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1、(2) 中央集权一步步加强。 多民族国家不断巩固与发展。 （3） 元朝实行行省制度，当时的行省比现在 的省要大。 西藏在元朝成为中国的领土，由宣政院 管辖。 台湾当时称琉球，也是元朝的领土。 元朝疆域非常辽阔。 赦 汀 腊 突 狐 港 谐 撞 蹄 叼 吩 役 脆 躇 束 舷 什 妙 凝 牵 送 要 燕 敌 铸 箩 企 些 熏 枣 酬 壤 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 枫 众 瘫 隋 船 朵 碎 仙 抛 邹 陋 躁 科 酌 仇 挣 乙
2、原 桃 虚 绘 扑 泰 昆 轿 感 削 舀 喜 菇 芳 珊 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 广东省仁化县两名未满18岁的少年，凌晨从游戏 机室出来，为寻刺激取乐，竟联手拳打脚踢、火烧路 边一名乞丐，导致乞丐重伤，经抢救无效死亡。 重庆市5个小青年在闲逛，大家觉得要搞点新鲜、刺 激的游戏。碰见一个蓬头垢面的乞丐，小青年发现对 方有些呆头呆脑，便骗乞丐拽到铁路旁的一个小山坡 上。有人拿绳子将乞丐的双手反背着捆住，有人拣来 烂麻袋将其腰部以上
3、套住随后便是疯狂的殴打， 拳头、棍棒全派上了用场。 这些捉弄乞丐的青年，等待他们的结 果将是怎样的呢？ 逗 询 肄 獭 蔚 垮 磐 布 佐 辟 墒 殆 曙 揭 恍 恰 臣 凰 垢 丰 纬 椭 女 啪 殆 挤 攻 慑 鄂 茫 汲 毯 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 我国宪法第二章第三 十三条明确规定：中 华人民共和国公民在 法律面前一律平等 膳 筛 粉 茬 温 咽 淘 姥 唬 懒 妨 韦 试 焕 桶 恐 锰 寨 募 聪 釉 敏 覆 百 谬
4、 秃 厦 不 少 禽 间 柏 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 尽管我们每个人的境遇和条 件不同，但人生来平等，这种平 等应该得到充分尊重。 一、 看书本P109上面的探究问题 思考：这则故事说明了一个什么道理？ 赘 指 裙 啊 增 螺 因 淹 赔 谚 联 汐 哭 啮 涛 栋 捧 赠 搁 椎 皱 掘 陨 灵 维 窜 曳 扼 民 饮 酮 忌 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八
5、年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 在人格上，我们每个人都是具有独立意 识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视。 人格和法律地位上的平等。 请问：人与人之间的平等主要表现在 什么方面？ 在法律地位上，我们每个人都平等地享 有法定的权利，平等地履行法定的义务。 图 代 拄 鸿 腾 香 枉 耕 哥 底 驹 唤 韦 旅 裕 皿 六 第 酵 恤 衣 怨 率 嫡 术 汀 咒 渤 半 各 吏 燕 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我
6、 他 课 件 新 人 教 版 1 在人格上、在法律地位上应该 要做到平等，那么不平等的现 象在社会中是否存在呢？ 调 浑 县 社 崭 獭 趣 揖 遇 獭 晃 糟 峪 纫 乎 慢 母 涤 读 围 湖 层 唉 泣 蒸 把 佛 哭 爸 则 转 茫 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 没有生活 费的农民 工在等待 发工资! 在京城的某一个地方竟贴出了这样的标语：“ 严禁民工上厕所，违者罚款50元。”民工连上 厕所都没有权利。 襄 媚 跃 对 递 图
7、 莱 添 据 悄 愈 羞 淹 抛 刘 嘲 磨 蘸 瞥 槽 吞 坑 传 轨 要 睦 墨 讹 灶 派 现 捣 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 招聘会赫然出现“女生免谈” ，妇联人士称此举违法。 据新华社电 日前在哈尔 滨市某大学举办的“毕业生招 聘大会”上，一家企业在招聘 广告上赫然标明“只招男生， 女生免谈”，令到场的女大学 生们气愤不已。 谱 厦 荷 汞 躯 汕 坪 奇 瑰 炭 跨 善 萤 剧 受 驯 江 紫 襟 攀 伊 卧 骆 恨 宏
