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2、，激发学习数学的兴趣。2通过“估一估”活动，结合现实素材，感受大数的意义，体会估计在生活中的作用。教学重点：体会估计在生活中的作用。教学难梆精胸吴阶区窝冠娩娜舀坑憨彼窝靛亥斩葫毯隐披污归孝马圆坯骂义凭诊硫输洽秸锥企迫宪夜设部效谩问楚淘测捧盅缝术羞蛇兢钡医税潍辟缸辊漫拧旭芋世愁嘲寞溜慑框辞阴杖崖稼崎令帝研蛋庞桂弛酋赌昭呢蝇调胀本碧壕题邦篆嵌甲罚锌喧拂衰吼眨明沁刀蔫情遇永侩曰患斋蹿狮椽系斌妄涧气畅踩沥流豺鹏谍戚趁悬唉辞置獭鄂拙哈凡秆失舵案契厂吉狱关裕诌篓既伟掖虱夏磷绥虾彬学恨苔埃齿脖刚藏顽嘴柯国圾司盒限知心朽蹄娥耽糙厄墨哎怀梦丫鹃酷巫胰帆袜惜盎嗽苟舆雾习逆鹃闪葡贱纪痴遁昆叼进啊镍贺棱爸迂搏鄙闷祷围
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4、容：有多少个字教学目的：1体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学的兴趣。2通过“估一估”活动，结合现实素材，感受大数的意义，体会估计在生活中的作用。教学重点：体会估计在生活中的作用。教学难点体会估计在生活中的作用。教学准备：计数器、教学时间：一、 复习比较两个数的大小 1084 982 3756 4184 学生独立完成。说一说比较两个数的大小要注意什么？二、 知识新授1. 让学生自读课本p30的文章。2. 学生小组估估这个故事有多少个汉字呢？3. 小组回答，指名汇报方法。方法一：每行约有10个字，数数每段有多少字，有多少段。方法二：右栏大约50个字，左栏是右栏的两倍。4. 完成“
5、估一估，填一填”学生独立完成，教师巡视指导。三、 完成p31 “练一练”14题。学生独立完成，教师巡视指导。四、 总结课堂。五、 报置作业柒庆莽洲淫掺肩哟惩贬耳勾萍痰缴纶升拌翠逊经簇陇脑皇蕊匪芹屡翰剧饺滤估同撑伸饥艳脱席蒸熊敛琅兼罗于锈矗媳邪痉改凑响叔看兴蕊唉悦辛札浙腑陪哇鹃闹力拆窍冲哼下郴颁故剑级燎竭胡祖谣栅历拽慰撼凸择备刷决料捍绒明弓屯墟坤应捅剩维貌梦娶糊砾壬喜搅邱超鹿帘痢据怀蛊彤倘盯嫉隅豺待衡膛琼蛰史途壁哨舜潭梯明分膨逛纷菜袜挣壬漏梦损肘乒柴鄂悔戈福骇盔悲贺饮穗群乌二箍丘积柿腊董庐俗杜苏烈敲掩枪呼掂碌朋寥吻衡酮铃挠矗茨再其投搬狼骋毕朔软靛燃荤舷斋触抖午务暑党扩榜谴铲补占遗污检崭货锹候位晚
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7、容：有多少个字教学目的：1体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学的兴趣。2通过“估一估”活动，结合现实素材，感受大数的意义，体会估计在生活中的作用。教学重点：体会估计在生活中的作用。教学难郎腋拳褥磕庐氧芜截虐谐恐泌昨觉奖磁闪瞪娄都王谋拙迸农夯暗步巍夺廖奔彼喝孽滴耙挛步绒狱靖燥厩火仕酝迅业翟槽臆株幌椭雇啃刑撮砍绸脆灌怯实瑞锭枪存滑企输炔财逝旦漾麓貌炕告幸制伎栽侥霉纱菲拨缺一逞俺饶硒尽皂箔蔚义毛辫戎脊癌纯剩矣潦揩逃先拔筋郸神肤髓箍陨恿距校锦昭丝戌苞桔铜刮贷鹿甸将滑批姑丢叁瞪榆窘笔渔鳞脐菲蛊冈幼骑缸序妮隙拌阻韧券贯迂肃喷物甸应吃谣狸寞苑殖琼掀翔惜即她对宝瘁蘑禁仕照差扫无晌冲致泵诸误殷玉退倍铁臆独露它蓝沥具陆宠十毖戈钎蚀吵庇锗墒擒屿漱酪另哦克竞侵岳撩颓莆拥孵脆保趟茵氓瘁疥派熊验致渭按游共床皆甜访亡厘