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1、1 迎面接力教案 年级： 班级： 教师： 人数： 时间: 教 材 迎面接力 场 地 器 材 田径场 1 1 块 接力棒 4 4 根 纸接力棒 2020 个 学习 目标 1 1、 知识与技能：学习立棒式传接棒方法；通过迎面 接力，正确掌握立棒式传接棒动作要领， 掌握动 作方法动作技能技巧。 2 2、 过程与方法：通过分组、游戏法、比赛法，提高 学生兴趣。 情感态度与价值观：提高学生合作交流，培养团结 协作和集体主义精神，增强责任感。 重难 占 八、 重点：立棒式传接棒方法与跑的方法 难点：传接棒的时机 结构 教学内容 教师指导 学生活动 意图目标 时间 课 堂 常 规 1 1、 集合整伍 2 2
2、、 体育委员 清点人 数，并汇 报老师 3 3、 师生问好 4 4、 教师宣布 本课要求 与内容 5 5、 安排见习 生 1 1、 制定集合地点，检 查服装， 接受体委 报告 2 2、 师生问好 3 3、 宣布本次课的任务 和要求 4 4、 安排见习生 1 1、 接受制定地 点呈四列横 队集合，体委 检查人数，并 向老师报告 OOOO OOOO OOOO OOOO 2 2、 集合站队做到： 快、齐、静，精神 饱满 加强组织纪 律性，培养良 好的课堂常 规与师生关 系 五 分 钟 执 八、 身 部 分 一、 徒手操 二、 6 6X 4 4X 6 6 三、 游戏 蜻蜓点水 （一） 教师示范 1 1
3、、 伸展运动 2 2、 扩胸运动 3 3、 体侧运动 4 4、 四肢运动 5 5、 跳跃运动 6 6、 整理运动 （二） 引导学生 二、游戏：蜻蜓点水 讲解游戏方法：将学 生分成 4 4组，每组排 头学生手持两个空饮 料瓶，发令后向前跑 1 1、 安规定队形 站好 OOOO OOOO OOOO OOOO 2 2、 精神饱满， 跟 着教师认真 做操 3 3、 边喊口令边 做操 以口令激发 学生，集中注 意力，提咼学 生运动参与 的兴趣 五 分 钟 2 去，到水桶里面装满 水后往回跑，跑到脸 盆位置将瓶中的水倒 入盆中，然后将两个 空瓶子交给下一个 人，以此类推，又快， 水有多的多为胜。如 先完成
4、而水少者为失 败。 规则： 1 1 发令后方可跑出 2 2、 须将空瓶子亲自交 给于下一个人， 而 不能扔或者抛 3 3、 必须从盆桶右边跑 出 4 4、 找一位同学做示范 基 本 部 分 一、迎面接力 （一） 立棒式 传接技术教 学 （二） 迎面接 力比赛 方法：接棒人 站在起跑线 后，右手前伸 （一） 1 1、 教师讲解示 范立棒式传接棒的方 法，找一个学生配合 2 2、 指导学生分组（原 地、走慢跑） 3 3、 教师观察学生动 作，对于个别给予指 导和纠正 4 4、 个别辅导和集体讲 解相结合 巡视、观察练习 及时反馈，引导、归 纳总结，适时反馈、 评点 唤起学生进 行接力跑的 兴趣 提
5、高学生观 察、思考的能 力 J J J J J J J J （一） 1 1、学生认 真观看教师示范， 了解正确的动作， 指导传接棒技术 和方法 2 2、模仿教师动作 2525 试握棒 分 3 3、学生两人一组 进行练习，并在练 习中体会教师提 出来的问题 钟 OOOO OOOO 积极思考问 题，正确领会 OOOO OOOO 动作要领。 3 准备接棒，传 4 4、练习后回答 棒人右手将 教师提问：同学间 棒竖起，传给 学会合作 接棒人，迅速 、配合，传接棒技 跑向对面。 （二） 1 1、讲解迎面接 术要正确等待 要求： 力的规则及要求，用 4 4、同学间相互 a a、传递棒时 简单言语调动学生的
6、 指导，评价 不准抛，传接 积极性，让每位同学 棒失落时由 都参与到接力比赛中 XXX XXX XXXXXX 传棒人拾起 去。 继续比赛 2 2、教师在旁边注意观 XXX XXX XXXXXX 察，不断的给学生加 XXX XXX XXXXXX 油鼓励 XXX XXX XXXXXX 3 3、在接力比赛中，要 求学生注意安全，避 （呈“八”字形站 免不必要的事故发生 位， 便于后面冋学 观看） 4 4、输的队员原地纵跳 （二） 1 1、认真听 讲，明确要求和规 1010 次 贝农每位同学都积 极参与。 2 2、 相互配合默契， 尊重他人， 相互鼓 励和加油，渲染拼 搏精神。 3 3、 比赛中注意安 全 4 4、 积极进取，胜 不骄，败不馁。 1 1、集合站好 队 结 2 2、做放松操 自然、放松 束 3 3、简单评价 教师再学生中间领着 五 部 4 4、师生再见 学生一起和口令做放 分 分 5 5、归还器材 松运动 钟