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1、五彩缤纷的植物世界,学习目标：,1,概述植物的主要类型及其主要特征,2,概述植物与人类生活的关系,关注我国的珍稀植物,3,合作学习一,阅读课文35页藻类、苔藓、蕨类植物小组合作完成学案植物类群特征比较表一,植物类群特征比较表一,单：衣藻硅藻多：海带水绵,这就是在显微镜下观察池塘水中的藻类植物,盘藻,衣藻,甲藻,硅藻,海带,水绵,植物类群特征比较,单：衣藻硅藻多：海带水绵,水中,结构简单无根茎叶,无,孢子生殖,食用药用工业用,地钱葫芦藓,地钱,葫芦藓,植物类群特征比较,单：衣藻硅藻多：海带水绵,水中,结构简单无根茎叶,无,孢子生殖,食用药用工业用,地钱葫芦藓,阴湿陆地,假根有茎叶,无,孢子生殖,
2、保持水土监测空气,桫椤石松卷柏蕨 满江红,桫椤（一级保护）,铁线蕨（二级保护）,石松,满江红,蕨背面的孢子囊群,植物类群特征比较,单：衣藻硅藻多：海带水绵,水中,结构简单无根茎叶,无,孢子生殖,食用药用工业用,地钱葫芦藓,阴湿陆地,假根有茎叶,无,孢子生殖,保持水土监测空气,桫椤石松卷柏蕨 满江红,阴湿陆地,有真正根茎叶,有,孢子生殖,食用药用观赏绿肥饲料形成煤,合作学习二,阅读课文57页种子植物小组合作完成学案植物类群特征比较表二,植物类群特征比较,苏铁 银杏 松柏 水杉 红桧,水杉（一级保护植物）,红桧（二级保护植物）,苏铁,银杏,柏,松,植物类群特征比较,苏铁 银杏 松柏 水杉 红桧,多
3、种环境,种子裸露无果皮包被,有性生殖,森林树种绿化树种,水稻小麦玉米金花茶 珙桐,被子植物种类繁多，适于生活各种环境。不同环境中的被子植物有其特定的适应方式。,被子植物（绿色开花植物）,茎：有气道（运输气体）叶：表面防水种子：种皮坚硬,水生植物莲 适于水生生活的结构,常见旱生被子植物,植物类群特征比较,苏铁 银杏 松柏 水杉 红桧,多种环境,种子裸露无果皮包被,有性生殖,森林树种绿化树种,水稻小麦玉米金花茶 珙桐,各种环境,种子外有果皮包被形成果实,有性生殖,提供粮棉油蔬菜水果等,植物在自然界中的作用,氧气,有机物,我国一级保护植物,桫椤,珙桐,水杉,金花茶,植物类群特征比较,单：衣藻硅藻多：海带水绵,水中,结构简单无根茎叶,无,孢子生殖,食用药用工业用,地钱葫芦藓,阴湿陆地,假根有茎叶,无,孢子生殖,保持水土监测空气,桫椤石松卷柏蕨 满江红,阴湿陆地,有真正根茎叶,有,孢子生殖,食用药用观赏绿肥饲料形成煤,植物类群特征比较,苏铁 银杏 松柏 水杉 红桧,多种环境,种子裸露无果皮包被,有性生殖,森林树种绿化树种,水稻小麦玉米金花茶 珙桐,各种环境,种子外有果皮包被形成果实,有性生殖,提供粮棉油蔬菜水果等,