《八年级地理上册第一章第一节海陆分布教案中图版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级地理上册第一章第一节海陆分布教案中图版.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 第 1 节海陆分布 1 1 教学目标 1 1、 引导学生了解海陆分布的基本情况及海陆面积比例。 2 2、 使学生掌握七大洲的名称、位置及大洲间的分界线。（重点） 3 3、 通过练习让学生能在图中找到各大洲，提高学生的读图能力，分析能力。（难点） 2 2 学情分析 由于学生在七年级已学过一部分地理知识， 所以对本节课的内容有部分了解， 但学生在学 习方法、学习习惯、认识、读图能力等方面都存在着欠缺与不足。针对这些情况，在学生学 习时，主要利用课件和学生的参与， 培养学生读图分析能力， 并指导学生用“图上记忆法” 记忆地理事物的空间分布。 3 3 重点难点 使学生掌握七大洲的名称、位置及大洲间的
2、分界线。（重点） 通过练习让学生能在图中找到各大洲，提高学生的读图能力，分析能力。（难点） 4 4 教学过程 活动 1 1【活动】预习检测 学生完成预习检测题，然后教师出示答案对子互判。统计全对的人数，计分。 1 1、 地球上的海陆分布 （均匀、不均匀） 2 2、 全球共分 大洲，最大的是 洲，最小的是 洲。 3 3、 位于最南端，纬度位置最高的大洲是 。 4 4、 我们所在的大洲是 。活动 2 2【活动】展示目标 1 1、 引导学生了解海陆分布的基本情况及海陆面积比例。 2 2、 使学生掌握七大洲的名称、位置及大洲间的分界线。（重点） 3 3、 通过练习让学生能在图中找到各大洲，提高学生的读
3、图能力，分析能力。（难点） 学生读目标，明确本节课的学习重难点。 活动 3 3【导入】问题导学 展示图片，导入海陆分布。 活动 4 4【活动】独学环节 学生阅读教材 11 11 1515 页，独立完成下列问题。 1 1、地球上，海洋和陆地所占的比例各是多少？ 2 2 2、 就半球而言，海陆是怎样分布的？ 就南北半球而言： 就东西半球而言： 3 3、 全球有七个大洲，请按由大到小的顺序写一写。 4 4、 找出各大洲的分界线，连一连。 亚洲、欧洲苏伊士运河 亚洲、非洲巴拿马运河 南、北美洲土耳其海峡 活动 5 5【活动】展示 利用 5 5 分钟的时间完成然后展示，学生自主展示。按组加分。 最后教师
4、追加一个问题：亚洲和欧洲的分界线只有土耳其海峡吗？还有其他的分界线吗？ 学生回答。 活动 6 6【活动】研学环节 小组合作研讨完成下列问题。 5 5、 结合 1313 页图 G,G,找出符合以下条件的大洲。 主要位于东半球的大洲： 主要位于西半球的大洲： 太平洋沿岸的大洲： 北冰洋沿岸的大洲： 赤道横穿的大洲： 纬度最高的大洲： 6 6、 读图填表。 利用课本和图册完成下表。 两侧的大洲沟通的海洋所在半球（东、西） 巴拿马运河 苏伊士运河 土耳其海峡小组研讨完成后， 每组出一名代表到老师前抽签。 各组抽到的题就是本组要展示 的。 各组派代表先去板展， 把答案写在自己的区域。 然后再派代表到前面
5、根据图展示自己小组的 成果。各组代表展示完成后，其他小组成员可以质疑或补充。 3 教师根据学生的展示、补充、质疑加分。 活动 7 7【活动】课堂小结 教师引导学生完成本节课重点知识的归纳。 活动 8 8【活动】课堂小结 教师引导学生完成本节课重点知识的归纳。 活动 9 9【测试】当堂检测 1 1、 距南极洲最近的洲（） A A、大洋洲 B B、非洲 C C、南美洲 D D、亚洲 2 2、 被赤道穿过的大洲中，面积最大的是（） A A、亚洲 B B、非洲 C C、大洋洲 D D、南美洲 3 3、 下列大洲，被赤道横穿中部的是（） | A A、非洲 B B、亚洲 C C、南美洲 D D、北美洲 4 4、 纬度最高的洲是（） A A、南极洲 B B、南美洲 C C、非洲 D D、大洋洲 5 5、 我国位于洲部。 A A、亚洲、西部 B B、亚洲、东部 C C、亚洲、中部 D D、亚洲、北部 6 6、 环绕北冰洋的大洲有（） A A、亚洲、欧洲、北美洲 B B、南美洲、北美洲、大洋洲 C C 亚洲、欧洲、非洲 D D、亚洲、欧洲、南美洲 学生完成测试题，大组互判。组长统计平均分并记录。 教师统计全对的人数, 活动 1010【作业】布置作业 预习四大洋的名称、位置及相对比例。 查看教学效果。