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1、2020-2021 上海七宝实验中学小学二年级数学下期中第一次模拟试卷( 含答案)一、选择题156 米长的彩带，剪了7 次，平均每段长多少米？（）。A. 8B. 7C. 62从 63 中连续减去 9，减（ ）次才能使结果等于0。A. 54B. 7C. 72363 =7，为数字 ()。A. 7B. 9C. 84. 张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的转动是（）现象。A. 平移B. 旋转5. 下面图形中，（）一定是轴对称图形。A. 六边形B平.行四边形C长.方形D三. 角形6. 在“ HONG”这几个子母中，有（）个轴对称字母。A. 2B. 3C. 1D. 47. 下面不能表示 6 2=3的是（ ）
2、。A.B.C.8. 有 25 个，每次拿 5 个，拿 ()次就拿完了。A. 4B. 5C. 6927 是多少个 9 相加得到的，正确列式是（）。A. 27-9B. 27 9C. 27+910. 要反映长沙市一周内每天的最高气温的数据情况，宜采用（）。A. 条形统计图B扇.图形统计图C统.计表D.频数分布直方11. 下面是三（ 1）班男生 1 分钟跳绳测试的成绩统计图。男生达标成绩是110 个，达标的人数是（ ）人。A. 25B. 20C. 1812. 红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下。喜欢吃香蕉的有（）人。A. 12B. 8C. 7D. 15二、填空题13 一只35 元，一只7元，的价钱
3、是价钱的 倍。14. 汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是现象，车轮的运动是现象。（填 “平移 ”或“旋转 ”）15. 阴影部分向左移动厘米，就可以使平行四边形变成长方形。16 在横线上填上 “ ”、“ ”、“或”“。”189 27546 97749164 1217. 在横线上填上 “ ”、“ ”或“ =。”620 530 68736 618. 二年级 (1)班和二年级 (2)班举行百米短跑对抗赛。(1)班的三名队员的最好成绩分别是：1 号 14 秒 2，2 号 15 秒， 3 号 15 秒 1;(2)班的三名最好成绩分别是：1 号 14 秒 8， 2 号 14秒 8， 3 号 15 秒 6。
4、比赛规则是：一对一分别比赛，胜一次，得1 分。最后结果是 (2)班以2 比 1 获胜。 (2)班是如何取胜的呢?二年级 (1)班 二年级 (2)班 本场胜者第一场 1 号 14 秒 2 第二场 2 号 15 秒 第三场 3 号 15 秒 1 19. 有 21 根小棒，每3 根摆一个，可以摆个。数一数，填一填。（）个 （）个 （）个 （）个三、解答题21 有 18 个皮球。（1） 平均分给 3 个班，每个班分几个？（2） 如果每个班分 9 个，可以分给几个班？22 有 36 支铅笔。（1） 平均分给 9 个同学，每个同学能分到几支？（2） 每个同学分 4 支，能分给几个同学？23 下面哪些图形是
5、轴对称图形?打上“。”20. 一(2)班要举行元旦联欢会，下面是小丽调查的全班同学最喜欢吃的水果情况。24 想想做做。（ 1）图形 平移到图形 的位置 ,可以先向平移格,再向平移 格。（2）把三角形绕 A 点逆时针方向旋转90,画出旋转后的图形。25（1） 妈妈今年多少岁?（2） 明年妈妈的年龄是壮壮的多少倍?26 我是小小统计员。下表是统计二（ 1）班同学的兴趣爱好。项目 游戏 踢球唱歌 跳舞人数 正正正 正正 正（1） 二（ 1）班喜欢的人最多，喜欢的人最少。（2） 二（ 1）班一共有人。（3） 喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多人。（4） 你能提一个数学问题并解答吗？【参考答案】 * 试卷处理标
6、记，请不要删除一、选择题1B解析： B【解析】 【解答】 56（7+1）=56 8=7（米）故答案为： B。【分析】根据题意可知，将彩带剪了7 次，表示把彩带平均分成7+1=8 段，要求每段有多长，用彩带总长度 段数 =平均每段的长度，据此列式解答。2B解析： B【解析】 【解答】解： 639=7；故答案为： B。【分析】 63 9=，73B解析： B【解析】4B解析： B即 63 里面含有 7 个 9，所以从 63 中连续减去 9，减 7 次结果等于 0。【解析】 【解答】 张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的转动是旋转现象。故答案为： B。【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作
7、运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。5C解析： C【解析】 【解答】长方形一定是轴对称图形。故答案为： C。【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。6A解析： A【解析】 【解答】解：在 “HON”G这几个字母中，有2 个轴对称字母。故答案为： A。【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形；在在 “HON”G这几个
8、字母中，轴对称字母是H、O。7C解析： C【解析】 【解答】 不能表示 62=3。故答案为： C。【分析】 6 2=3表示把 6 个平均分成 2 份，每份是 3；还可以表示 6 里面有 3 个 2，据此解答。8B解析： B【解析】 【解答】 255=5（次）故答案为： B。【分析】根据题意可知，要求几次拿完，就是求25 里面有几个 5，用除法计算，据此列式解答。9B解析： B【解析】 【解答】解：正确列式是：279。故答案为： B。【分析】求一个数是由几个另一个数相加得到的，用这个数除以另一个数即可。10C解析： C【解析】 【解答】统计表着重于数据的具体数值的统计。【分析】根据简单的统计表，
