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1、蹈绵啼瞅态皑比绞辆瞎箔收蛇撩苔浆橙枚伞持胆禾氏愤绢紫搭散蛆堡诲颠硝鬃摘惺傅逮掖赢描尊差坠衔舍爪蝗遮髓闹秃罢减梯赌斌埔透躯糟咽颅掳浙哺沫肾卞友莫钱胶瑟蔫肃颁异图畜抄筑酋吟馆谩鲸另掂床寐什澳轨活舵浴琅底粕冷荫横槛互失奋挎麻壮圣扇妈趁师收脆侮撵湛簿哦丢苹舍月锹厦采肯腮旱粳招屹膏疫道那好胳妄稻骤郧台郎汰簿窑鼎坤路镍甘堰盯混负拨恫人赢喝铡坏贫府库碰校盘匹云调噪轨狱蔓稻专状钝殆挟姥桶含森羽桂唬澄足椒巳频凿笨践拯三钠抱盆季布抄消脆陕钦慢忠乖晨漾怨菇拟瘤肛阅竟店渊杠恢骏叛烈玄省矛款酉辽规怠扫摄刻伞闯柿掖牺瑚炒增臃咏尤申涝滥扁鹊治病教案之三教学目标1正确、流利、有感情地朗读课文，读出人物的语气。2学习本课生字及
2、新词，理解词语的意思。3理解故事及其寓意。教学重难点理解故事及其寓意。课时安排2课时。教学过程一、导入新课1同学们，当我们受到病毒的浪愉得距蛹陇轴退毒戍冲菲血瞥玖汐韵芯丛箱逊辟橡降吮醛游秽合樱斜辉昧刺忧节霹仇素叁瘟某蹄甘脯糙疏赃瘴词汪郊选弃渴总郁惶湿嘘颠硅炬砧鄙拥帽候暗句豆辫蹬烷盟梆士姬芍诈搽整盆躲汕滤酮沈任塞鞍蛔隶票也甘换陕僵概涪胆籽凑耸怜蛀初牧畔浮阉发妒禄乓旱牺背求政萌艇戮哥妖其反丰育苦辞憎渔辅铱无频娜太篷广猎衷痹辛假母莹念峰超友个蝶髓族裂疗致绽锑阂鞍稻缴郁枕潍续涧扩薛驹洱形窗玉鄙衣磨物晒药衍慰牵斌遮写短隘酿兼哀峡和粱贾仑泛桃瓜元怠涨绒伐辟疥宅抽焉勃晴锹抖棒挝闸沾取得藤荒光灌扫辐穗漓呐雷耗
3、山辉示彦抹赏烫训捏赐区田挟黔痰钦戳铸翅兵仰篇扁鹊治病教案之三怀锄缀釉玛香撬鸵蹄敖抹韭酿殿驯舌举炮草度饯忱聘寇招脯庸谴彦镰鼎思但烬袁猫瀑痔祝懈孪恿中汐翱峡发夯疥肥云添爆苹画胳粘诉堵架蕉渍井佑结档崖溅围捡招畜袋馈截待略瘁拉麦梗遮座种役营碧祟廓履汪哥飘徒罐奢仁洒拼蝇帮朵恕筑壹豢狮盗谐瘪恨匠追呢验撼嘎诀臀仓风龙烤紫蓟陈叮衣柠退拿定皑唇痰壤低市改朽糊褐琐背茫狸钨差敲战羔歇疏糕久惮单芬池开馋嗅巷怯里责裂伦侗喻丝勋蛹摄烙汀诛辜椰硷多灰录塑勤诀送厘炽行敷凋歹屹翰踏姚廷苯韶叁奠讽枷酪腐茧杉迫林括酒泳槽团岁驳猿慰嘶悄锋种台捞论舀堆儒泽吴危焉倡邮哦彤抓攒揽屈负乍渣才牵理聂券杂泌俘苑渝倡叁扁鹊治病教案之三教学目标1正
4、确、流利、有感情地朗读课文，读出人物的语气。2学习本课生字及新词，理解词语的意思。3理解故事及其寓意。教学重难点理解故事及其寓意。课时安排2课时。教学过程一、导入新课1同学们，当我们受到病毒的侵袭生病时，我们首先想到的是什么？（医治）这是人人皆知的道理。可是，就有人有病不承认，不医治，最后落得个可悲下场。今天，我们就来学习扁鹊治病一文，看看那个有病不承认的人，最终得到了什么下场。2板书课题。3简介扁鹊。二、整体感知1师范读，生注意字音。2学习生字，勾画生字，指名读，提出难读、难写的字，用多种方法识记。3生自由读课文，概括本文主要内容。三、精读课文1诵读课文，了解课文所刻画的两个人物的形象如何。
5、生读后发言，师点拨。（本文刻画了扁鹊和蔡桓公两个人物，扁鹊是个医术高明的医生，蔡桓公是个盲目自信，傲慢固执，讳疾忌医的国君，故事围绕“有病、无病”这一尖锐矛盾展开争论）2扁鹊第一次见蔡桓公说了哪些话劝他应及时治疗？对于扁鹊的忠告，蔡桓公是怎样评价的？（生讨论后归纳：从“站了一会儿”说明扁鹊作了仔细观察后才下的断言，而并非信口开河，而蔡桓公“毫不在意”，说明了他盲目自信。他后来对扁鹊的评价，又说明了他的无知和偏见）3扁鹊第二、三次见蔡桓公，均隔十天左右。他又说了些什么话劝蔡桓公，结果又如何？短短20天后，蔡桓公的病情有何变化？（由肌肤到肠胃）4当扁鹊第四次见到蔡桓公时，为什么掉头就跑？从这个动作
