2020九年级第一学期物理学习共同体 第十一章杠杆、滑轮作图题加强训练1(无答案).doc

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1、2020九年级第一学期物理学习共同体第十一章杠杆、滑轮作图题加强训练11、(1)画出前2图的杠杆的动力臂和阻力臂(4分)(2)在图中作出羊角锤拔钉子的最小的动力F和动力臂。(2分)2、绕O转动的杠杆,在图中画出F1的力臂L1和F2 3、如图,质量分布不均匀的长方形物体放在水平地面上,A点是它的重心,如果用力只使物体的一端稍微离开地面,在物体上画出所施加最小力的示意图及其力臂,并标明支点O4、按要求作图:如图,所示为钓鱼竿钓鱼的示意图O为支点,F1表示手对钓鱼竽的作用力F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力,请在图画出F2的力臂l2 5、(1)某剧组为拍摄需要,设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度轻质杠杆

2、ABO可绕O点转动,在图中画出ABO所受阻力F2的示意图,并画出动力臂l1和阻力臂l2(2分)(2)如图所示,用瓶起开启瓶盖,请画出在A点所用最小力的示意图。 ABOF6、(1)请在图中画出用此杠杆提升物体时的最小力的示意图(O为支点)。 (2)如图所示,O为杠杆OAB的支点,请画出物体受到的重力示意图和杠杆OAB所受拉力F的力臂 7、图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重)。关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图:O是支点,F2是液压杆作用在A点的阻力。请在图乙中画出:(1)阻力臂l2;(2)在B点关上后备箱盖的最小动力F1。乙8、(1)如图甲所示是左侧带书柜的办公桌,

3、我们可以把它想象成一个“杠杆”,办公桌的重心在O点。现在要用一个最小的力将这张办公桌的一端稍抬离地面。请画出最小的F和这个力的力臂l。(2) 如图乙所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。(3) 如图丙所示,要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图丙中画出最省力的绕绳方法。L1F2来源:Zxxk.Com图乙图丙图甲 9、如图所示,用螺丝刀撬起图钉请在图上画出螺丝刀受到动力F1的力臂; 10、按照题目要求作图。如图甲所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是力F2的力臂,请在图中画出力F1的力臂l1和力F2。在图乙中,画出使

4、轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹)。GO甲F1l2A乙11、按照题目要求作图:(1)如图14所示杠杆中,O为支点,请画出图中力F1和F2的力臂L1和L2(2)如图16所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂请在图中作出F2的力臂L2及力F1图16图1412、作图题 (1)在图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2。(2)如图所示,为了让杠杆静止在图中位置,请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L。 13、如图中所示为不锈钢折叠指甲剪平面图,它使用时相当于两个杠杆,在图乙所示的简化图中选适当的点,画出最小动力F1和阻力F2的示意图。如图所示动滑轮可以看

5、成支点在一侧的不等臂杠杆,在图中标出支点O,并作出动力臂L114、按照题目要求作图:(1)如图甲所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂如及力F1。(2)某剧组为拍摄节目需要,设计了如图乙所示拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆ABO可绕O点转动。请在图中画出:(1)杠杆所受拉力的力臂l1 (2)杠杆所受阻力F2的示意图。甲乙15、(1)如图甲,在图中画出动力Fl的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图(2)如图乙所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂l(3)如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,请在图中作出F2的力臂L2及力F1。F2L1OB16、(1)如图甲是盆栽植物的支撑架,作出图中的两个力臂,并标明l1,和l2. (2)在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡.在图乙中画出这个力的示意图和力臂. (3)如图,幕帘左右两边侧(c、d)固定,“帘门”滑环上的两根线(a和b)与上方水平牵线连结。当控制电动机作顺时针旋转时,“帘门”向两侧分开,反之就向中间合拢。请按上述要求,分别将a和b两个线头连接到上方水平牵线上。(4)在图中虚线框内设计一个用20N的力站在地面匀速提升重80N物体的滑轮组。(不计滑轮质量及转动摩擦)丁丙6 / 6

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