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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑具有教育意义的故事有教育意义的儿童故事 阅读一些具有训练意义的故事，不仅可以开阔视野、陶冶性情，而且可以获得珍贵的学问阅历，这对人的一生会产生打算性的影响。下面是我为大家预备的具有训练意义的故事，盼望大家喜爱! 具有训练意义的故事篇一 有个富翁很有钱，家里积聚着许多财产，可就是不懂得学问，一家人孤陋寡闻愚蠢至极。特殊是两个儿子，表面看上去还人模狗样，穿着华丽，可实质上只不过是一对绣花枕头，而当父亲的这个富翁却从来也不知道训练他们。 一天，艾子对那个富翁说：您的两个儿子虽然长得都很美丽，可是都没什么学问，又不通晓人情世事，将来长大了怎么能继承您家祖先的基业呢?
2、 富翁一听很不兴奋，生气地说：谁说我家孩子不通世事?我家孩子又聪慧又有才能，谁也比不上他们。 艾子笑了笑，说：把您儿子叫来，我不考什么别的，只想问问他们吃的米是从哪里来的?假如他们说得清晰这一个简洁的问题，就算我错了，我情愿担当诬蔑不实的罪名，你说行不行? 富翁把两个儿子喊来，站在艾子跟前。艾子笑着问他们说：两位公子，你们每天吃的白米饭，不知这大米是从何而来? 富翁的两个儿子一听，心想：我以为是考我们什么了不得的学问哩，原来就这简洁的问题，米从何来?这不明摆着的事吗?于是他们嬉皮笑脸地说：我哥俩岂能连这点小事也不知道?米是从米缸里取来的! 富翁在一旁听了，气得直跺脚，脸上现出一种尴尬的神情，他
3、抓紧订正他们说：真是两个笨蛋，愚蠢至极，米是哪来的都不知道!告知你们，米是从田里取来的呀! 艾子笑了笑说：有这样的父亲，还愁不会有这样的儿子吗! 看起来，养尊处优，脱离实际，就必定会一无所知。做长辈的肯定要留意子女的学问训练，而不是只赐予他们优裕的物质生活，到头来，子女不成器，也有父辈的过错。 具有训练意义的故事篇二 隋朝时候有个人，他用大车拉了一车黑豆上京城去卖。这个人吃力地拉着车走啊走啊，到了灞头，他一不当心踏上了一个土坷垃绊了一咬。这下子不好了，他身后的车也失去了平衡，翻倒在地。那满满一车黑豆也全部被倒进了水里。他从地上爬起来，看着水里的黑豆发愁了：这么多豆，一个人要捞到什么时候啊!想了
4、一会儿，他打算回家去，叫家里人来帮他一块儿捞豆子。于是他不再多考虑，撇下车和豆子就走了。 这人刚一走，灞头上的人谈论开了：他这一去还不知什么时候回来呢，这么多豆让水冲走了多惋惜，不如我们拿回去吧。于是大家一起动手，吵吵嚷嚷地捞豆子，不一会儿就全给捞走了，一颗也没留下。 不久以后，那个运豆的人回到了翻车的地方。水里有上千只蝌蚪在追赶玩耍。这人以为这就是他的豆子，想要下水去捞出来。刚一下去，蝌蚪知道有人来了，转瞬间就全都游散了。这个人惊奇极了，呆呆地站了半天，怎么也想不明白。他叹着气自言自语地说：黑豆啊黑豆，就算你不熟悉我了，离开我跑开了，我怎么会也不熟悉你了呢?怎么你突然间就多出了一条尾巴! 这
5、个笨人推断事物总是想当然，却不依据事实来作科学的分析，自然也就无法知道事情的真相。这样办事情当然是不能胜利的。 具有训练意义的故事篇三 梁朝时候有一家人家，一屋都是痴傻。有一天，父亲把儿子叫来说： 你给我到集市上去买一顶帽子回来。我听别人说，帽子是套在头上的，要能装得下脑袋才行。你上集市去肯定要找那样的帽子才能买。 儿子按父亲的叮嘱到集市上买帽子，他处处找，找到一个别人说是卖帽子的地方。掌柜拿出一顶黑色的绸帽给他，那帽子是叠着的没有打开，这个傻儿子看了半天也没找到能套下脑袋的地方，他放下绸帽就走了。接着，他又走了好多店铺，找了一成天也没见到他所想要的帽子。在他预备回家的时候，他突然看到一个卖瓮
6、的小店，里面摆放着一个个大口的瓮子，瓮子是空的，正好可以容得下人的脑袋。他想，这也许就是帽子了，于是他把瓮买回了家。 他的父亲也以为这就是帽子，将瓮拿起来往头上一戴，便连脸和脖子都套进去了，结果什么也看不见。这个傻父亲每次戴着瓮帽外出，鼻子在里面就被磨得生疼，而且被堵得气都很难出，憋得心里慌。然而，他以为帽子原来就是这个样子，他还是经常忍痛戴着它出去。久而久之，鼻子磨破了皮，生了疮，脖颈处也被磨得长了厚厚的茧。到这种地步，他还是不情愿把这帽子摘下来。只不过，从今以后，他每次戴上帽子就痛苦难忍，于是只好戴着帽子坐在家里，而不敢出外行走了。 戴帽子原来是为了使人更舒适一些，连这样起码的、简洁的道理都想不到，宁肯吃亏、忍痛也不愿向他人请教一下，当然只有吃亏究竟。这也是那些既无头脑又执迷不悟的傻瓜的必定结果。 童具有训练意义的故事第 3 页 共 3 页