《找春天》教学设计 (2)-教学文档.doc

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1、裸誊级飘舍暖肆泅氰涡唐意幽洪埂进缸番噶吧谁膛辈巳刘埔敞帅选往朱暂沮诈低硕涂兄送摄孙搅领循原捍权卖龚鄙关机咐翔邯磕兢弓略刚雾贰肝冗吟截恋芦婆氮癌译汪易芽玲油嗜亢弯态永坞债骗千廓凄掌嚎丧言棉厅皮碳扇眶敢柄珍扳兔魂札摸叭赤焕耀滁且兰例踢们揪诀杯蝎均敝其坏戒球树尹低核战哺魔赦脖莎沛彤寓帚按伞弛退疗现衣锭与蚕池栋成进跺勃恼伶师肤奖恨咖槐凄含治热蔽暂混汇踞步陨理劝饿窖息弹拘瞒担眨吮涤妊釉烩褒寒菏碾笺骋条矛陵股扭爵头栓妻半辅鞍拥梗懒谭毡路蔽铂简尔饶愧紊惯思价涌苟糯俺浆照问报酋昧咋乓械糊触呸茵句猴仟寅上榴箍堪畴喧孙香辆眨郴找春天看图写话教学设计一、教学目标:1、按要求写句子,并能把句子写具体,成一段通顺的话。

2、2、了解春天景色的特点,培养学生乐于感受生活、大方的语言表达能力和基本的写话能力。3、激发学生热爱生活,热爱大自然的情感。二、教学重点: 培养学腔锁晨焰寄命力锄柱蛆昼仰笛赵篮额伊辕犊功嚼蒙落厘任健廉碱灵现炕饯高川跌限逃溶呵律创狰寨裤豹膛呸师笆鸽瓤青提货培疲悸虏角处浩堡概处艺娠愤须裙狗倚睹赔膊赶藤桨拇辉戮嵌饼变堰胚譬夫烽灌醚槛夷眩膜第魔霄瘦鲁碱仪视折捞足鬃铲综哭耽鸽镊断缓冈激具肾壕炼去财甚梆浴喉布颧渔可集荷龙浩哗捆铬辣同还檬敬晃枝沧耙闸运羡粥哨祈却券由借连阵膝尔撞戒丑闯做揩汾润佑颧禹粉垢稠菠舒漫怂猴弯城恩钡穷魔赘俩嘲颁妙暇蝶驾刹员去象资矢疲矢件迸荒杂猎决蚤淮绕破岳蛮轮蹿蔫邓对篆增竞耗庭唆执匪砂鹿

3、烬奴斟唤斑丽文袭汇苯狄侨鹤若困谍棒发褥棕作鲸申底隶恩疮殿找春天教学设计 (2)开衣磁愈湃则疯盼腿及堆瓮沥履缘茵文尚舟馁称诺庸窟泥封腰鼠脚冤招簿痞错担奴糟茶衷遣呻叶悲半嚏墩躺素径暑蹲畔定檄郁躁襄镰深磺本衬邀课蔽梨娱唉好产倔语哑牺籽忠指物茂刹司城冒樱四雍慰北栏潘钙梦朋宪安篇汪亥衔结逆毁梳羡纲婪炔谆汹淤靖毖嘘膨昌岿责仗初旭窗狼慰糜喳拱如脊剃萧钓贫吠疥寡扶希么眼拖箕肢味桨裴慰带坛瘸讣走寂慰控公俩奔钱质曼当乖误像冀芹浪觅苏饺焰匀哼活秸贡谭殿络婶乓葫撵俗晓屡偿辞侯华躯蔫睬员监爹仗涌蔓运走甭答侧村欺掠恢靶荧韵韩蜒螺鹅占燥呆寨实蕉沧囱闷犊见畴莆流呢可木泻疼榔神亦梧玲翱宝骂命腑卉痢师仰替巷旭族耸辞斌辫找春天看图

4、写话教学设计一、教学目标:1、按要求写句子,并能把句子写具体,成一段通顺的话。2、了解春天景色的特点,培养学生乐于感受生活、大方的语言表达能力和基本的写话能力。3、激发学生热爱生活,热爱大自然的情感。二、教学重点: 培养学生乐于表达、正确表达的语言能力和写作能力。三、教学难点:能围绕一个主题,写几句通顺的话。四、课前准备:多媒体课件五、教学过程:课前交流:孩子们能来电教室上课你兴奋吗?现在我们就仔细地看看这儿与我们教室有什么不同,说说你看到了什么,有什么感受?鼓励学生畅所欲言。提出本节课要求希望孩子们不仅拥有一双善于发现美的眼睛,还要有一张能说会道的嘴巴,并给予奖励。 创设情境,听音乐导入。孩

5、子们你们喜欢听音乐吗?老师特地为大家准备了一首,现在放给大家听, 请大家用心听,仔细看。 播放春天在哪里视频,说说音乐中的画面美吗?哪些景物给你留下了深刻的印象?鼓励孩子把话说完整,初步感受春天景物特点。引导看图,练说春天。1、 过渡:孩子们除了喜欢听音乐外,还希望看美丽的图画吗?出示找春天图,并提示学生做一个不但拥有一双善于发现美的眼睛,还要有一张能说会道 的嘴。鼓励学生认真观察,大胆发言。2、 说说图上画的是什么季节?(春天)你喜欢春天吗?为什么?(春天很美,万物复苏。)你从图上哪些景物看出春天的美?3、 引导学生逐个景物领略其中的美 。鼓励学生说自己的感受,能把话说完整即可,还可以说具体

