鸡兔同笼课件(经典实用).ppt

上传人:scccc 文档编号:14842758 上传时间:2022-02-20 格式:PPT 页数:30 大小:1.70MB
返回 下载 相关 举报
鸡兔同笼课件(经典实用).ppt_第1页
第1页 / 共30页
鸡兔同笼课件(经典实用).ppt_第2页
第2页 / 共30页
鸡兔同笼课件(经典实用).ppt_第3页
第3页 / 共30页
鸡兔同笼课件(经典实用).ppt_第4页
第4页 / 共30页
鸡兔同笼课件(经典实用).ppt_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《鸡兔同笼课件(经典实用).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鸡兔同笼课件(经典实用).ppt(30页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、鸡兔同笼课件,让数学走进生活,鸡兔同笼课件,鸡兔同笼,鸡兔同笼课件,学习目标:,1、了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。2、通过猜测、列表、假设或方程解等方法,解决鸡兔同笼问题。3、培养同学们的合作意识,在现实情景中,使同学们感受到数学思想的运用与解决实际问题的联系,提高你们解决问题的能力和自信心,进而让你们体会数学的价值。,鸡兔同笼课件,笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头;从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?,1、 鸡和兔共8只。 2、 鸡和兔共有26只脚。,3、 鸡有2只脚。 4、 兔有4只脚。 5、兔与鸡的脚数之差是4-2=2。,一、创设情境,理解题意,鸡兔同笼课件,

2、1、自学教材104页的例1,把课本P104的表格填完整。,2、填完表格后你能找出正确答案吗?,3、你觉得用列表法解决“鸡兔同笼”问题怎么样?,自学指导:猜一猜、想一想,鸡兔同笼课件,笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头;从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?,鸡兔同笼课件,代表鸡,代表兔,二、自主探究,解决问题,鸡兔同笼课件,假设全是鸡:,鸡兔同笼课件,82=16(只脚),假设全是鸡:,26-16=10(只脚),4-2=2 (只脚),(少算兔的脚),鸡兔同笼课件,82=16(只脚),假设全是鸡:,26-16=10(只脚),4-2=2 (只脚),102=5(只),兔:,鸡:,8 - 5=3(

3、只),(少算兔的脚),鸡兔同笼课件,假设全是兔:,鸡兔同笼课件,84=32(只脚),假设全是兔:,32-26=6(只脚),4-2=2 (只脚),(多算鸡的脚),鸡兔同笼课件,84=32(只脚),假设全是兔:,32-26=6(只脚),4-2=2 (只脚),(多算鸡的脚),鸡兔同笼课件,84=32(只脚),假设全是兔:,32-26=6(只脚),4-2=2 (只脚),鸡:,62=3(只),8 - 3=5(只),兔:,(多算鸡的脚),鸡兔同笼课件,假设法,(多算鸡的脚),(少算兔的脚),鸡兔同笼课件,今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,

4、从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?,这道题的意思就是:,zh,鸡兔同笼课件,(一)介绍孙子算经中的算法,三、拓展思路,提高认识,(1)假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起两只脚,相当于脚数 去掉了一半,还有 94247只脚。(2)这时,每只鸡一只脚,每只兔子两只脚。笼子里只要 有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。(3)这时脚的总数与头的总数之差 473512,就是兔子 的只数。,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?,鸡兔同笼课件,三、拓展思路,提高认识,古人的算法是让头的数量和脚的数量对应起来进行思考。,(一)介绍孙子算经中的算法,笼子里有若干只鸡

5、和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?,942,47-35,35-12,抬腿法,鸡兔同笼课件,吹口哨法:,假设这些鸡和兔全都接受训练,每吹一次口哨便抬起一条腿。先吹一次,所有鸡和兔都抬起一条腿,那就还剩94-36=59(条)腿。再吹一次,所有鸡和兔又抬起一条腿,那么还剩59-35=24(条)腿。现在,我们会发现鸡的2条腿全部抬起,坐在了地上,剩下的腿全是兔子的腿了,每只兔子只剩下2条腿,所以,242=12(只)兔子;35-12=23(只)鸡。,三、拓展思路,提高认识,鸡兔同笼课件,四、知识运用,问题:(1)这道题是“鸡兔同笼”这一类的问题吗? (2)解决这个问题,你

6、喜欢用哪种方法呢?,1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?,日本的“龟鹤算”问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的。,鸡兔同笼课件,预设:(1)如果都是鹤。, 如果都是鹤,就有 40280条腿,比题目中少 1128032条腿。 那么需要用龟换鹤,换上一只龟,腿的总数就多 2条,有32216只龟。 所以有401624只鹤。,四、知识运用,1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?,日本的“龟鹤算”问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的。,鸡兔同笼课件, 如果都是龟,就有404160条腿,比题目中多 16011248条腿。 那么需要用鹤换

7、龟,换上一只鹤,腿的总数就少 2条,有48224只鹤。 所以有402416只龟。,预设:(2)如果都是龟。,四、知识运用,1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?,日本的“龟鹤算”问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的。,鸡兔同笼课件, 假如让鹤抬起一条腿,龟抬起两条腿,还有112256 条腿。 这时,只要有一只龟,则腿的总数就比头的总数多1。 这时腿的总数与头的总数之差564016,就是龟的只 数,所以有401624只鹤。,预设:(3)抬腿法。,四、知识运用,1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?,日本的“龟鹤算”问题就是从我国的“

8、鸡兔同笼”问题演变来的。,鸡兔同笼课件,问题:(1)这道题是“鸡兔同笼”这一类的问题吗? (2)题目中哪个数量相当于“头数”?哪个数量相当于 “脚数” ?,2. 新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人 栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男、女 生各有几人?,四、知识运用,鸡兔同笼课件,预设:(1)如果都是男生栽树。, 如果都是男生栽树,就栽了12336棵树,比题目 中多36324棵树。 那么需要用女生换男生,一名女生比一名男生少栽 1棵树,有414名女生。 所以有1248名男生。,四、知识运用,2. 新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人 栽了3

9、棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男、女 生各有几人?,鸡兔同笼课件,预设:(2)如果都是女生栽树。, 如果都是女生栽树,就栽了12224棵树,比题目 中少32248棵树。 那么需要用男生换女生,一名男生比一名女生多栽 1棵树,有818名男生。 所以有1284名女生。,四、知识运用,2. 新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人 栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男、女 生各有几人?,鸡兔同笼课件, 假如每人都少栽两棵树,则一共少栽12224棵树。 这时,女生没栽树 ,男生每人栽1棵树,剩下3224 8棵树,这就是男生的人数。 那么有1284名女生。,预设:(3)假如男、女生每人都少栽两棵树。,四、知识运用,2. 新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人 栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男、女 生各有几人?,鸡兔同笼课件,通过这节课的学习,你有什么收获?,鸡兔同笼课件,五、布置作业,作业:第106页练习二十四,第1题。,此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢你的支持,我们会努力做得更好!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1