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1、高三物理滚动复习（十三）命题人：张海丽 审题人：陆文威一、 选择题（本题共10小题，每小题5分，共50分）1、在物理学建立、发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步关于科学家和他们的贡献，下列说法中错误的是( D )A古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定，伽利略在他的两种新科学的对话中利用逻辑推断，使亚里士多德的理论陷入了困境B德国天文学家幵普勒对他的导师第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了开普勒三大行星运动定律C英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了万有引力常量D伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证2物
2、体以40m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2。5秒内，关于物体的运动，下列说法中正确的是( B )A路程为90mB位移大小为75m，方向向上C速度改变量为30m/s，方向向下D平均速度为25m/s，方向向上3如图所示，a、b、c三物体在力F的作用下一起向右匀速运动，所受的摩擦力分别为fa、fb、fc，ab间绳子的拉力为T，下列正确的是（ D ）AF= fa+fb+fc+T BF= fa+fb+fcTCfc不等于0 DF= fa+ T4质量为m的物体以v0的速度水平抛出，经过一段时间速度大小变为v0，不计空气阻力，重力加速度为g，以下说法正确的是（ B ）A该过程平均速度大小为
3、 v0 B运动位移的大小为C物体机械能的变化量为D速度大小变为v0时，重力的瞬时功率为mgv05直流电路如图所示，在滑动变阻器的滑片P向右移动时，电源的（ ABC ）（A）总功率一定减小 （B）效率一定增大（C）内部损耗功率一定减小（D）输出功率一定先增大后减小6固定的倾角为30的斜面上有一物块，物块与斜面间动摩擦因数=0.2，t=0时刻由静止释放物块的同时给物块施加沿斜面向上的力F，F-t图像如图所示。规定沿斜面向上为正方向，则物块的a-t图像正确的是( D )7质点做直线运动的v-t图象如图所示，与12s内质点的位移相同的时间间隔是( AC )A23s B56s C25s D17s8、如图
4、所示，质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上，一根轻质弹簧的一端悬挂于O点，另一端与小球相连，弹簧与杆在同一竖直平面内，将小球沿杆拉到弹簧水平位置由静止释放，小球沿杆下滑，当弹簧位于竖直位置时，小球速度恰好为零，此时小球下降的竖直高度为h，若全过程中弹簧始终处于伸长状态且处于弹性限度范围内，下列说法正确的是( BD )A.弹簧与杆垂直时，小球速度最大B.弹簧与杆垂直时，小球的动能与重力势能之和最大C.小球下滑至最低点的过程中，弹簧的弹性势能增加量小于mghD.小球下滑至最低点的过程中，弹簧的弹性势能增加量等于mgh9在倾角为的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为m
5、1、m2，弹簧劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动，当物块B刚要离开挡板C时，物块A运动的距离为d，速度为v，则此时( CD )A拉力做功的瞬时功率为B物块B的质量满足C物块A的加速度为D弹簧弹性势能的增量为10、如图所示，在平面直角坐标系中，有方向平行于坐标平面的匀强电场，其中坐标原点O处的电势为0V，点A处的电势为6V，点B处的电势为3V，则电场强度的大小为A BC D2、 实验题(15分)11、如图所示，用DIS研究两物体m1和m2间的相互作用力，m1和m2由同种材料构成。两物体置于光滑的水平地面上，若施加在m1上的外力随时间变
6、化规律为：F1=kt+2，施加在m2上的恒力大小为：F2=2N。由计算机画出m1和m2间的相互作用力F与时间t的关系图。则Ft图像中直线的斜率为_（用m1、m2、k表示），纵坐标截距为_N 12、如图(甲)所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置,开始时小车在水平玻璃板上匀速运动,后来在薄布面上做匀减速运动,所打出的纸带如图(乙)所示(附有刻度尺),纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02 s.从纸带上记录的点迹情况可知,A、E两点迹之间的距离为cm,小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为 m/s;小车在布面上运动的加速度大小为 m/s2.(小数点后面保留2位数字)A、E两点的刻度分别为：xA=1
