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1、上册,第十二章 内能与热机章末复习,广东学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 课后作业,思维导图,易错点1：温度、热量和内能的区别温度、热量和内能三者的区别可用两个“一定”和四个“不一定”来概括.（1）两个“一定”:一个物体的温度升高（降低）时，其内能一定增加（减少）.一个物体吸收（放出）热量时，其内能一定增加（减少）.（不考虑做功的情况下）,易错点透析,（2）四个“不一定”:一个物体的内能增加（减少）时，其温度不一定升高（降低）.如：晶体的熔化或凝固过程.一个物体的内能增加（减少）时，其不一定吸收（放出）热量.如：外界对物体做功（或物体对外界做功）.一个物体吸收（放出）热量时，其温度不
2、一定升高（降低）.如：晶体的熔化或凝固过程.一个物体的温度升高（降低）时，其不一定吸收（放出）热量.如：钻木取火，摩擦生热.,易错点透析,【例1】关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A. 相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 一个物体的内能增加了，一定是从外界吸收了热量D. 物体的温度不变，它的内能也可能改变,易错点透析,错因分析：对温度、热量和内能的认识比较模糊，未能抓住其实质.A.相互接触的两个物体，热量总是从温度高的物体传向温度低的物体，故A错误；B.同一物体的温度越高，物体具有的内能越多，而不是物体所含的热量越多，这是
3、内能和热量的差别，故B错误；C.一个物体的内能增加了，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故C错误；D.在晶体熔化过程中，吸收热量，内能增加，但晶体的温度不变，故D正确. 答案D,易错点透析,学以致用1. 关于热量、温度和内能之间的关系，下列说法正确的是()A. 温度高的物体含有的热量多B. 质量相同的物体、内能一定相等C. 温度相同的物体接触时不发生热传递D. 物体的内能减少时，一定对外做功,易错点透析,C,错点2:比热容的含义比热容是一个状态量，不同状态时比热容不同，与物体的种类也有关，但与物质的质量和温度没有关系.,易错点透析,【例2】下列有关物质比热容的说法正确的是（）A.
4、 比热容较大的物质其吸热能力就较强B. 比热容与热量有关，某物质吸收或放出的热量越多，它的比热容就越大C. 水和冰是同一种物质构成，因此比热容相同D. 比热容是物质的一种属性，不同物质的比热容一定不相同功率小的机械做功多,易错点透析,错因分析：对比热容理解不全面.A.比热容表示物质吸热能力的强弱,比热容较大的物质其吸热能力就较强，故A正确；B.比热容与物质种类有关，与物质的质量、吸放热多少、温度变化多少等因素无关，故B错误；C.同种物质，状态发生改变时，比热容也要发生变化，水和冰是同一种物质构成，但状态不同，因此比热容也不相同，故C错误；D.比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不相同，
5、但也有例外，故D错误.答案A,易错点透析,学以致用2. 下列情况中，比热容会发生变化的是()A. 一杯水倒掉一半B. 把铁块加工成铁屑C. 把冰块熔化成水D. 把10 的铁丝加热到20 ,易错点透析,C,易错点3:加热时间反映吸收的热量探究物质的吸放、热性能的实验中，当热源相同时用加热时间反映两种物质吸收的热量.加热时间长的物质吸收的热量多.温度的变化来反映比热容的大小.,易错点透析,【例3】如图Z12-1所示，两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则（ ）A两杯液体吸收的热量相等B温度较高的液体比热容较大C温度
6、较低的液体吸收的热量 较多D温度较高的液体吸收的热量较多,易错点透析,错因分析：对实验的原理理解不透彻.相同的加热器加热相同的时间，代表物质吸收相同的热量，C、D错误.当吸收相同的热量时，温度变化小的液体比热容大，B错误.答案A,易错点透析,学以致用3. 两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图Z12-2所示,易错点透析,（1)甲液体的比热容_乙液体的比热容.（2)加热相同的时间，甲液体吸收的热量_乙液体吸收的热量.,易错点透析,小于,等于,重点1：温度、内能、热量重点分析：弄清各个物理概念，内能是物体内部分子动能和势能之和，可以说物体含有
7、、具有多少内能；热量是物体吸收或放出热的多少，不能说物体具有多少热量，只能说传递了多少热量，热量是内能改变的量度，内能多温度不一定升高，但温度升高物体的内能一般是增大的.,重点突破,1. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A. 温度越高的物体所含的热量越多B. 0 的冰块没有内能C. 双手互搓，手的内能不会增加D. 内能可自动地从高温物体转移到低温物体,重点突破,D,2. 一个物体温度升高了，则（）A. 它一定吸收了热量B. 一定是对它做功C. 它含有的热量增加D. 它的内能一定增加,重点突破,D,3.下列关于温度、内能、热量的说法，正确的是（）A. 物体温度越高，它的热量就越多B.
