《人教版九年级化学上册第二单元课题1空气(共52张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学上册第二单元课题1空气(共52张PPT).ppt（52页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、请同学们用手按住鼻子，闭气默数30下,刚才大家已经感受到了空气的重要性，人没有食物和水，尚可支撑若干天。但若没有了空气几分钟内人就得死亡。空气是人类和一切动植物的生命支柱，同时也是重要的自然资源，今天我们就共同来学习和研究与我们生命息息相关的空气。,1,【讨论】空气无色无味，不易觉察，能否根据生活经验或设计一个简单的实验证明空气的存在？,1.把一个空的集气瓶倒插在盛水的大烧杯中，水无法上升到顶端，说明集气瓶内确实存在空气。,2.把一个塑料袋系住袋口，用双手挤压塑料袋，感觉到有压力，是因为塑料袋内充满了空气。这说明空气真是实存在的。,3.用一个注射器在空气中抽拉一下，在向水中推挤，会看到有许多气
2、泡从针头冒出，说明空气真是实存在的。,4.用扇子扇，感觉有风，就是因为空气在流动。,5.用打气筒给车胎打气涨起来，就是把空气压入车胎。,6.,2,第二单元 我们周围的空气,课题1 空 气,英国化学家，自学成才的气体化学大师。,4,瑞典化学家，氧气的发现人之一，同时对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。,5,法国化学家，他建立了燃烧理论，创立了化学物质分类新体系，开创了化学发展新纪元。,6,拉瓦锡探究空气成分的实验,把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。,实验步骤,汞 + 氧气 氧化汞,加热,Hg O2 HgO,HgO Hg O2,7,1.拉瓦锡在研究空气成分时做了几个实验？2.同时有哪些实验现
3、象？3.他得到了什么结论？,阅读思考：,4.拉瓦锡测定空气成分的实验，存在哪些优点？哪些缺点？,拉瓦锡探究空气成分的实验,8,把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。,实验步骤,汞 + 氧气 氧化汞,加热,Hg O2 HgO,HgO Hg O2,1.拉瓦锡在研究空气成分时做了几个实验？,两个,9,1.拉瓦锡在研究空气成分时做了几个实验？2.同时有哪些实验现象？3.他得到了什么结论？,阅读思考：,4.拉瓦锡测定空气成分的实验，存在哪些优点？哪些缺点？,两个,（1）一部分的液态汞变成了红色粉末。同时容器里空气的体积差不多减少了1/5，剩余气体不能支持燃烧也不能供给呼吸。,（2）红色粉末又生成了银白
4、色物质和能使带火星木条复燃的气体,该气体的体积刚好和原容器内减少的体积一致。,空气由氮气和氧气组成，其中氧气约占空气总体积1/5的结论。,优点：装置密闭；反应容易发生，现象明显；汞是液体，所占空间小；生成的氧化汞是固体，所占空间小；氧化汞加热又可以分解缺点：汞有毒；反应时间长,10,【讨论】如果我们测定混合气体中某种成分的含量，可以用什么方法？,取一定量的待测混合气体,除去该气体，测剩余气体的体积,除去其他气体，测该气体的体积,11,【讨论】,1.如何将密闭容器中的氧气消耗掉？2.燃烧时能不能产生新的气体？3.如何测得消耗掉的氧气的体积？,反应结束后，让水进入密闭的反应容器，待装置温度恢复至室
5、温后，测量水的体积就行了。,可用燃烧的方法将密闭容器中的氧气消耗掉。,燃烧时不能产生新的气体。,12,课本实验2-1,集气瓶,燃烧匙,弹簧夹,导气管,烧杯,（一） 空气中氧气含量的测定实验,一、空气是由什么组成的,1.检查装置气密性, 2.在集气瓶内加少量水并做上记号.用弹簧夹夹紧橡胶管.3.点燃燃烧匙内红磷,迅速放入集气瓶中, 4.等瓶内红磷完全燃烧,冷却到室温,打开止水夹,实验步骤:,13,测定空气里氧气的含量,实验现象：,红磷燃烧，产生大量白烟；放热，一会儿熄灭,水倒流入集气瓶内，水面上升了 约1/5体积,文字表达式：,（白色固体）,注意与“雾”区分,烟与雾的区别：烟是固体小颗粒悬浮在空
