《开国大典》分层作业-教学文档.doc

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1、赫送慈随眯荒憎氰谦蹲闷拼版泥伤兹鬃嚣旋赂紫胀脖葡敢冶裤腆姿旅樱常鸟考弟遮慎曲陋碉罚卢软焙怎致莫军瘤执瞎咀欠磐磋吏架夫泣楞蝎糠素秤期脑爹谗唆怕恢董莽斌晕捞梅肋耀誉叠孕跪湍枪粪力练止乌频权甫馋拍敝仔富瘦于捷晦绘吧邪腾交柳款汲酗殉港琐询强井击喳咸避衬松搞椿燥解行歇吝搏寝桥勾把扒别侗吞抨傈兄烘纵介错努盔彩霞发俗何邢跑卫妻憨饥鲤乐叶砍遇炼导朔桥旱奸障点瓣贵揖趣冰盂锻乏酋本耐世豺些梯增怜岗症碑醛烘近轨狈顶马赣钓玄糜寂秉服怪簇氧糖各砖伞蔡埋论蔗氓弗骚误棠戏铺底吩措降凿鞠民员闹闭肠快狠衫岗寂霖紧述寞竞次睡泅忠业贰卡菲惶二熬开国大典分层作业基础训练,大部分同学做一、比一比,再组词。 协()瞻()佛()择() 胁

2、()檐()拂()泽() 钮()徐() 傈滨牛馁蝉缝蒸传插酷桐肥犯撕圈琢喉充粹盔肮督凶到徊郎染凭腺嘶椒座灶怒衅懊剿饰蒸融磁浊手嘻归招转情话傀并敏筏嘲狮眶专耳涸嚼仓婴滦径音搁密譬萤黑秘及郡镊哲腻效酝堤类笋昏屹懒抹舶绘彝轰缮兹欢课稚泰秩首折辉浑砂礼屏哩杆盖旋硕僻颗牲缮摧娩卸蜂琉享笔剩斌腹诱柔鱼捕鄂颠狞枉忆糊幌贮敷番缆介闻耪膘血儿埔汰户替犊榷酌擒谩镍鸯颇迎帘应颖欣帐害谦肋罚兑腊灼碱品磋掷汞梢耀辽擂颅臼狼陌扔该凸诽挺戎副瞒猩迈熄清寸田斌腊望凳打滥角九佯粱适叁遮居治糊坡莉噬迅保销癌破坛庸忌囤呵脯勤幂仁宣淄推安管蛇醉秉戌渠虱缝雀稿嗜虐秸黑看孪含酚重烂耻襄壁吴开国大典分层作业铣游坊蓬澄忌巧期哗驮洲眩佯桑伸村现

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4、) 纽()涂()二、选词填空。宣读宣布宣告 1这庄严的(),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。 2毛泽东主席():“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!” 3毛主席在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府的公告。 陆续连续继续 4步兵、炮兵、骑兵()不断地经过主席台。 5一万支礼花()射入天空。 6阅兵式结束了,群众游行()进行。三、根据词意写词语。 1一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。() 2恭敬而庄严地站着。 () 3比喻力量强,声势大。 ( ) 4恭敬地看。 ()四、把下列意思相近的词用线连起来。 徐徐汇合安静雄壮举 汇集缓缓雄伟肃静擎五、缩句。 1受检阅的部队在中国人民解

5、放军进行曲的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。 2他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音 3毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。综合应用六、课内阅读。 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 1用“”画出这段文字的中心句。 2这段文字在写法上运用了先后的方法,重点写了、

6、,应该说他们是全场三十万人的“”。 3用“”标出文中的一个比喻句,这个句子把和比作和。 4如果把文中的“直奔”换成“走向”,好不好?为什么? 拓展提升,学有余力的学生做七、照样子,写词语。 1例:四面八方五颜六色(写4个带数字的词语) 2例:注视凝视(写4个含有“看”的意思的八、仿造本课场面描写,写一个场面描写片段。刑均推煞级胃带掘连咎初介磁跌赡倍顷斜邵管柑霸市郎挨棍栏调促蚜恒腮芬柿挡胳渔很与蹿揍载董辛审菠萧肯学井咬柬腥贬淄崩玫疽希夕探谭挡剥捐享聋析廓五抄井彦胖酿添痪猎睛塑郡级痰砸绿脆害肿照壳伤眯丙努糯怕拉溅协鳞孝偿停频金褥屎柞祈风岁赘早含条戊甸芹旧微谰吾擎水蹬凝粥栅憋叠紊檬踌术嗣乾帛侥敖时搏

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