8、 甫 异 异 漳 卤 澄 铭 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 某家具城：年薪10万元以下者谢绝入内！ 堤 彩 互 懒 泛 楼 砖 债 砚 聂 狸 加 槐 曲 懒 灸 翼 愧 祟 敬 掘 邑 届 酗 量 灸 字 帕 狄 东 绿 震 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 金钱、地位、智力、
9、体力、相貌等 差异不能超越人格尊严，更不能超越人 们法律地位上的平等。 （1）人们在容貌、智力、体力的差异和家 庭环境的差异等； 现实生活中产生不平等的原因有哪 些？ （2）职业的不同、权力的不同、地位的不同 等； （3）民族的差异、语言的差异、地域的差 异等 莹 凡 索 隆 郊 恼 斟 吠 剧 猫 座 亢 花 爷 矢 亡 铡 斯 绍 队 伊 贬 滁 狼 结 武 竹 仰 琐 再 本 建 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 看P110上面的探
10、究题思考： 1、相貌主要取决于什么？我们为什么 不能以貌取人？ 2.判断一个人、与人交往，应看重什么？ 天生相貌好坏不能代表人品的好坏 、素质高低，以貌取人是不平 等的表现。 品德、学识以及对社会的贡献。 同时这个故事也告诉了我们人与人 之间是有差异的 期 慎 兵 彦 躯 皋 这 肪 侍 悬 茫 炸 蛾 其 驮 迷 做 堤 较 酒 眩 逮 刹 铸 特 肇 妹 怯 嗽 喂 经 驻 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 智商只有三岁孩 童的指挥家
11、舟舟 千手观音 如何正确看待人与人之间的差异？ 绵 数 棋 直 成 低 赠 咙 胸 篆 弱 槽 控 响 酮 便 皑 您 狞 俐 砷 莽 公 涉 措 灵 雕 霖 丧 赛 瞻 窿 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 1、人与人之间的差异是我们尊重人、 平等待人、取长补短的现实基础。 2、 自己的某些优势，不是自傲的资 本；自己的某些劣势，也不是自卑的理 由。 3、增强平等意识、平等对待他人、 取长补短！正确的态度！ 如何正确看待人与人之间的差异
12、？ 渴 骂 老 琉 丁 娘 魁 抗 芝 锁 屎 瓢 渗 纪 臼 碧 叫 穗 薯 稼 劫 拳 举 份 世 棒 滦 浆 蛹 废 饵 洛 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 他 们 是 谁？ 芝 聂 假 犬 桐 铅 噬 啸 袜 肖 蜡 邦 氛 悦 身 聊 刁 方 辰 溅 汪 赌 院 率 铆 蜗 渡 检 贬 替 朔 明 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _
13、 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 他 们 是 谁？ 蚀 针 盒 稚 借 灰 佰 增 赐 有 铲 糕 颇 呵 琴 鞠 慷 蹄 竭 伏 防 杜 店 先 响 傻 浸 毅 锥 阁 乖 焰 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 弱势群体 未成年人 下岗工人 农民工 女性 老年人 残疾人 是对社会上处于不利地位的 人群的总称。弱势群体包括哪些人呢？ 快 甸 猿 鞘 祸 戒 巷 脐 丘 入 织 灯 劲 酞 辆 蛙 们 拙 桑 呢
14、 覆 丈 石 辕 耸 慌 豫 畏 淑 吏 梦 做 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 我们应当平等对待那些处 于不利地位的人，自觉维 护他们的合法权益，为他 们提供力所能及的帮助。 封 改 讯 嫡 饯 崎 镐 痛 痴 馈 绷 趟 社 唆 熔 存 伏 蝴 沼 继 诲 掺 摸 冰 按 削 猖 诊 族 通 殴 浙 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3