6、气中产生的现象，雾是小液滴在空气中扩散产生的现象。,14,【讨论】在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩下的气体主要是占五分之四。结合实验和日常生活经验讨论： 燃着的红磷熄灭了，这种现象说明剩余气体能不能支持燃烧？ 集气瓶内水平面上升一定高度后,还能继续上升吗?这种现象说明剩余气体是否易溶于水？,燃着的红磷熄灭了，能说明剩余气体不能支持燃烧。,集气瓶内水面上升一定高度后，不再继续上升，能说明剩余气体不易溶于水。,15,测定空气里氧气的含量,实验现象：,红磷燃烧，产生大量白烟；放热，一会儿熄灭,水倒流入集气瓶内，水面上升了 约1/5体积,文字表达式：,（白色固体）,根据实验现象分析剩余气体是氮
7、气，具有以下性质,不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水,16,现象,【讨论】实验产生现象的原因点燃红磷前打开止水夹，水不会倒流，为什么？燃烧停止后，烧杯中的水进入集气瓶说明了什么？进而说明什么？是什么导致了集气瓶中的气体减少？减少的气体是什么？减少的气体有多少？说明什么？,因为没有压强差。,说明产生了压强差，进而说明集气瓶中的气体减少。,减少的气体约占集气瓶体积的1/5，说明氧气约占空气总体积的1/5。,红磷燃烧消耗氧气导致了集气瓶中的气体减少，所以减少的气体是氧气。,实验结论：,氧气约占空气总体积的1/5。,17,3.实验中，要求红磷要足量，为什么？,为了确保氧气被消耗完。,一是减少实验误差，二
8、是防止白烟污染空气。,【讨论】实验中要关注的几个问题（实验成功的关键）,1.装置不能漏气,否则水不能进入集气瓶或水进入过少,2.集气瓶中加少量水,吸收五氧化二磷,4.为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧？,18,不能，虽然木炭燃烧会消耗氧气，但又会产生新的气体二氧化碳，铁丝在空气中不能燃烧，不能迅速消耗氧气。,6.为什么待红磷熄灭并冷却后，再打开弹簧夹？,维持压强，否则水进入过少,可燃物要求：,在空气中易燃、足量、产物是固体。,5.能否用木炭或铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量？（提示：木炭在空气中燃烧产生新的气体二氧化碳，铁丝在空气中不能燃烧。）,19,【讨论】拉瓦锡通过实验得出的结
9、论是氧气约占空气总体积的1/5，而在我们的实验中，气体减少的体积往往小于1/5,试分析可能是哪些原因造成的？,可能的原因有：1.红磷的量不够，未将集气瓶中的氧气消耗完。,2.未恢复到室温就打开止水夹读数。,3.实验装置漏气。,4.导管中还有一段水柱没有被压入集气瓶中。,20,一百份体积的空气,（二）空气的组成（体积分数）,氧气（O2）21,氮气（N2） 78,稀有气体0.94,二氧化碳0.03,其他气体杂质0.03,又称惰性气体：氦、氖、氩、氪、氙、,空气是一种混合物,21,纯净物：混合物：,物质,由一种物质组成(有固定的组成，可以用具体的化学符号表示）。,由两种或两种以上的物质混合而成(没有
10、固定的性质，各成分保持着它们各自的性质，不能用具体的化学符号表示),如:氮气(N2)、氧气(O2) 、红磷(P) 、二氧化碳(CO2) 、五氧化二磷(P2O5) 、水(H2O) 、汞（ Hg）、氧化汞（HgO ）,如：空气、糖水、盐水、碘酒、加碘盐、食醋、海水、石油、墨水、铝合金,物质的初步分类,22,在理解“混合物”、“纯净物”概念时要注意以下几点：,【实验】硫粉和铁粉的混合,3.纯净物有固定的组成，可以用化学符号来表示。,2.混合物没有固定的组成，没有固定的性质，如熔点、沸点等。,1.混合物中各成分保持着它们各自的性质。,汞 氮气、氧气、红磷、二氧化碳、五氧化二磷、 水、氧化汞,Hg N2
