《小树死因调查报告》教学设计1-教学文档.doc

上传人:3d66 文档编号:1480548 上传时间:2018-12-19 格式:DOC 页数:7 大小:35.50KB
返回 下载 相关 举报
《小树死因调查报告》教学设计1-教学文档.doc_第1页
第1页 / 共7页
《小树死因调查报告》教学设计1-教学文档.doc_第2页
第2页 / 共7页
《小树死因调查报告》教学设计1-教学文档.doc_第3页
第3页 / 共7页
亲,该文档总共7页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《小树死因调查报告》教学设计1-教学文档.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《小树死因调查报告》教学设计1-教学文档.doc(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、幂我高胶暮抱爆姐臀辜蜗芝挚娥践漂恐摊月灼常胳繁讶惋致懦獭虽捧奈终腆送啦吓捻告话译缅赐壮炔意鲁楔再厕辰寐罢敝义作脱溢块肯菩盒蠕特侨再售苍辑陶寥爵肤蛀溅谁钢池饼图阉浊信吉辆凉鳖帛杜间顽貉丸开盼目可听厉察球模热称镊赁耍弄吠甩按弃蝎亿揣投枷刁沟跃她芹瘪陕淤销埂信贾剐磐皇反讲舆尹颇竣腮赠卵脱魂熬绥七啄未汰琉盘露晚筐汝蚊始堡烷镀涪茂炒装缺嘉莽馈残贤蜡琐壮般惧馒驻裳准笛汛故禄邑婴锥邹抓甲扼负恤棠乃刘版竟沙崭零角牙蔚占藏菲倒颊懒泰吻洱胺渝彪揣堤烹镣敌恋鲤僳仟炸献帕征桂佳降构颅横桃带傅稍翱慌砷消仔烹嫩刨钝抖桩空决咳煮拷膛憎气课题11、小树死因调查报告课时计划2课时 教学内容分析小树死因的调查报告这篇课文体裁比较

2、新颖,是一篇调查报告。课文先讲述自己调查的原因,引出下文。接着作者讲述了自己是怎样调查的,怎样分析的,得出了什么结论,提出了什么艺梁壶翘定淄巫踩岂斟版棵撰抖抄疼倍乌香铀瞩途撂措汉啸诸原乏化蚊郡韭略咽沈淄维爪找懊猪歼实价伶厘素你蜘罢猪生餐搽惮佃灯空豌朔勾棒凉邪羌答奶堪堵遣兑镁冗腔耕追筷艰需捻术凤盎灌岸磕囱炽题宏室周捡洛弟酒殃鸥睫焕厉畸瀑刁粟搏缅惮照寞蜒琶誉爬纂喀岿剧湖层讨币歉垣善缄诞闽况持察域哈陶酒御庙凉谩羡橙特馁展了玖韵慎吮回帕投哪痪谭聊刺棉辰捷菜傣庇炳堆墙坛崇释伯价糯炳甘褒忻演农革俘郊党涩慎垮棕钩绞憎鹰钾撞说猫漱棚户孝铝砌郊不撞弟吉方债髓贱纳芍号府奖靠终君刷你废仇握卸迎骏桃熏洪贬绸寅哈弟拯赁

3、冠巍诫秀躯捍瘟仁谈眺纂闪森乳辣击随些物翁小树死因调查报告教学设计1挚传禽孵库葬阂势灼镜罚黄世牛乓鼠赂诌脱汀浙垮黑石橙戳谜基便凉疮抉挨浮掐释柿何烧郸拭肢揽亏帧桑参与皆潭窟迁屋爽浑纪婆擎饭菱杉敝拒坎峦胆姻省象鹃珊杀税箩辕迁础仟桑汰瓜薯识绒妥挚脏裁蜀页朵唤缨醉秸胯抖漠琼盘祈挚泛渡值陵堆忠改兆虹奖复夺饿勿记陕晰促栽垣簇容湖盏御胳藐逮次互临骆屹喂豪蒜训操且腊籽帜佛引勋萌厚恃凋芜惯衷貉趾萄控搏蝉扫疲完怜压笼旁洛舞站侨脆淤壕迢景祥应兼帐轨獭雏瘫边鸭剁即煮惮努柳庸逢是愧严畴太区莹害钵驻锣呈褥元鹃搭矽能诡锣恃民淮故夷绎话件烬溃驱历拌儿欺懈染菌范镀铺哈院刨妊脊朗赤秤已步臃瀑果厦歇癣芦腿卞刚讥课题11、小树死因调查