7、3.20 cm，xE=6.00 cmAE=xA-xE=7.20 cm(7.197.21均可),匀速运动的速度为v=0.90 m/s(0.890.91均可).F点以后做减速运动,由逐差法公式得加速度大小:三、计算题（45分）13、某天，张叔叔在上班途中沿步行道向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁的平直公路驶过，此时，张叔叔的速度是1 m/s，公交车的速度是15 m/s，他们距车站的距离为50 m假设公交车在行驶到距车站25 m处开始刹车，刚好到车站停下，停车10 s后公交车又启动向前开去张叔叔的最大速度是6 m/s，最大起跑加速度为2.5 m/s2，为了安全乘上该公交车，他用力向前跑去。（1
8、）公交车刹车过程视为匀减速运动，则其加速度大小是多少？（2）分析张叔叔能否在公交车停在车站时安全上车（1）加速度大小为4.5 m/s2；（2）能在公交车停在车站时安全上车。【解析】试题分析：（1）公交车减速时的加速度可由初始速度15m/s、末速度0及通过的位移25m来计算，用到的公式是v2v02=2ax；（2）判断张叔叔能否安全上车，就需要我们从相遇开始，分别计算出公交车从匀速行驶、刹车再到等待的总时间，让它与人加速、匀速所用的时间进行比较即可，如果前者从于后者，让能安全上车，如果前者小于后者，则不能安全上车。具体过程：（1）公交车刹车过程的加速度a1=，所以其加速度大小为4.5 m/s2。（
9、2）汽车从相遇到开始刹车时用时t1=，汽车刹车过程用时t2=，张叔叔以最大加速度达到最大速度用时t3=，张叔叔加速过程中的位移x2=7m，故他以最大速度跑到车站的时间t4=，由于t3+t4t1+t2+10s，所以张叔叔可以在汽车还停在车站时安全上车。14、有一项“快乐向前冲”的游戏可简化如下：如图，滑板长L=1m，起点A到终点线B的距离S=5m. 开始滑板静止，右端与A平齐，滑板左端放一可视为质点的滑块，对滑块施一水平恒力F使滑板前进。板右端到达B处冲线，游戏结束。已知滑块与滑板间动摩擦因数=0.5，地面视为光滑，滑块质量m1=2kg, 滑板质量m2=1kg，重力加速度g=10m/s2求：(1
10、) 滑板由A滑到B的最短时间可达多少？(2)为使滑板能以最短时间到达，水平恒力F的取值范围如何？（1）（2）【解析】试题分析：（1）滑板一直加速，所用时间最短。地面无摩擦力，滑板水平方向受力只有滑块对其滑动摩擦力。设滑板加速度为a2（2）刚好相对滑动时，F最小，此时可认为二者加速度相等当滑板运动到B点，滑块刚好脱离时，F最大，设滑块加速度为a1 则水平恒力大小范围是 15、“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一种健身器材做该项运动时，健身者半马步站立，手持太极球拍，拍上放一橡胶太极球，健身者舞动球拍时，球却不会掉落地上现将太极球简化成如题图所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱
11、离板而做匀速圆周运动，且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势A为圆周的最高点，C为最低点，B、D与圆心O等高若球恰能到达最高点，设球的重力为1N求：(1)平板在C处对球施加力的大小？(2)当球运动到B位置时，平板与水平方向的夹角为多大？设球运动的线速率为v，半径为R，球恰能到达最高点即挡板没有弹力，则在A处时在C处无相对运动趋势即无摩擦力，整理得F=2mg=2N在B处无相对运动趋势即不受摩擦力作用，受力分析如图则则=450 15、如图所示，倾斜传送带与水平面的夹角，劲度系数的轻质光滑弹簧平行于传送带放置，下端固定在水平地面上，另一端自由状态时位于Q点。小滑块质量，放置于传送
12、带P点，滑块与传送带间的滑动摩擦因数。 已知传送带足够长，最大静摩擦力可认为和滑动摩擦力相等， 整个过程中小滑块未脱离传送带，弹簧处于弹性限度内，弹簧的弹性势能，x为弹簧的形变量 (重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8）(1)若传送带静止不动，将小滑块无初速放在P点，PQ距离，求小物块滑行的最大距离；(2)若传送带以速度逆时针传动，将小滑块无初速放在P点， PQ距离，求小物块滑行的最大距离。当滑块滑动到最低点时，速度0，此时弹簧形变量最大，对全程，设弹簧最大形变量为x，由能量守恒得： （2）传送带逆时针滑行，滑块受滑动摩擦力沿传送带向下当小滑块达到与传送带共速时，其滑行距离设为，由动能定理得：小滑块再滑行 时，即将与弹簧接触，设此时速度为v，在此阶段，滑块继续向下加速，摩擦力沿传送带向上。由动能定理得：小滑块接触弹簧后，速度大于传送带速度，摩擦力沿传送带向上。当速度减小到与传送带速度相等时，弹簧的压缩量设为，由能量守恒得： 然后小滑块继续减速至零，滑动摩擦力变为沿传送带向下，此时弹簧的压缩量设为，由能量守恒得： 3分友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！7 / 7