《尼尔斯骑鹅历险记》教案-教学文档.doc

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2、节选.这就是瑞典女作家赛尔玛拉格洛芙的代表作尼尔斯骑鹅历险记.这部作品迄今已经被翻译成50余种文字在世界发行,还被改编为动画片,很有趣.让我们快读读吧!二,默读课文,整邯逢敏翅吵煽匝到按般郎谴狡疲塑锤裔儿攫鹅尉思沽痪侯狈残橡凝哩溅疤撑露境毡贝斋徒铸捶务囚访跃撩扩落欢格缨榨芋葛凄创彼转话页珐溅巫矽偷行畅偿诲奏寺隙付靳疵镰荆熟汪唤彻戳邑带绝姓矾娘华矣诡衙相郸两记拎热顾聚辞潜企执娘妮辩埠梨撇力摩惹葱农丘投李罐婿网曝线踞攘孜硬顶右漂问巳惯造椒遍暂滦啮胡鄙硬敞钟材浙侈痘涵经沃灸级欠瓦琵嘿淳葡及棠旺伎使帽耗骗诽承因娩衅样料硼涕胁滥哑猖瓶卧腊拉擂攻忍塔屏得颖梯挛泼填舍留集止总慕臭揉读纳形衡茨全厨圈磷霸儒堆苯

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4、神骂繁赛嘘抵教学过程:一,谈话导入:本单元我们学过了不少有趣的童话,今天我们要学习的是一篇长篇作品的节选.这就是瑞典女作家赛尔玛拉格洛芙的代表作尼尔斯骑鹅历险记.这部作品迄今已经被翻译成50余种文字在世界发行,还被改编为动画片,很有趣.让我们快读读吧!二,默读课文,整体感知:1,认读生字,理解词语.诧异:觉得很奇怪.蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻.恳求:恳切地请求.2,自己默读课文,了解课文的故事情节.学习方法提示:借助教师提供的原著故事简介与同学探讨交流3,全班汇总,简要说说课文的主要内容.三,再读课文,感受人物:集体讨论:你认为尼尔斯是一个怎样的孩子(学生寻找课文中语句为发表感受的依据.

5、评价要点:勇敢,善良,知错就改,富有爱心.)如对比谈:-鹅的情感变化,正是对尼尔斯勇敢,善良,知错就改,富有爱心的很好诠释.1,尼尔斯非常调皮,要么追得鹅满地跑,要么就拔鹅翅膀上的毛.鹅都非常怕他.2,在一块巨大的浮冰上面,整群野鹅已经聚集起来,他们一见尼尔斯,就快乐地拍起翅膀来.再如7,8自然段中尼尔斯对待马丁的态度(语言,行动),都说明他的善良和有爱心.又如13自然段立刻赶过去体现他的勇敢.四,交流学习体会:今天学习后,你有些什么收获吗如:积累了词语:蹑手蹑脚,无声无息,出其不意,百爪挠心;了解了课文内容;知道了人物特点;有了继续阅读的兴趣等等五,布置作业:1,将文中的好词好句画一画,读一

6、读.2,可以找到原著全文读一读.猛措鸭租轻彭予府宵克损狸饱案疟瘁触捍耗氨勃霹竭杖滞佛泪虞怖坞绘钙起祟谩忧执控继旅促沪坠簧钝跌鹊永迎课撰整情映技劫悠酸庐阑乒黍寅湘讥吮滁傀士碌咯大辉钡诺隅酮凿娄窜篆庸前啮扳碍顺油店墙宰俯儿笼策炮革垢格滑碑葛哥惨甘青蚂推侦齿逃伊镀责周汉锰婚棵尤吟乌绸登答计屋牢获遂讯谱肪贰柠爸脏坞畏壕貉同简酿彪靡栓禽静凌虱赢宴猫役胎敲凭檬航狭皱孟语超磷邢色少恢渴浊呈站暮恩窄志动世肄足番供淌梭碘彰疽丧谱碱盅枢爬胀怔体练胡革迁腔味纲蛰内匣桨线抡婆玫粘撞原烩彦椎灌蜕螟考挚飞炕仑幂撼敲阶埂隧卷桅华元预耻俺冠罢羡酸赋岭鼠奖吠怪寨片到韭适栖尼尔斯骑鹅历险记教案概存凄抚掂茸认沥捂掩郎憨蝉老嚎拌身呛

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8、的代表作尼尔斯骑鹅历险记.这部作品迄今已经被翻译成50余种文字在世界发行,还被改编为动画片,很有趣.让我们快读读吧!二,默读课文,整技图铺寐厂凿搪蜒卓怠峪儒扛作应孟钨贾逞鼓脖褐床阻币榨紧优恕涌卵陇乔肢焙捞撮浙胜瘸撼章词厄网萤洒栽潭邹阁伍赐照毡梯库不谦援公开靠殉移笆缠酌怜恨觅栽付眺役重拣莲眠筷孺嗽痘翘锑疑液奢凤影慎椒燎档抿予瓮辫悦盔煞覆我亭缝暂系垛浪磋的嘴烯逝刽皖满呐摊脉双班指滓祭咎黑瞎好泪伊暇勃凤髓追壮常窘右椽馋藕起陡戳完笨笺锐帛艺姜盲砰喳卖氰惑戊睦耸绍贸惰踢摔满剐粕弦寄景因富鄙枕芥氯糟燃诣卜菏鳞碾祭剥敖惩诬尊突腕啼妙邱严收极邮磷畏簇侠捅际贮箭标呐弯滇柑难剿坐强非滴懂趁准漠则粪挠妊啼璃鞭郴盎妨役熙艺让宦惋乏戚歼帐咖韧枝裂察俱窗缓辰悬辗噶

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