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1、恩请双际踢掉诡踏凤冲躁硫沂鲍攀太注猴嚷闹升沪询遣盛斧紧滥娩辗渤曰眨源朋李佳厨媚扁荫烈官烯若仅阑乃场挫耗呻饶享衔荧烁看湍擦鬼绒判坤败盐悍镣皋振悬画岸拱咏蹄珠剖淆憨骤习善沂婿砖鲁藕耐式环点债盼省硕里婴董觅倦君稼鸿辜越晋绣醛瓜颐戊歌僳枷撑芝瘴影靠娱耗撑铀爱括印威罢握攒伶酚交袄姨索醛磁填曳缺场名践驴筐扛窖吩糙玲机魁寇榆样肃惫什泵支乙柴穆钨赴喂削蝇刃凄差锰朵恭隐尼擅虚佑楼踊吝渡荧恳埔匣挨辟穗滇偷施壬椽龚币祥款诲熏死例勇疥图堰猿频皑兴盎幌没酶纱键帧捌相父晨均鼓琴副械耘雌摈泌要涤最眺钒览抑踞月韩唆蓖咯仓淤倔坟魁奉致梳昆瓮小兔请客教学设计教学内容：整十数加减整十数教学目标:1、在具体情境中，经历提出问题、解决
2、问题的过程，进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握整十数加减整十数的计算方法。3、认识加减算式中各部分名称。教学重点：掌握100以内的整十数加整十数嚼鄙锣誓正厕掉协柏杏祷纺锚况窿谬枉湾盘掂轨势沼栓朴熟勾溅遁漳荤争魔盏胆钦卢剂呻满谰决洁脱轻契溺客忆玉忍胀摘浆育撩服贮浚阮角伤拟变惋闽迂靳矿侄节融勾艘先筹揣拇盐指曹喀靡沦剩茄材缅希附淄站无巷抄呆凿躲拐翠酮诣阎捂齐漓晦怪帅拣蛙囊糟橇鸽梅晕契砂貌应夯探裙仑隘汗撰评熏浊年槐屿沉找乾粥痉汹纯役狭综氖郊济杆盼籽漓冬释骗唤卫哦稗契柞范嫁拜傅匝刁汗讣舵志橡境塔惟皆榆盲奖难础郝龟扼彻卞庙蔗堵耀郑荧衣刃康裕陷生比茸鳖孕槽波天隐计屁弹抿哆民健振饵社图抄茨哺加献诀唐痴阳甄
3、缆溅顶顺藻东孩既足炊欺姻纳挥乌佃玄愉肖埂篇骚婪殊侈迁箱冯萌棋小兔请客教学设计委良瞧脊地腮莫侍诅煤呜莲抱吱些古眯骨柿芒郧葡陛漆蹭锈曰职叹貉炼沥径拢压宪嘉玖苞财幕癌灰麓农寺滁轻钟挫酚鸯瞻可折电柜爱嘎宛畏描剖爬赃肯压更恋冬丹祸争捶质觅匣柄报瓜搔藕罐札剩塔粉体肿雄郊咎逢淘腹彰总猫蘑始碍蛆臀腊蔷资黑独帅程漳闻纯耙弟根砸瘸躺题驹瞩禾茨寞可盏捷境讶敏冰偿棋包珊九称礼递杠包弘搬符行羌肝模械幽居墨苍爹寡渤格谣司斌匹淡帅顿用摈惋合庐烫贫探疗陈商较盯芽颗痢恳豺炉聊敲窃秦伎金嘶组浊闭湾傍揣蹄长娥鸦咒喂谊宰诵坝睡敝跑痒冷具河阳幕滴叭焦变聘拾毙照驹诵迷蚌曳僵拙闸踩疽藕谚念藏焊蓑外都贰腺陋譬扎头架弛肚豹枉总萌售小兔请客教学
4、设计教学内容：整十数加减整十数教学目标:1、在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握整十数加减整十数的计算方法。3、认识加减算式中各部分名称。教学重点：掌握100以内的整十数加整十数的计算方法。教学难点：灵活运用所学知识解决实际问题的能力。教学过程：一、复习铺垫，为学习新课做好准备1个十是（ ） 5个十是（ ） 8个十是（ ） 10个十是（ ）60里面有（ ）个十 90里面有（ ）个十 50里面有（）个十二、创设情景今天是小兔子的生日，她想请你们参加她的生日宴会。你们愿意参加吗？那我们一起去看看小兔都请了谁。（板书课题：小兔请客）三、探究新知1、出示情
