33立方根.ppt

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1、3.3 立 方 根,做一个体积为 的立方体模型,它的棱长要取多少长?,设棱长为Xcm,23=8,X=2,如:23=8 ,则把2叫做8 的立方根,立方根的定义:,若X3=a,则X就,叫做a的立方根(也叫做三次方根)。,a的平方根怎样表示?,答:,或,类似的请同学们想一想a的立方根怎样表示?,立方根的表示方法:,如:5是125的立方根,即:,读作“三次根号a”,注意:这个根指数3是绝对不可省的,开立方:求一个数的立方根的运算,叫做开立方。,开平方:求一个数的平方根的运算,叫做开平方。,-5,-5,0,0,填一填:,写一写,记一记: 1-8的立方.,例1、求下列各数的立方根:,(1)-64,(2)6

2、4,(3),(4)-0.064,(5) 0,想一想: 一个正数有几个立方根? 一个负数有几个立方根? 0呢?,立方根的性质(1)正数有一个正的立方根(2)负数有一个负的立方根(3)0的立方根是0,下列各数有立方根吗?有的话请写出来.(1)27;(2)64;(3)0;,写一写,(4)0.125;(5) (6),第一个认真书写格式,其它口答.,例2:说一说下例各式分别表示什么?并求值:,(1),(2),(3),(4),解:,(1),(2),(3),例3、计算:,(1),(2),解:,(1),(2),1.求下列各数的立方根:,1,-1,当堂检测,课内练习,2.判断下列说法是否正确,并说明理由:(1)

3、 的立方根是(2)负数没有立方根(3)4的平方根是2(4)-8的立方根是-2(5)立方根是它本身的数只有0(6)互为相反数的数的立方根也互为相反数,思考:,=,表示 的立方根,则 等于什么? 等于什么?,=,如: 2是8的立方根, 2 3=8.,3、下列说法中,不正确的是:( )(A)绝对值最小的实数是0(B)平方最小的实数是0(C)算术平方根最小的实数是0(D)立方根最小的实数是0,D,挑战自我,4、一对相反数的立方根有何关系?5、平方根等于它本身的数有哪些?6、算术平方根等于它本身的数有哪些?7、立方根等于它本身的数有哪些?,挑战自我,判断下列说法是否正确?若不对应怎样改正。,(1)-4没

4、有立方根. ( )(2)1的立方根是1. ( )(3) 的立方根是 .( ) (4) 是 5的立方根 . ( )(5) 的立方根是2. ( ),8.某数的立方根等于这个数的算术平方 根,则这个数等于( )A0 B C 或0 D0或1,1、平方根的定义:若X2=a,则X就叫做a的平方根。a的平方根用,2、平方根的性质 (1)一个正数有两个平方根,它们互为相反数 (2)0的平方根还是0 (3)负数没有平方根,3、平方根的求法:如求4的平方根: (2)2 = 4 4的平方根是2,即,1、立方根的定义:若X3=a,则X就叫做a的立方根。a的立方根用 表示,2、立方根的性质 (1)正数的立方根还是正数 (2)0的立方根还是0 (3)负数的立方根还是负数,3、立方根的求法: 如求8的立方根: 23 = 8 8的立方根是2,即,课堂小结,记一记,

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