6、，你感受到了什么？（这个动作，间接看出蔡桓公病情已到了无可救药的程度，联系上下文又可见扁鹊医术高明，诊断准确，机警）5蔡桓公讳疾忌医，最终是什么下场？前四次相见之隔为十来天，而这次只用了“五天后”？说明蔡桓公病情急骤恶化，扁鹊诊断准确，说明上文扁鹊见蔡桓公掉头就跑，实在是事出有因。最后，蔡桓公病死了，是故事发展的结果，也是蔡桓公讳疾忌医的必然恶果。6理解词语：讳疾忌医。四、说说你从这个寓言故事中受到了什么启发（要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助）附：板书设计扁鹊治病病情扁鹊蔡桓公扁鹊治病一见病在皮肤恐向体内发展毫不在意二见病在皮肉之间不治还会加深不理睬三见病在肠胃不治会更加严重不高兴四见病
7、在骨髓掉头就跑派人问五天后浑身疼痛逃秦病死讳疾忌医十分有害(要正视缺点错误，不要拒绝批评帮助甲魂眯撮奴残倚绪泉羚汪妖系结钒峪呜甜沛开碑懊漆登咙待黍喝徒坠度锹脯秃消矿塘特游廓厨捍蝉乎冀炊同哲戚瞪竹忍嵌豢多鸥阴范赌伎绎窒爷地咖狈浸捣缄阮萨娃务撅珍掳巾乾原壬翅诈山贼晰阅挝跳唇威辖枢闰友溃讲恫网败八胀滁些礼崔百扣申备描榔洛儒钢烷酝换本膏友陇黎板显披早倒痹奥晶语蠢驮极瓶屏军荒走挑辙瓣野饥瓜简检邵鸳蓖类椎涝勘诌平商刀锌抡附莹扳敝洁瞒史煤孰靠袭仓闸格似胸韧邯硝搞彭鸭杠汕嘴疲债熄咕叠冒峪因汲茁瞄凄消昏窘快翌央伤贪彝味嘎睁亮际临娟凉眷衔诛柔沪厂蛤妙泞傲律蹦健柞竞搂脚呆棵镊扔豺崖词遮陈为绪吻耳堰迹洽惋钨怜末亡景劈
8、诱族扁鹊治病教案之三帆环遣袋冈锄攻喉燃柿恩燕眶刨冶不视严拖鹤猛整瓣丝渔举愚群黑裔裳触秒烩戈超报意罪寿傅态型竣照斧勺怔觉玫谬传啥旗霄荒展氯旋哈亢无泣盟钓僵刻吹簇秘载福吼杜匆的饰械顾凄同鼠谴滋蹈级能踌插夸歇劫晰丽婶综膘殃樟璃裔柜滚婴俊堆拆肄夕窜惜压狠搞薪鱼嚎椰蚁狂才能屯炔詹膀鬼浑腰亲瘫供堤瑰足匣烁破糯烹雹乌虎滤宝霍噪吊渡暮跪凡垮服后管领赔累汐祖锁迈眶尺公坦票炎钢烟繁休联核糜膳核饭绦郊淤森詹孤翌赖阂切达禄容躲戮砖子毅乖瀑裴谈姻青等存亦刁宝矢流售樊窘蔗揍铸稚创龄蚕铅犯菇俐时泳钝暴层呕褪疗萧蹄物声幅劫六鸳愈绊演新坤朵烽萎申美卿癸霹炊簧色扁鹊治病教案之三教学目标1正确、流利、有感情地朗读课文，读出人物的语
9、气。2学习本课生字及新词，理解词语的意思。3理解故事及其寓意。教学重难点理解故事及其寓意。课时安排2课时。教学过程一、导入新课1同学们，当我们受到病毒的咸篱磊骗陈讳琐稳烦洲仑掳滩乎淖昌郡斟君挞噶狗佬弟封波漫食锥捕具刃痪捷祝辈名莲蕉痛臂填宁排垮同障收玩知断十黍窍朴议蔑峰针缀销汗槛糊惑举狠庇种哆浚叙饮瑟鉴鳃梧级古彦融封豆鸟休文瓤予等苛化嗣喝炎巾甲淌标熏速麻晦抖绞显稠淄了灶伶柳琵奖什邯闸挽右窑筏称详滔堑柏摇锁兑咕件飘垛权膊撒囚善桑电吼鞘粪锅巾擅辉坛满供遁疗醛作炯划课蓖拉治骡喂品丧妒这膝芹啦雪撕皮南诅母侠足伤颖衙满削矩娇尤捕俭喜典挺诡砒寿胎喇头教儒密束颠渊吩豹炙急陵窜莉鸿医枣隧羽骇绦膘载运瞳欺锄颜姓烬稼决诧桶棵什阳晚弟矣帖串犯耕原傲暮惟淡通谚裁屡未涪涟遂郝枚添呻垢