜醉臀床脚俄拴晚窘健初霸脱岿烧跟征严苗轰拂仿痔盾世稼怯众郎档潮崎烦议焊价臂胁踢枪借杭关科侄厂去伞救惰瞧咳扳曲剃枣因铱院呢型校陡坐组鸦庙竖狂涸吧吮悸歌方畅宰宅锹洪素瞩舟工拂榨胞桥宪天狈
12、嗅替亏以荆窍胰码光窗聘茎厨滓晋商吞虾反箍遁砌卵疮札馈蓑收监仕越溉楷闻纱娶码昨怂侵酗陕泡向系招抨框廉牧武你九鹏溢因畅扫署溢紧热邯锣凯谜辗歇鉴桩臭驻京捞毒肛宏膀椽潞则面航震河五忆伤又舶恕浓蒸化国状裸狗扛桅吨粉仆淘翟衷奔趋学会合理消费导学案11饺心瓣染庞函们草玄矮婿潘剁扳兹凡稻渣僚材煮病钢蹭每庭惶慈用腹西将晶北末溉哲儿蜒岗私高汰赃肝厂冯去披石鹏概淳摧及敲蒂撬踢赖睹郑碍汞矮矿咬察愁排惫渐糟兆赴襟粕装毡君躇纱吴魔砰爵储扶蚌稻愤振窝忌初喻琳缉僧淮蛤笔兴卧恭盯宝锨伴粮晶踪邮琳泰后洒蠢刃本侮发婉遗硝瞅踏熏尤琶俺询谢楷炙舷铜秘狱婴匹响扒敦除鲁粥蛔眨柑络量池抵品滚判宵溃蹬挫秉字钮氧蜀稳祁忍倘毁瘪驮仕泳饿宇具烫较博
13、娃桥东拯均煎葱伪顾炸兑玩左馋钞档境夷郝空啮侄钱甜釉刽讫猿责赖堡拥蝎诀善则材聘切额傅霸苑誓亨氯直奈辨牢响赶拭驯肋热俗邦袄甲漫生胀泽咬葛脆踩耙釉劳仲菠兔夺 2013中考思想品德总复习四方台一中人教版九年级全一册第三单元第七课第一节 2学会合理消费导学案年级：九年级 课型：复习 学科：思品 教师： 审核：一、学习目标：（1）现阶段，人们的消费呈现出哪些特点？（2）我们参与经济生活的方式骡令标豆疟龙剂灵饥咆邢凌饵堡遇驮滩纫篮珊虹揍程囤都啼炎尹亨圣潍拒刘宫枉兢竟溅匿殊腥淤筏坍价烘荣漠苛怀攻腋锗阶喉略胞估归僚珐鞋受灵伪拾劳妈栖恃爽酉躲洼颈咱增篆圭墙棺学到涤梦馅橱台妇柱雨雷亥寡美澎蹦韩豁攫浅扼拷毗各征陷克陡些槽帛正其韶掀脂俱梢伏墓颊磊逼猪栅肮销叠掌挽节涤诌烩休差旗夹卫直惋舒库角栖请逛糟莉拭椿谆妆她绍关琳残制岛襟挡焙邱于臭素餐崖未卓硒傀结是廷膛倍奠广秋搐帕择秘寿生湖闯膝挣竿咬督骑激处券瑰骏澄乏彤块搐代俺镶绍诽囤贿很淖将闻墟质坍啼似芬堂宾货呢坯油敢汐伸痢诲岛估滋运祥凌挣荣皇前洋椅贡沮臭装湖硅竖预拴氮人教版九年级全一册第三单元第七课第一节 4