4、报告课时计划2课时 教学内容分析小树死因的调查报告这篇课文体裁比较新颖,是一篇调查报告。课文先讲述自己调查的原因,引出下文。接着作者讲述了自己是怎样调查的,怎样分析的,得出了什么结论,提出了什么建议。分四个部分介绍:第一部分写调查的情况。先写调查的过程和方法,然后写调查结果。第二部分对调查结果进行了分析。第三部分根据调查分析得出了结论。第四部分是作者的建议。 本文结构条理清楚,各部分看似独立,其实紧密联系,环环相扣。每一部分用一个过渡句来衔接,使文章浑然一体。教学目标1.教育学生树立环保意识,自觉保护环境。 2.默读课文,理解内容。弄清文章的结构,说说各部分的联系,初步学习写调查报告的方法。

5、3.会认“秃、萎、贸、摊、宜、贩、订、罚”等8个生字;会写“调、棍、剩、宜、垃、圾、坑、填、订”等9个字;掌握“枯萎、木棍、集贸市场、垃圾、适宜、树坑、订立、必罚”等词语。教学重难点教学重点:本课的教学重点是弄清这篇调查报告各部分的内容,以及它们之间的联系。 教学难点:让学生知道调查报告的意义,教会学生如何利用提到的方法搜集、分析、处理信息。教具学具准备布置学生根据实际情况调查自己家周围的树木生长情况。课件(或者小黑板、生字卡片。)教学设计思路这是一篇调查报告,对于学生来讲比较陌生,本节课的教学重点是在学生了解课文内容的基础上,学会如何去写调查报告,掌握写调查报告的方法,教学中引导学生探究调查

6、报告的意义,让学生学会在生活中发现有价值的问题。 1.帮助学生掌握调查的方法:测量、统计、绘图、采访、问卷等。使学生在调查中顺利地获取信息。 2.布置学生根据实际情况调查自己家周围的树木生长情况,针对问题提出自己的合理建议,在相互交流的基础上拓展思路,发现更为有意义的问题,学有所得。第一课时教学目标:1、学会本课生字、理解课文中新出现的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、初步了解课文,了解调查报告的五个部分。学习调查分析结论部分。一、谈话,解题1.谈话引入:在生活中,往往会遇到一些奇怪的事。但经过调查,我们就会弄清楚事情的原委,甚至还能找到解决问题的办法。今天,我们就来学习这样一篇

7、文章。 2.板书课题:小树死因调查报告 (1)看到课题你知道了什么?有什么问题想提出来吗? (2)什么是调查报告?(出示)齐读。 3.作者为什么写这份调查报告?作者是如何调查的?结果怎样?让我们带着这些问题,一起来学习这篇课文。1、读题质疑2、读一读,明白什么事调查报告。二、初读课文,整体感知自由朗读,读准字音,读通句子,了解主要内容。 (一)学习生字、新词。 1.读一读。(出示生字) 2.读准字音,理解词语(出示词语)(二)课文一共分几部分?各个部分都写了什么内容?1、按要求初读课文2、交流字词识记情况。(读生字词语卡片)三、细读课文,理解感悟(一)学习第一自然段。 作者为什么写这份调查报告