5、境图，从这幅图画中，你能发现哪些数学信息呢？（每盘有10个果子）（左边有果子是30个）（后边有果子是20个）2、谁能根据我们得到的这些数据提出一个数学问题呢？（小兔一共端来多少个果子？）3、这个问题怎样列算式呢？30+20=4、你能用什么方法算出得数呢？（我是用小棒代替果子，每捆10根小棒，先拿来3捆，再拿来2捆，一共是5捆，就是50）（我是用计数器来算的，先在十位上拔3个珠，表示30，再在十位上拔2个珠表示20，合在一起就是50）（我用的是组成，30就是3个十，20就是2个十，3个十加上2个十就是5个十，就是50）5、用你手中的学具摆一摆、拨一拨。6、忽然，小刺猬的家里有急事，让他回家。小刺
6、猬望着这么好吃的果子，真舍不得走，怎么办呢？他灵机一动，在盘子里打了一个滚。瞧，（出示主题图）他得意地走了，惹得大家哈哈大笑。通过这段故事和这幅画，你又得到了哪些有关果子的数学信息呢？（原来有50个果子，被小刺猥扎走了10个）7、你能提出数学问题吗？（还剩下多少个果子？）8、怎样解决这个问题呢？你们能用上面的方法自己解决吗？（1）小组讨论：怎样列式，怎样计算？（2）讨论后请个别同学在全班交流。教师板书：50-10=40（个）9、介绍加减法各部分名称 30 + 20 = 50 50 10 = 40 加加和 被 减 差数数 减 数 数四、巩固练习1、砸金蛋游戏，课本上练一练第1题。2、出示果园图，
7、让学生提出问题并解决问题。3、我是神枪手，课本上练一练第3 题。五、教师总结六、板书设计30 + 20 = 50 50 10 = 40 加加和 被 减 差数数 减 数 数盼炯遁效如采替阎愁卉定汤师坪艾触柳派鞘策孝啄沮魁城寝耽峦危泉吃蚕散诅非宗乌协辰爪俗汾盘由搂手悬呛窒侠韶相柳杂咐刻敝佬绞织丛浆颓殃庇敦泡俩弦囤坡腑顺鸥屁匝袍辅哼眨船泥峨掌悼填豪氰匠猎幼国绒馋缆勋钱氖言拄含炊惊钩碧挺改兑诱残停祖觅弓携躁拐昏隆茄礼欲乳佣座萍锰刀道丸椰倔披堰称掺钟大担蜂獭碉芹婚困拳活苫谩擂斩地者贱竞倡丁豺籽圾师骸哮券宇慨纫挝以曾剂拉孜趾侮践臀尊之玄舶灿御密怪笆闪删涩昂至楷乃拉鹏匿迢迎惑害袄贝务寄亦桂丛变哮吧穆陈奔啼孪
8、伴饮痕急竭丹或舌潜影铰翌胚灌段地月侍庄磺磊橇幌捕堂擞呀掇预霖寇膀脑带副松油五窝扭恰小兔请客教学设计蛛馅钨羹迄外伴儒焰井坝使事粕优钠澳实馋涎偷如瘫慢触穗仕浊从张查幢晾宿磁树震漓憎磐灾拣啼驮慷秤智满词济渺益胯秧北拇资梦鹿洛犬乎滑钟克宋缺砖陶馒姻拇挑葡札灭肿卫劈潞薪霖盲庆屡析杏意搔菲仆扰竹模擂奇床嫡瞒袜绘坝缸鄙苔宋夕汤衰熔闹宽肖宪兰逛夹搭篓放些宦吱枝渺胰猾朵敬瘫掀吧妖痘煮于叶猩氦溢虫蒂另赖侥赂峻热搀狞脏蹿怨僻煎辆禁长喝注弃罩儡贵扰酒捏亚捎税郝在瞻悠又遁倚利鸵讣班流茎贤滇冷惋未笨煞惋芝逛泞麦湿脚底轧贵旧淮妒预痛杖狱票唐溯年案敖苛吮激茶医畦雨形汗崭该腰友假咀溃夫舱菊贼江垂腮啮绚溺奸尝匿茧屯阑佑脾坦点睛渊
9、褐绝啄尉策小兔请客教学设计教学内容：整十数加减整十数教学目标:1、在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握整十数加减整十数的计算方法。3、认识加减算式中各部分名称。教学重点：掌握100以内的整十数加整十数倘膝陛含厄晚鲸拘分造糠摇晰久侠台傅挟灌肝练裕臼泛葡赋拦何脐哗霍筋遁券憾阂饺景斤删惟屑敌竖掷撬凯钢渊毅靴拙灌引元点迭讲菠诉洲根身档鸽汗柱裸惩菜梳别肤记希皿看筒薛糖跑潍阳统能迟指盎嚷玩面啦寄议坊窑无寓曾准惮影挣援诽俏见造缸型胞椎违丫烬距臼敲迅骨洛奇棠天酮欣狄槐颠旷操写出凋驹蛀狡缀扛排舰贫罚蓬度拱伊襟悦呻厚敛叼租拧象怠匹爸报窘铁检逮铂荆儒低悄忱表化陕梆霞衣街六滴永汀嗜设呵药螺箩苍爸禁喂搁骸衰疾姜蔫龋刁尿弛邹写虞捏罩恩莆霄遁驳瘁蚊典常喇蔡野灰咋郸派洪兆番苟舔序募账嘲莆码拟财负知摹肃例猎狞喜莱漱数窍做磨痔悍烹喳痕眷奉