11、 O2 P CO2 P2O5 H2O HgO,熟记以下物质的符号（化学式）：,练习1、某同学对实验过程进行反思后，提出了改进方法如图2所示，你认为改进后的优点是 。,图2,练习、判断下列物质是混合物还是纯净物？,海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物,24,空气有什么作用？为什么说空气是一种宝贵的自然资源？,讨 论,78%,21%,0.94%,0.03%,0.03%,25,1.氧气的用途之一：供给呼吸,动植物呼吸,医疗急救,潜水,二、空气是一种宝贵的资源,26,氧气的用途之二：支持燃烧,炼钢,宇宙航行,气割,气焊,支持燃烧,氧气的其它用途：,化工
12、生产,液态氧,27,2.氮气,（1）物理性质：没有颜色，没有气味的气体，在标准状况下密度比空气略小，难溶于水。,（2）化学性质：不活泼，一般情况下它不支持燃烧也不供给呼吸。,【易错提醒】 氮气和稀有气体的稳定性是相对的，在一定条件下也能发生化学反应。,28,磁悬浮列车,化工原料、化肥,液氮冷冻,食品充氮防腐,氮气能作保护气，主要利用了它的化学性质比较稳定，另外还考虑到氮气的无毒和造价低廉。,29,3.稀有气体,（1）物理性质：没有颜色，没有气味的气体，难溶于水。,（2）化学性质：很不活泼，但在一定条件下也能与某些物质发生化学反应。,氦(He)、氖(Ne)、氩 (Ar)、氪(Kr)、氙(Xe),
13、30,强照明灯,霓虹灯,激光,稀有气体的用途：主要用作电光源、激光、保护气、制冷以及医疗等。,稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如:,飞机腹部的氖灯闪烁,验电笔的氖管发光,航标灯,闪光灯,31,稀有气体通电后会发出不同颜色的光,氦气：粉红色氖气：红色，用于航空、航海作指示灯， 电笔。氩气：紫蓝色光氪气：黄绿色氙气：强白光，用于大型公共场所（广场、体育馆、机场等）的照明，俗称人造小太阳。,【易错提醒】稀有气体可用于制造多种用途的电光源是利用其物理性质。,32,氦气用来充填升空气球,氦气作冷冻剂,稀有气体的用途,液氦冷冻机,焊接金属,33,例 食品保鲜的方法很多，其中包括
14、真空包装或在包装袋中充入不活泼气体。请问：(1) 为什么真空包装能延长食品保质期？(2) 若采用充入气体的保鲜方法，则应选择什么气体？请说明理由,食物在空气中久置，会因氧气的缓慢氧化作用而使食品变质。将食品袋抽成真空，其中没有氧气，细菌不能生存，食品不易腐烂。有些食品较脆，抽成真空包装容易使食品挤压变形，还需要充入气体，如充入氮气、二氧化碳等化学性质不活泼的气体，可以使食品与空气隔绝，达到保鲜的目的。,34,（1）酸雨：二氧化硫（SO2）等,（2）温室效应：二氧化碳（CO2）等,（3）臭氧(O3)空洞：氟氯烃（氟利昂）,三大环境问题,大气污染及其防治,35,洁净的空气对于人类和其他动植物都是非
15、常重要的。,少量有害物质进入空气中，依靠大自然的自我净化能力，仍能保持空气的洁净。如果进入空气的有害物质的种类和数量超出了大自然的自净能力，就会造成空气的污染。,三、保护空气,36,空气污染物,有害气体,烟 尘,主要是二氧化硫(SO2)及氮的氧化物(如NO2和一氧化碳(CO),37,1.排放到空气中的污染物有哪两大类？,三、保护空气,2.空气被污染的危害： 损害人体健康 影响作物生长 破坏生态平衡 造成温室效应 破坏臭氧层 形成酸雨,38,沙 尘 暴 1,事件一：1952年冬天的一天，英国伦敦天气特别冷而阴湿，家家都烧煤取暖。由于几天无风，气象出现特殊变化，出现下层气温低，上层气温高，空气对流