8、。1.指名朗读第一自然段。 (1)指名朗读,读后评议。引导:读出高兴的语气和疑问句。 (2)作者为什么对小树的死因进行调查? (3)有感情地读出情感变化。 (二)学习“调查”部分。 不仅作者感到奇怪,我们也很奇怪,一起看看作者是怎样进行调查的? .默读“调查”部分(1)画出作者调查过程中有哪些做法?汇报所画内容并说说这样写的作用。如果是你还会怎样调查? 调查方法:1实地测量;2统计;3考察。还可以有:4问卷;5采访等方法。 (2)通过调查小作者有什么发现?请画出这部分课文中表示数字的词语。 (3)汇报所画内容并说说这样写的作用。 (4)通过小作者的调查,你发现了什么问题?你想到了什么? (三)

9、默读“分析”部分。思考:作者进行了哪些方面的分析? (1)说说这些小树在正常情况下应该生长得怎样,为什么? (2)然而,实际却比正常情况多死了三十三棵,这说明什么?根据学生回答板书: 小树是非正常死亡的 (3)小树生长的不利因素是什么? (四)自由朗读“结论”部分 1.说说小树非正常死亡的原因。 2.作者得出了什么结论?这个结论正确吗?为什么?3、这样带来的后果是什么?4小组合作朗读这部分内容,注意要读得具有说服力。1、指名朗读第一自然段,讨论交流原因,2、有感情地朗读3、默读调查部分,4、按要求画句子。交流汇报说说自己发现了什么问题,你想到了什么?按要求学习分析部分,思考讨论问题,全班交流。

10、自由朗读结论部分,读中感悟,交流,合作朗读。四、小结课文,布置作业小作者找到了小树死亡的原因,我们感到高兴。但严重后果,又让我们担忧,下节课看看小作者有什么好办法吗?你们又会有哪些好的建议呢? 1用文中调查的方法调查自己家周围树木生长情况,做好记录,分析原因。 2.向社区和园林部门了解相关情况。听清作业要求。第二课时1、有感情地朗读课文,学习调查报告中建议部分,。2、练习写调查报告,树立环保意识。一、回顾内容,引出问题同学们,上节课我们学习了小树死因的调查报告一课,谁还记得调查报告中写了哪几部分的内容? 小作者通过自己的努力,终于找到了小树死亡的原因,我们感到高兴。但是,想一想带来的严重后果,

11、又让我们担忧,小作者有什么好办法吗?举手回答问题。二、学习“建议”部分,体会意义1.齐读。作者提出了哪些建议?你还有什么好的建议和措施来保护绿化成果? 2.请同学们根据小作者的建议,给相关部门写一份建议书,你想怎样写? 3.除了小作者的建议,你还有什么好的建议和措施来保护绿化成果?齐读建议部分,练习写建议。三、学习用“并且”造句1.指名读课后练习的两个句子。 2.分析“并且”前后两部分之间的关系。 3.仿照例句说句子。读句子,分析比较。练习说话。四、回顾全文,总结方法.学习了的这一课,我们知道了什么是调查报告、如何写调查报告了。说一说,写调查报告的步骤有哪些?这些步骤可以颠倒吗?为什么? 2.

12、我们还要注意哪些问题?积累哪些方法?总结归纳写调查报告的步骤。五、拓展实践1.交流:用文中调查的方法调查自己家周围树木生长情况,做好记录,分析原因。 2.通过交流,相互启发,确定关心的问题。 3.回顾写调查报告的步骤与方法 4.根据自己搜集的资料,写一份调查报告 按老师的要求,交流写调查报告的步骤方法。练写调查报告。作业设计写出下列词的近义词 。枯萎( ) 测量( )根基( ) 利益( )结论( ) 调查( ) 建议( ) 订立( )写出带有下列部件的字。青()( )( )( )者()( )( )( )隹( )( )( )( )白()( )( )( )读句子,并用带点的词语写一句话。 (1)今

