人教版地理八上第三章第3节《水资源》课件.ppt

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1、第三节:水资源 大丰区草堰初级中学 周国锋,水资源,说一说:图片想表达什么意思?,水是很普通的可假如今天,家里停水了!会发生什么呢,说一说,结论:水是宝贵的资源!,水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。水又是一种重要的自然资源,它提供人们日常生活和工农业生产用水。,让我们来了解:水资源的数量,淡水占2.5%,水资源的数量是有限的!,得出结论:,很多地区水资源不足用水紧张,人均水资源很少,只有2200立方米,仅为世界平均水平的14、美国的15,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。,水短缺!,我国水资源现状,想一想,我国除了水资源短缺,还有没有其他的问题呢?,我国

2、超过100mm降水主要集中在什么季节呢?,哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图,得出结论:降水多集中夏秋季节,说一说,降水时间分布不均!,本报记者从长江防洪抗汛指挥部获悉:今年入夏以来的长江第二次洪峰,已于昨天到达武汉,武汉水位已超过警戒水位0.13米。目前水位仍在继续上涨。,本报讯 我国内蒙古发生严重旱灾,人畜饮水困难。目前灾情仍在继续发展。预计8月以后,随着雨季的到来,旱情将有所缓解。,读新闻 知灾情,1600,800,400,200,50,想一想,我国降水的空间分布有什么规律呢?,降水从东南沿海向西北内陆递减,水资源空间分布不均!,得出结论:水资源空间分布特点南方多北方少,总结问题

3、 分组讨论 集思广益 帮忙解决,怎么解决我国水资源时间分布不均的问题呢?怎么解决我国水资源时间空间不均的问题呢?,活动题,第一二小组,第三四小组,黄河小浪底水库,北京十三陵水库,高峡出平湖长江三峡水库,丹江口水库,扬州江都水电站,重要结论,解决水资源时间分配不均的方法,兴修水库,解决水资源空间分布不均的方法,跨流域调水,水浪费!,水污染!,2010年3月22日是第十八届“世界水日”,3月2228日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的2010年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。经研究确定,2010年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可

4、持续发展”。,知识拓展,今天你学会了什么?,水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。面对如此宝贵而又紧缺的资源,我们只有做到合理利用,并且注意保护,才能够实现永续利用。,课堂小结,第三章 第三节 水资源一是什么?二为什么?三怎么办?,淡水资源短缺,存在水危机,1.人为原因(根本原因):人口增长,人类不合理的利用方式(水污染,浪费,利用率低)2.自然原因:水资源时空分布不均,1.针对自然原因:.时间分布不均-建设水利工程,调控径流和水量的季节变化.空间分布不均-跨流域调水2.针对人为原因:节约用水,防治水污染,提高利用率,课堂反馈,1、地球上的水,绝大部分是( ) A 冰川 B 江河湖泊水

5、 C 地下水 D 海洋水2、下列可以有效调控径流和水量季节变化的措施是( ) A 南水北调 B 兴修水库 C 跨流域调水 D 节约用水,D,B,3、我国水资源季节分配和地区分布不均匀,主要是受( )的影响A.季风气候 B.洋流因素 C.地形因素 D.人为因素4、地球上的淡水资源,绝大部分是( ) A 冰川 B 江河湖泊水 C 地下水 D 海洋水,A,A,5、世界水日是( ) A 4月25日 B 6月5日 C 3月22日 D 9月1日6、解决我国水资源地区分布悬殊的主要措施是( ) A 防止水的污染 B 兴建水库 C 跨流域调水 D 节约用水,C,C,读“南水北调引水工程图”,回答下列问题:(1)南水北调工程,是指把_ 水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的_、_地区。(2)南水北调工程的东线计划是从 _ ( 城市)的江都取长江水沿 北上到达京津唐地区。这条线路经_ 、_ 、_ 等大水系。(3)这一宏伟工程的重要意义 。,长江,华北,西北,扬州,海河,黄河,淮河,京杭大运河,缓解北方地区干旱缺水、水资源恶化,谢谢指导!,不要让我们的眼泪成为最后一滴水!,课堂知识点记忆:,水危机产生的原因?我国水资源的分布特点?解决我国水资源问题的对策?,

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