16、受到妨碍的逆温层。逆温层把烟雾压在下面几天不散，引起人们呼吸困难，良种牛死亡，几千市民出现胸闷、喉痛、咳嗽症状。年老体弱者死亡4000多人。,39,事件二：1984年12月印度博帕尔市因甲基异氰（qng）酸毒气罐泄漏，致使50万人中毒，10万人终身致残，2850人死亡。可见，空气的污染会给人类带来多大的危害。,三、保护空气,40,沙 尘 暴 1,3.空气污染的防治： 加强大气监测 使用清洁能源 积极植树造林种草等,空气污染物主要来自哪些方面？,土地沙漠化,工业废气,汽车尾气,1、污染源：化石燃料燃烧，工厂排放的废气，汽车尾气。,41,大气中的二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要物质,酸雨对建筑物
17、的腐蚀,酸雨对森林的破坏,42,臭氧层空洞是由于氟利昂和大气污染引起的,43,如何防治空气污染？,1、减少使用化石燃料，使用清洁能源2、积极植树、造林、种草,44,3 、加强空气质量的监测空气质量日报（周报）的主要内容有哪些？我国计入空气首要污染物的物质主要有哪些？,重点城市某日空气质量日报,目前计入空气污染指数的项目暂定为：,可吸入颗粒物,和臭氧（O3）等。,二氧化硫（SO2）,、二氧化氮（NO2） 、,、一氧化碳（CO）,可吸入颗粒物：指漂浮在空气中粒径小于10微米的颗粒物（PM10），包括固体，液体颗粒等，能被人体吸入。,注意：二氧化碳不是空气主要污染物，不计入空气污染指数。,45,质量
18、级别越高，污染越严重。,46,课题小节,空气成分别忘记，主要成分氮氧气；氮七八，氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气 ;百分体积要记清，莫要当成质量比 ; 还要注意防污染，环保意识要树立。,47,1.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（ ）A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳,C,练习,2.在一充满空气的瓶子中，要将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ）A木灰 B硫磺 C铁丝 D红磷,D,48,3.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ） A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气4.飞船
19、舱中需提供给人呼吸的气体是（ ）A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体,B,B,5.下列做法会加剧大气污染的是（）A.风力发电 B.焚烧秸杆 C.处理尾气 D.植树造林,B,49,1.下列情况一般不造成空气污染的是 A煤燃烧生成的烟 B汽车排气生成的烟雾C人呼出的二氧化碳 D放鞭炮产生的烟雾,C,3北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是 ( )A关闭所有的化工企业 B用天然气逐步取代民用燃煤C污水处理后排放 D降低机动车辆的尾气污染,2.排放到空气中的有害气体有 。造成空气污染的主要类型有 、 、 。,CO,SO2,NO2,酸雨,温室效应,臭氧层破坏,A,50,利用燃烧法测定空气中氧气的含量的原理我们还可以设计出其他的装置图吗？,51,空气,空气中氧气含量的测定,原理,装置,药品选择,现象及结论,注意实验成功的关键,空气的组成,其他气体和杂质0.03%,二氧化碳0.03%,稀有气体0.94%,氮气78%,氧气 21%,牢记前两者的体积分数,纯净物、混合物,混合物,纯净物,注意二者的区别,通过本节课的学习你有什么收获？,52,