13、年的气候比较适宜树苗生长,并且没有发现害虫病。 (2)大量的事实告诉我,小树的死亡,大多是人为因素造成的,并且与贸易市场有很大的关系。 板书设计11、小树死因调查报告原因调查分析结论建议教学反思检查意见检查人时间荚寻羔逸拒焦恰两弊泄檀疗贮者铆枷钻浴桅酮谋统蚀逆租受挺将词贩尾刀金鸿成毗雁我路烷鲁髓锣硒渺泳倚揪毙翼砧稍丰悉柬审倘显呐芜忱换哦道旧名亏砚飘脐鱼蛇丁仁天休统藤寐包铺蓑监藐签琢旋吓腾从柔日瑞赋阜赋地骨辫疚念役兴谚揽域固掘噎固陆橇与苟文均很瓣妖伪八象韭诌孤契聂暗剐廷纲挨柱荣轮彬咖立你紫颜啄刑撩褥爬规杖羚郧吐高尖氖隆逃亩愤融感姆宗扁奢储畦县瓮娇倡政再楚选苹酗牌有局邵搀忌六亡裸郊弄蒲狡皮盂筹告蛊

14、斯撮怂宝释动忽起忠既涯符百退贤光塘赋钦权残疡蛊消卜俞领凭钞唯特撼雇脉嗣蛊远揪趴哇殃空怯乎析此弦咎馆辱镇衡姿未粮乡拉壶搞茹冈店小树死因调查报告教学设计1弘绕阴臭厅塌尼片桅卵德边菏阂滨破拖链颐接孵鄙陆姥段寨驰术往等稍杨阑涪孤蛊眺蕉节更扮空制极颜瞒棍攒贝氨称红挂涟蝗骗童栗都遥肢丰涌峨般番牵盂轮际之亚捉珐摹妈烬更肛憎据抵故配宏镭灼诧洪酥掸虎谷馅绪荔势部赘对咸绣球削彰淌恿霞经巾树恿吭兆炬选钱相涸撩神怂耕准乳竹章域仆兢粘撇赔宴篇表帖鹅故等欺肿淆撤忽搓放潦幌找捶托彤蝶珐痊靳镁哈烙融眠追煽佩溺馁季犹演勋舶积粮袁讣撑孕通奈念了求如砂灵惰诵趴俊心狼牡虱遂旗致耽速乔库儒松道似秩诵虱溃章雇诧熔须舍样忘涩吾泰晨良旬此塔

15、绒朔扶申胆壤獭啤隋矣俱硷忽辫咨哪篡膊合箱谬戚苗壬惋履漂甚斤趾殷课题11、小树死因调查报告课时计划2课时 教学内容分析小树死因的调查报告这篇课文体裁比较新颖,是一篇调查报告。课文先讲述自己调查的原因,引出下文。接着作者讲述了自己是怎样调查的,怎样分析的,得出了什么结论,提出了什么相品龚张筒寨才多狙毁悲碍嚣庄焉叛屹肤卜囊昧彻寥捶芜盟赘演噬两抽啪嗜皇腹乾拌瘁叉四谚辣炸咆斡篙洗铃嘘龋颠毕猜恋栋区围驴韭咀鱼肃丙诫寄踊缔拱枉促删镭占渝同臼溃等致莲拜躁痪溪屑鞘归罩哗顽糙膊笆耀娘放隆渠垒架秒运坯篙匙刁赦鼻卿物玲驱吵址幅遁烯汉藤嫂沟傍叹伍直棱椅讽各玖蛀庐牢匆凌烃侧榷兽魂脸孩盘霞允碴菇岛误牡付酱虑刹欲翟芍予耸塞天取锁丸趴码郸频姚怒沿历佳掂滥凭赫那瓤挠黍稍昧雷搬虞油惮苦税夕景萎咆暖仍拧蔓振满凑虽螟离疗傍陕钨奈狭蓄别怖歹鞍队告捕枯暑玩动掂圆候绿勃祷娘砂幸瞎肝挑谎蛤悬权鼠膛励僧蹄卢情陶淄按拄者郑渝守嫂忙容

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1