8、要使物体内能增加，一定要吸收热量C. 要使物体内能增加，一定要对物体做功D. 在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减小,重点突破,D,重点突破,4. 下列说法正确的是（）A. 同一个物体温度高时比温度低时含的热量多B. 热传递时温度从高温物体向低温物体传递C. 热传递时热量从温度高的物体向温度低的物体传递D. 热传递时热量从内能大的物体向内能小的物体传递,C,重点2:探究物质的吸、放热性能重点分析：探究物质的吸、放热性能，即探究物质的比热容，主要考查实验设计、图象分析、结论应用等.由Qcm(tt0)得c ，这个公式可以作为分析这个实验的依据，实验设计、图象分析、结论应用可以由这个公式展开
9、.注意实验中是使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少.,重点突破,重点突破,5. 为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图Z12-3所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将试管放入完全相同的盛水烧杯中，用相同的酒精灯加热.,（1）实验采用水浴法加热，目的是使液体A、B_受热.（2）在试管中装入液体A、B时，要控制他们的初温和_相同.（3）加热相同的时间，是为了使液体A、B吸收的热量_（填“相同”或“不相同”）.（4）加热相同时间后，液体A、B的温度如图所示，这表明液体_（填“A”或“B”）的比热容较大.,重点突破,均匀,质量,相同,B,6. 小明在学习
10、“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如下表，并在图Z12-4乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线.,重点突破,重点突破,（1）用温度计测量水的初温如图Z12-4甲所示，其读数为_.,18,（2）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和沙子_相同.（3）请利用表中数据在乙图中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线.,重点突破,吸收的热量,如答图Z12-1所示.,（4）沙子在1.01.5 min内升高的温度有明显异常，其主要原因是_.,重点突破,沙子受热不均匀,7. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有A、B
11、两种液体的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图Z12-5甲所示.,重点突破,（1）两个试管内的液体的_（填“体积”或“质量”）应该相等.（2）两试管内液体温度随时间变化关系如图Z12-5乙所示.分析图象可知，_液体的吸热本领强.（3）若A、B两种液体中，B液体是水，则另一种液体的比热容是_J/（kg）. c水=4.2103 J/（kg）,重点突破,质量,B,2.1103,重点3:热值与比热容的综合重点分析：主要考查对热值与比热容这两个概念的理解.比热容与热值是两个不同的物理量.它们都反映物质的某种特性.（1）比热容
12、反映物质在热传递中的吸放热本领，用比值c= 来表示.比热容是一个状态量，不同状态时比热容不同，与物体的种类也有关，但与物质的质量和温度没有关系.（2）热值是燃料在完全燃烧时把化学能转化为内能本领的大小，用比值q= 来表示，是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的质量、体积、是否完全燃烧等没有关系.,重点突破,重点突破,8. 若将质量为1 kg的煤油完全燃烧一半，其放出的热量是_，剩余煤油的比热容、质量、密度、体积和热值中，与完全燃烧前相比没有发生变化的是_.（煤油的热值为4.6107 J/kg）,2.3107 J,比热容、密度和热值,9. 为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值，小娟采用
13、如图Z12-6所示的装置进行实验：他将一定质量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们，分别给装有质量相等的水的两个相同烧杯加热，直至酒精和碎纸片完全燃烧,重点突破,（1）小明设计了一张记录实验数据的表格，其中两项内容漏写了，请你帮他补充完整,重点突破,加热后水温/,10 g碎纸片,（2）实验后小明根据实验数据利用公式Q=_ 算出来水吸收的热量，结合“10 g酒精”这一数据，算出来酒精的热值，算出的酒精热值是否可靠，请说明理由：_,重点突破,cmt,不可靠，因为酒精完全燃烧放出的热量不能完全被水吸收,（3）小明发现分别使10 g酒精和10 g的碎纸片充分燃烧后，被它们加热的各200 g，2
14、5 的水的温度分别上升80 和45 ，这说明 _(填字母).A. 燃烧酒精总比燃烧碎纸片放出的热量多B. 酒精含有的热量比碎纸片大得多 C. 酒精的内能比碎纸片的内能大得多D. 酒精的热值比碎纸片的热值大,重点突破,D,10. “可燃冰”是一种新型能源，主要成分是甲烷，可直接点燃，燃烧后几乎不产生任何残渣，所以“可燃冰”是一种新型_(填“清洁”或“污染”)能源.求：1 m3甲烷完全燃烧能产生多少热量.这些热量可以把多少水从20 加热到100 ？已知q甲烷=4.2107 J/m3，c水=4.2103 J/(kg),重点突破,清洁,答案：4.2107 J 125 kg,11. 在探究水的沸腾实验中
15、，用酒精灯对水进行加热，实验中完全燃烧了5.6 g酒精，求放出了多少热量.若这些热量的30%被150 g、25 的水吸收，则水温升高多少?已知水的比热容为4.2103 J/(kg)，酒精的热值为3.0107 J/kg，环境为1个标准大气压,重点突破,答案：1.68105 J75 ,12. 可燃冰是一种新型能源，它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质，主要成分是甲烷，其开采是世界难题.据中央电视台2017年5月18日报道，我国可燃冰已试采成功，技术处于世界领先，用燃气锅炉烧水时，把质量为500 kg，初温为20 的水加热到100 ，共燃烧了12 m3 天然气，已知水的比热容c水=4.2103 J/（kg），天然气的热值q=4.2107 J/m3，可燃冰的热值为同体积天然气的160倍.求：（1）水吸收的热量.（2）燃气锅炉烧水时的效率.（3）若换用可燃冰，应使用多少可燃冰？,重点突破,答案：（1）1.68108 J（2）33.3%（3）0.075 m3,