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2、问题（）地发现（）的故宫光彩夺目的（）（）地飞翔（）的枝叶风光（）（）地成长（）的露珠太阳高（）（）的空气（）的广告风光秀丽的（）第 4页五、我来说你来对。（8 分）宽（）内（）（）弱小（）朦胧减（）（）欢乐六、把合适的词加到句子里面，使句子更具体。（4 分）例子：大熊猫真可爱。 胖乎乎的大熊猫真可爱。1、小鸟在树枝上叫。2、河水倒映着树。七、轮班换岗。（给划线词语换上意思相近的词，句子的意思不变）。（ 8 分）1、雷公公用粗重的声音呼唤着笋芽儿。（）2、花骨朵儿慢慢地长大了。 （）3、早晨，清新的空气扑面而来。4、大街上有绚丽多彩的广告。 （） 八、记忆点击。（ 14 分）1、野花烧不尽，（
3、）。2、儿童急走追黄蝶，（）。3、黄莺鸣翠柳，（）。4、帮助别人的人，（）。5、诚心能叫石头落泪， （）。6、笋芽儿钻出地面看到了一个、的世界。九、重新排排队。（5 分）（）她边拿起黑板擦，动手擦了起来。（）白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手指上，头发上，落在她的衣服和鞋上。（）今天是小玲做值日。（）只见她右手使劲地握着黑板擦，快速地擦着。（）第一节课后，黑板上密密麻麻地写满了数字。十、阅读魔方。（ 10 分）聪明的小兔两只小白兔抬着一个大西瓜，高高兴兴往家里走去。路过一条小河，河水挡住了它们的去路。怎么办呢？啊！有了！它们把西瓜切成两半，吃掉瓜瓤（rang ），然后把瓜皮推到河里。它们坐在瓜皮做的小船里，向对岸飞快地划去。（1） 短文共有（）自然段。（2 分）（2） 第（）自然段写了两只小兔过河遇到了困难。（2 分）（3） 它们想的办法是：（ 2 分）动脑筋：小白兔除了以上的方法过河，还可以怎样过河呢？（4 分） 十一我是小作家（ 10 分）冬天过去了，春天来了，把你在春天里的发现写几句话吧！