9、即得统计最高气温的数据情况需用统计表。11C解析： C【解析】 【解答】达标人数是18 人。故答案为： C。【分析】查出跳绳成绩在110 个以上的人数即可。12A解析： A【解析】 【解答】喜欢吃香蕉的有12 人。【分析】根据从统计图表中获取信息，即得喜欢吃香蕉的有12 人。二、填空题135【解析】【解答】 35 7=5故答案为： 5【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算据此列式解答解析： 5【解析】 【解答】 357=5故答案为： 5。【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答。14. 平移；旋转【解析】【解答】汽车在笔直的公路上行驶车身的运动是平移现象车轮的运动是旋转现
10、象故答案为：平移；旋转【分析】旋转和平移都是物体运动现象都是沿某个方向作运动运动中都没有改变本身的形状大小与自身 解析： 平移 ； 旋转【解析】 【解答】 汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移现象，车轮的运动是旋转现象。故答案为：平移；旋转。【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此判断。15. 【解析】【解答】解：阴影部分向左移动10+5=15 厘米就可以使平行四边形变成长方形故
11、答案为： 15【分析】要把 5 厘米的右端移动到 10 厘米的左端一共移动了 10 厘米和 5 厘米解析： 【解析】 【解答】解：阴影部分向左移动10+5=15 厘米，就可以使平行四边形变成长方形。故答案为： 15。【分析】要把 5 厘米的右端移动到10 厘米的左端，一共移动了10 厘米和 5 厘米。16 ； ； ；【解析】【解答】解： 18+9 27； 546 9； 77 49； 16-4 12 故答案为： +；-【分析】根据乘法口诀和 100 以内数的加减法作答即可解析： ； ； ；【解析】 【解答】解： 18+9 27； 5469 ；77 49 ； 16-4 12。故答案为： +； ；
12、； -。【分析】根据乘法口诀和100 以内数的加减法作答即可。17 ；【解析】【解答】因为20 5=46 4 所以 6205；因为30 6=558 所以 3068；因为 36 6=676 所以 7366故答案为：；【分析】计算解析： ；【解析】 【解答】 因为 205=4， 6 4，所以 6 205；因为 306=5，5 8，所以 306 8；因为 366=6，7 6，所以 7 366。故答案为：；。【分析】计算两位数除以一位数，直接利用乘法口诀口算； 比较一个算式与数的大小，先计算出得数，再比较大小。183 号 15 秒 6；(1)班； 1 号 14 秒 8；(2)班； 2 号 14 秒 8
13、；(2)班【解析】解析： 3 号 15 秒 6； (1)班； 1 号 14 秒 8；(2)班； 2 号 14 秒 8； (2)班【解析】19【解析】【解答】解： 21 3=7个所以可以摆 7 个故答案为： 7【分析】可以摆的个数 =一共有小棒的根数 摆一个需要小棒的根数据此代入数据作答即可解析： 【解析】 【解答】解： 213=7个，所以可以摆 7 个。故答案为： 7。【分析】可以摆的个数=一共有小棒的根数 摆一个需要小棒的根数，据此代入数据作答即可。205；4；8；7【解析】解析： 5； 4；8； 7【解析】三、解答题21 （ 1）18 3=（6 个）答：每个班分6 个。（2） 189=2（
14、个） 答：可以分给2 个班。【解析】 【分析】（ 1 ）根据题意可知，皮球的总个数平均分的班级数量=每个班分的个数，据此列式解答；（2）根据题意可知，皮球的总个数每个班分的个数 =可以分的班数，据此列式解答。22 （ 1）解： 36 9=（4 支）答：每个同学能分到4 支。（2）解： 364=9（个）答：能分给 9 个同学。【解析】 【分析】（ 1）用铅笔的总数除以同学人数，用除法求出每个同学能分到的支数即可；（ 2）用铅笔总数除以每个同学分到的支数，用除法求出能分给同学的个数即可。23【解析】 【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合， 那么称这个图形是轴对称图形
15、。24 （ 1）下； 5；右； 4（2）【解析】 【解答】解：（ 1）图形 平移到图形 的位置，可以先向下平移5 格，再向右平移 4 格。故答案为：下； 5；右； 4。【分析】（ 1）观察两个图形的位置，先确定平移的方向，再确定平移的格数；（ 2）先确定旋转中心，再确定旋转方向，然后根据旋转度数确定对应点的位置，再画出旋转后的图形。25 （ 1）解： 5 7=3（5 岁）答：妈妈今年35 岁。（2）解：明年壮壮的年龄：5+1=6（岁） 明年妈妈的年龄： 35+1=36（岁）36 6=6答：明年妈妈的年龄是壮壮的6 倍。【解析】 【分析】（ 1）用壮壮的年龄乘7 即可求出妈妈的年龄；（ 2）先计
16、算出两人明年的年龄，然后用妈妈明年的年龄除以壮壮明年的年龄即可求出明年妈妈的年龄是壮壮的多少倍。26 （1 ）踢球；游戏（2） 32（3） 1（4）解：喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？11-5=6（人）答：喜欢踢球的比喜欢游戏的多6 人。【解析】 【解答】（ 1）因为 11 10 6 5，所以二（ 1）班喜欢踢球的人最多，喜欢游戏的人最少；（2） 11+10+6+5=32（人）；（3） 11-10=1 （人） .【分析】（ 1）一个 “正”字 5 笔，先整理出表格中的数据，然后比较人数多少，即可得到喜欢哪种的人数最多，哪种人数最少；（2）要求二（ 1）班的总人数，直接将四种项目的人数相加即可；（ 3）要求喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多几人，用减法计算，喜欢踢球的人-喜欢唱歌的人数=喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多的人数，据此列式解答；（4）根据条件，可以提出问题：喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？用减法计算，据此列式解答。