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1、第十八章 电功率,物理 九年级 全一册 配人教版,第3节 测量小灯泡的电功率,课后作业,夯实基础,1.在“测定小灯泡的电功率”实验中，当滑动变阻器滑片移动时，小灯泡两端的电压高于额定电压，此时小灯泡的实际功率与额定功率的关系是（）A.实际功率等于额定功率B.实际功率大于额定功率C.实际功率小于额定功率D.条件不足，不能判断,B,2. （2019深圳改编）图K18-3-1甲是小灯泡L和电阻R的I-U图象. 将小灯泡L和电阻R接入图K18-3-1乙所示电路中，只闭合开关S1时，小灯泡L的实际功率为1 W. 下列说法错误（）A. 只闭合开关S1时，小灯泡L 的电阻为4 B. 再闭合开关S2时，电流表
2、示数增加0.2 AC. 再闭合开关S2时，电路总功率为1.4 WD. 再闭合开关S2后，在 1 min内电阻R产生的热量为240 J,D,3. 如图K18-3-2所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端. 他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑片测得多组数据,描绘出的U-I图象如图K18-3-2乙所示. 已知小灯泡的额定电压为2.5 V,电源电压为4.5 V. 可求得小灯泡正常发光时的阻值为_,额定功率为_W,滑动变阻器最大阻值为_. 为使实验中小灯泡两端电压不超过3 V,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为_（保留一位小数）.,12.5,0.5,40,6
3、.8,4. （2019泰州）在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5 V.,（1）按照图K18-3-3甲正确连好电路,闭合开关,小灯泡不亮,两表指针均有偏转,造成该现象的原因不可能的是_（填字母）.A. 小灯泡断路 B. 小灯泡两端电压太小C. 滑动变阻器阻值太大 D. 电源电压太小,A,（2）移动滑片,当电压表的示数为_V时,小灯泡正常工作,读出此时电流表的示数为0.3 A,则小灯泡的额定功率为_W.（3）根据实验测得的数据画出小灯泡I-U关系图象如图K18-3-3乙（坐标轴上的数值已被擦除）,分析图象可知,当小灯泡两端电压减小时,小灯泡的电阻_（填“增大”“减小”或“不变”）
4、. （4）当小灯泡两端电压为2 V时,其实际功率范围是_（填字母）.A. P实0.48 W B. 0.48 WP实0.6 WC. 0.6 WP实0.75 W D. P实0.75 W,2.5,0.75,减小,B,能力提升,5. （2019广东）在“测量小灯泡的电功率”实验中，要求用滑动变阻器控制电路，分别测出小灯泡在额定电压、约为额定电压的 和约高出额定电压的 时的电功率，并比较这三种情况下小灯泡的亮度.（1）先根据实验的要求设计电路图，如图K18-3-4所示，其中甲是_表，乙是_表.,电流,电压,（2）实验时有如下器材：“2.5 V 0.75 W”小灯泡一只、电压为6 V的电源、电流表、电压表
5、、导线若干条、开关、滑动变阻器R1（10 2 A）和R2（50 1 A）. 根据实验要求应选用滑动变阻器_. （3）根据实验要求，设计并填写实验记录表内的7个空格.,R2,灯泡两端的电压U/V,灯泡中的电流I/A,灯泡的电功率P/W,灯泡的亮度,2,2.5,3,6. 某班同学到实验室做“测量小灯泡的电功率”的分组实验. 待测小灯泡的额定电压为2.5 V，电阻约为10 . 实验室有如下器材：A. 电源（电压为6 V） B. 电流表（00.6 A，03 A） C. 电压表（03 V，015 V）D. 滑动变阻器R1（5 ，0.3 A）E. 滑动变阻器R2（50 ，0.5 A） F. 滑动变阻器R3
6、（500 ，1 A）G. 开关S，导线若干,（1）在图K18-3-5甲的虚线框内画出本实验应该采用的实验电路图.,如答图18-3-5所示.,（2）实验应该选用的最合适的滑动变阻器是_（填器材代号）.（3）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图K18-3-5乙所示，则小灯泡两端电压为_V，流过小灯泡的电流是_A，此时小灯泡的电阻是_（结果保留两位小数）.,E,1.8,0.22,8.18,（4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象如图K18-3-5丙，根据图象提供的信息，小灯泡的额定功率为_W.,0.625,