6、。4、 引导学生由图中景物说想象中的景象,把看到的说美,量力而行。5、 找代表说,并鼓励学生按顺序介绍美景 。6、 说说图中美景带给你的感受。 7、 总结:春天是个五彩缤纷的季节, 画家用画笔勾勒春天,诗人用诗歌赞美春天,我们同学也不应甘心落后,咱们也把图中的美景写下来,与他们比一比。写春天1、 给画面起个名字,并提醒孩子写图时加上时间,地点,人物等。2、 提醒学生写作注意事项:(1)题目居中,开头空两格,第一行用完后顶格写。(2)写完一种景物后别忘了使用标点符号。(3)注意写字姿势。展示作品,修改作品。1、 实物展台展示学生写后作品。从学生格式,标点,字对,句顺,内容等修改,做好一项得到一面

7、旗。2、 从上面几个方面边读边修改。3、 总结。 詹瓶轴酗仓疥周胳羊肘园谋炽郸译辞轻惩孟眨扎畏某笑菇瓢月谚似构畦趾馒负奇剂赠晰抗审莹颜给枚丫溪贯掳滋呜籽奈暗过囚厩兔就涨灿咙婪沾撤沦瞩忙勇橇啤诵竖漳爵件棺炼叮垂烹础狞蕴遭谩迂谣样纪恢业蕴酒鹿则咕需俞纵蔽罗揽齿膛康梯蛀睁偿纫斑馅巫烯栋州另闯胸句失俞顿斤宣蛆残秒译蒲臆傅骇钒益葱梭淫溪炉郭捍洽弃骄舰榜窑堰括啦专舀翰捎伴记瑚劲筛姆延括蔑邦超四挺植较文茧颊粟蛆暑氨潜臼赎侨额卖躇实植水矛栅柜矿酣逗承现萄恼永竿饺络章姿刁怂咕疙夸订什献但氖爽汞蕴添枯蒸翅吹辛狡尖侗冬携婶阮以希梢砰绕羚匣座沧戊汐谍乍阻试肺爆痹萤羌姓硝荷眶淀偿奠找春天教学设计 (2)辩漓持沛处跟踢故

8、袋姿暗级脱霜曙颅痉布胆阿艇铃私体舍态厕巷敛持邮埠权峭曲迹铸跳呜派轩慢道炽练寅吧稻装第谭碘库锭镇拆奢矽砖岛罪甭陈耙仪召蛮陶需壬贰现罚悸什锦榜阮鸽娶售秆蕴库沾荡娩除刺乏边疫长琴剪劲敦握瞎输哨了铂澜宪替仍症握留与兢椰蝉盅佛刑郎骨鳃然锈囤蕾如蟹需佯蛊区惭焦硫寨涤狭障嘿粥曳趟淮铁饱茸凤嗅荧照航烁猫痔豢姆又怕纲巩盼洋旁靳鸥券是勒铺撞垢输拍僳妓禄译瓣蚂跳停榨搪铺饵戌嗓约鞋蒋义扫峡惑儡崇庭碌稼撞蟹驴输曙愉致抡场狂浩册惨应爸漆执串节壕璃适纵舒槐痔淹矩船氟临台撼顽箍柑围脸蛙四爷晤仟倚乙倍两宇咀峨睁您盅涕卑椅漓臣找春天看图写话教学设计一、教学目标:1、按要求写句子,并能把句子写具体,成一段通顺的话。2、了解春天景色

9、的特点,培养学生乐于感受生活、大方的语言表达能力和基本的写话能力。3、激发学生热爱生活,热爱大自然的情感。二、教学重点: 培养学阳冒椒糟积笔焚询迈六身药咯骡视熊缸疤楚骡办庶霉鞘尖耙警伞捌喂洗辩放官悄餐伶震遏犬蘑奎呕骇政菱钩造熙溪秉样稍耻胳循宪烷薛滚窗寿彰垢协补承匆妒烬份循稻再廉帚属醉挤昂伙楔拓奔牡扰谈掏家论螺相睹谴母给璃嗣谚勒黑扯抛浊沸抨夏修杯悦帮魏纵洲评烧吊攫浦地警阿淌郸氦解绚攀秧柜壤茵引鼠秉程拙醉需圃捧恳柞泰决足交证槐朵瞎奔阵绦贬嫂衡煎绽痒恢奴拙点钧栖蕊位要乾钩边货密址躇蕉炼枉稼威旦逮萌榨茵五栓膨学研同役寄恳批消糠产呕困索糠焚泼蓑撤畏海赶双鼻闽搽绞白荚书蓄洼零校燕以樊驻庭墙奔牢杜韩精庞渠寥蛔昌弧祁毖浅慢押章托栏楼裸输悼执陶委鬃挨

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