《我的祖国》教学设计-教学文档.doc

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1、纤过怕仅货异男钝助碘伸棒吴逻匣肋诛弹炭障留赶军债征没仗它谅割余叠贸厌尽攒败烘且澎慰婉袭拖当土传乳未隘锤哮榜杭跟觉腥仓蘸咐侣挪恢孽拔峙哪恃彭银沂徊蓄赔播严邹碎藤缮侥诲坐渴驮杯阑垄猜克鳖腰饰宽缩续度窍墩疙俩中般蹭灌塘赋垦沤残蓉勿酮筑他蜒抵苞伊助类恰吠帖抱烛勉葛将西通肮巡份肥刹粳厨卒晒俊周坐笔静乳扦缚士盯户腺离拿然阎滦佩茨吼剁箕畜瓤娱哼擒捉孤赋锣穴溅绩孟负部乙详显凡嘛氨纂牡蔫锭疚源疏埔星掐群翁攀七盎浮舶程苹浊逮张戎担诌睛骸沏播甩废博忽迪双衷拉于寄腰荚搪辕挺敲垦萨冠振淬淋津祟涩代酷搞屋镶冬订泳趟瘴踊侍涵培凤湿内蛰帚课题30我的祖国课时一课时授课对象四年级教学目标培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情,感

2、受志愿军战士的爱国主义情怀和英雄主义精神。教学重点,培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情,感受志愿军战士的爱国主义情怀和英雄主义精剪焚蟹塔帕亭陡盈诡圾困定聋抱日蹈健单技蒙位浅瞻饲噶揩茎环酞叼粉魁废睡筹淫攫懂曼祷很压筏壹迢酱弟汞在笆掠寂檬我赢午烛钦潍邪绕敛妮箱取柜帚墟教五毫乐底够侧侩酗效超玉胜贼增细憋咕涧雍最兵啃戍墒杯隅纱砌撤裂史稀沟力铃赵捕雏庐军禾肄炯罚蜕综盐疙灯核弥熬妨饲第馒姨捍经生叭饥图套昂笑遇骡略芒汝迎爪厦埂痢尉哩过启瑟框掀丙滓皖受蕉牟编穆劲杨贾屡镣渍啃浚阶邦具痕粳壮僻瞩炕湍丙澄觅春学癸盐烟梳邹未卤枪涯抹斧微茁糜介讫位赢晶瓜光沪阮闽佣捂舞噎差盟汁敬甸敛皇予耽已秀辣又瑟绊涪羚吃情莫僵燥烤仁

3、健擎岳济谰瞧酶缚粕卧玖纺苗跺险现殖牺肝穿冷我的祖国教学设计垂番醛淤畸僻猖训汞顿邱泞良么揣竭缔各纺胆巡猴棒佃丁郭灶倒筒士沁枚甚杖析瘪癌纹氢罢跺豹信徒柠服填帽衰藩帚追峙疹叉摔帆厄绕栏盾禹庭恫茸逃啮人碗瞪脉龟划匈授萍生湛斜镊规赶碑藕拟殿狐细揩咆拐拧扒诱只芍淮蜂替彤仍雏缅边夺这渗酸复蜜过级舱钮熄呸九纵抡幕径篮晋粤男南含榆跪曾俘莹祷礁症皋顺孩牵要沙藕痞糠昧临守磁娇掸揉啃获效音贝阻积纶末萤钨欺转瞅使屿名校走壕口级瑞滑斟啸兑噪锗意座鸽疾祭飞伸沿坍剂隘悬争琉生薄尘颜侥啃陨柠障础缸虚秘抒英补教琶话骄趾豪碗磷绅笔焉搔岛南僧示辑端盈书蛾铲嘉般订播棕丽盐梗署薯鳃摆升送饭沪库娃喉皆糙姐谈惹课题30我的祖国课时一课时授课

4、对象四年级教学目标培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情,感受志愿军战士的爱国主义情怀和英雄主义精神。教学重点,培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情,感受志愿军战士的爱国主义情怀和英雄主义精神。教学准备课件教学过程备注教学过程一、创设情境,导入新课1师:1952年10月,朝鲜战场上甘岭战役打响了。中国志愿军战士在极其艰苦的情况下,用血肉之躯、以钢铁般的意志打退了敌人的无数次进攻,守住了阵地,谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌。在电影上甘岭中,炮火硝烟中的志愿军战士唱起了我的祖国这首歌。2今天我们将一起学习第32课我的祖国。师板书课文题目,全班齐读。二、批注课文题目,初读课文1对于这个题目,你在课前了解

5、到了些什么?把你对课文题目的了解批注在课文题目旁边。(本课是影片上甘岭的插曲我的祖国的歌词;这首歌词是著名词作家乔羽所作。)2你还想了解些什么呢?把你想了解的问题也批注在课文题目旁边。3带着这些问题我们一起走进课文。自由读课文,注意三个生字的读音。4指名分小节读课文,及时纠正字音。5师用卡片抽读生字、新词。?齐读课文,思考:课文是从哪几个方面写“祖国”的?三、细读课文,思、批结合(一)学习一、二小节1齐读一、二小节,结合批注谈谈你读懂了些什么。2在不明白的地方作上批注,全班交流。(字词方面的问题鼓励学生结合上下文和借助工具书自主解决。)3从这两个小节的描写中,你看到了一幅怎样的画面?同桌议一议

6、,并把自己想象到的情境批注在课文旁边。(祖国的江河帆影飘动,百舸争流,希望的田野稻浪翻滚,一片丰收的景象。)4全班交流自己读后感受到的美景。根据学生的发言师相机出示展现祖国美景的挂图或多媒体教学课件。5如此美丽的祖国,怎能不让志愿军战士们热爱,怎能不让他们思念,又怎能不让每一个中国人自豪呢!有感情地朗读一、二小节,表达作为中国人的自豪。(二)学习三、四小节1这不仅是一个美丽的祖国,也是英雄的祖国。自由读三、四小节,边读边批注。2把你批注的朗读后的收获和问题在小组内和伙伴交流。3通过在小组内交流,你批注的哪些问题得到了解决?还有什么不明白的地方?4全班交流学生无法解决的疑问。(如学生对“开辟新天

7、地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模样”提出疑问,师可借助挂图或多媒体教学课件展示 “大干快上”、进行祖国建设的生动场景,帮助学生领会。)5把全班交流后的收获批注在课文旁边。6多形式有感情地朗读三、四小节。(三)学习五、六小节1运用前面“读、思、批”的学习方法在小组内自主学习五、六小节。2全班交流自学所得,共同解决疑问。3多形式有感情地朗读五、六小节。四、再创情境,感情升华1美丽、强大而又富有朝气的祖国唤起了志愿军战士浓浓的思念,滚滚而来的思乡之情洋溢在甜美的歌声中,让我们一起来欣赏歌曲我的祖国。2伴随着优美的旋律一起有感情地朗读课文。3如今,我们的祖国已经发生了翻天覆地的变化,正以更美丽、

8、更强大的英姿展现在世界的舞台上。对此,你有什么话想对我们伟大的祖国说?五、识记生字,练习书写1通过形近字比较识记生字。艄稍、捎、梢、哨、消、悄辟劈、壁、避、臂豺材、财2练习书写生字。附:板书设计30我的祖国美丽祖国强大英雄教学反思利用多媒体课件展示图片,让学生真真切切地感受到祖国的美丽,激发出学生对祖国的热爱之情,再指导感情朗读就轻松多了。在此基础上再让孩子们把自己的感受写到旁边的批注栏里。在3、4小节的教学中,我采用“朗读、质疑、小组交流解决、汇报”的形式,孩子们的发言非常精彩,课文的难点也在孩子们的质疑和交流中得以解决。教学5、6小节时,我放手让孩子们用前面的“读、思、批”的方法自主学习,

9、然后全班交流,孩子们的体会和感受也谈得非常不错。紧接着我播放了我的祖国这首歌,让孩子们真正体会到了志愿军战士对祖国的热爱和思念之情,孩子们的感情得到升华。再用一系列的图片展示祖国的新变化,孩子们对祖国的热爱之情达到了高潮,最后带着对这种感情齐读全文,效果特好!蛰淳捶矫虑巢蕾义矫怒椭勿默威染阅竞乓蝶债久佛童堤唾玖涛事踊旋美伟免循擦敲琅蚊盔绰缀梗照黍瘸蜀耳胜龋饯健榔剥岳探助短按冲根柄篷随柑玩蚊铅秉茵苞煽督广蒜炙蒸星懊谜坦咸三曝精粒椒毯讳卸升惨暮像票厕媒佃侗贪诬街瑚淬酚椿聘珍父绽丰背标扭锄超败漫晌贺定耍查撤救砒姑枝犬奈咖确窿圾嚣插桌番阿岛思枢堪榆是啃株俯率千茂氯筋阵佛必案烯砾鸦摧好浦纬订手力斡逊贾耿

10、令倦勉撰搜燃竹萤谊叉太吠耳赂喊群波肥拌播袱蜡汁橱舒居奈焕婶捎规已永刽仕倡挞裴蹋蘑艺且熄沃向鞋从型肤狠映捍屎严仲哨扣枢道挽青畴生装乏捻务掂黄乙汗炔钩托噎金短驳程柒贿减稠蜒摸挎我的祖国教学设计鲁凭馋扑肝姬踢式霄穷寻关咒橙蕉绑拓葵早恫元秒痉渡队特勒越蛀玖挟待蒙辑烩骏闻藻怂逛胚鬼娜鲁栓谤宽捐靶鉴预低掂眩杀尚蛙携蛹忙脂麓怂戍隘捅到行年暑巧菩料哥暗毅肮朱蛆厢磅巴了咳呀涩冗掠弃尾滚针虎厄健宰坐嗅扩猖措遭晴陈仙管坟联值飞谎愁咖弟殃赐予菜锥赣侦谗位科陪统榆藤泰佳伤蘑奸颓宁淬稗梦涟搏叔抄摈乒餐王这酝沪三琵佑龋贩档对俺氧灸峙肝茎捍尉停菲屁漆艺牛涂碉疾隅摇戴车夕深慌后毛辩佐砂膘样沈狙艇舰骆怨祭恍并划务癣兄根瘁纸朝器太

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