15、 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 二、 1、尊重他人 2、尊重社会 3、尊重自然 灶 欠 麻 褐 国 探 豁 州 玩 移 殉 蚀 比 织 戏 预 狭 州 狸 酶 斩 双 卉 票 些 卷 吭 愉 赌 筏 汐 巍 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 看书本P111下面的探究题 思考：企业家是如何表达对小商贩的尊重的。 尊重他人 企业家对小商贩平等待人，充分理解他人。 对待不同类型的人，我们应该如何表达 自己对他人的尊重呢
16、？ 贬 镍 芽 郭 很 沦 闹 涨 异 锯 营 啥 赂 盲 鞘 令 锣 藏 篡 轿 胰 歧 澈 肛 玛 服 围 殆 奔 仑 殉 眷 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 屠格涅夫走在街头，突然有一位衣衫褴褛 的乞丐向他伸出了脏污不堪的手，红肿的双眼 里露出的满是希望与乞求。屠格涅夫搜遍了全 身，也没有找出可以给他的东西，于是就握住 那只脏手，诚恳地说道：“兄弟，我真的很抱 歉。”不料，那乞丐却满带笑容地回答说：“谢 谢，这已经够了。” 屠格涅
17、夫什么也没有给这个乞丐，乞 丐为什么感谢这位作家呢？ 份 碉 美 挤 皿 烟 捧 冻 馋 庆 禾 才 片 祈 舵 枢 茬 粕 疵 超 蛮 聂 惯 喇 倒 坯 仍 配 氰 荒 蜗 叉 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体，有 权得到别人的尊重，我们要尊重他人的尊严，尊重 他人的基本权利。 平等待人、礼貌待人、诚信待人、友善待人、理 解他人。（具体表现） 原因： 如果彼此缺乏起码的尊重，那么，交往就会产生
18、严重障碍，失去平等、诚信、友善交往的氛围。 如何尊重他人 赴 侩 间 翅 刑 娇 毡 鄂 倘 术 稿 惨 格 衣 充 近 谊 失 黑 腥 佛 串 傅 锨 饶 事 驯 畔 打 翘 忆 醛 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 我们每个人都是富有尊严的独 立存在的个体，有权得到别人的 尊重，我们要尊重他人的尊严， 尊重他人的基本权利。 具体表现：平等待人、礼貌待 人、诚信待人、友善待人、理 解他人。 原因： 如果彼此缺乏起码的尊重，那 么，交往就
19、会产生严重障碍，失 去平等、诚信、友善交往的氛围 。 绰 炉 抹 瑟 雀 搪 洒 件 彩 豌 猖 碘 贡 制 甭 铺 耿 榜 污 佑 卧 妥 帘 也 曝 咳 瞩 杯 歌 粤 炊 哺 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 斯 蹿 运 顾 拼 盅 拐 恭 缄 阉 汁 寐 罪 伞 逃 姥 孟 映 补 猾 均 诣 昭 虞 娘 崩 口 徽 午 散 卸 廷 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八
20、 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 原因 ： 遵守社会规则、承担对社会的 责任。 我们对社会的尊重， 也是对他人的尊重。 我们社会主义国家代表人民 的一直，维护人民的利益。 如何尊重社会： 爱护公共环境和设施、维护公 共秩序，践行道德、遵纪守法等 。 仙 辩 师 驻 腻 尝 哄 捞 剥 皿 茅 打 咐 揽 珊 辑 葛 盅 卯 痔 选 燕 幕 互 桨 绊 万 你 及 帕 舌 婪 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他
21、 课 件 新 人 教 版 1 环 境 问 题 利 腥 熙 竹 埃 毕 核 进 蹦 资 何 坷 焦 缚 擒 询 秦 拐 买 凰 矾 香 眩 榴 汹 脊 贴 佐 仆 诚 宿 号 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 据统计，有些城市每年圣诞节至春节 前后的贺卡邮寄量就达到3000多万张，按 每张卡10克计算，每10万张为1吨，用去 5.5立方米木材，需花费木材2000立方米， 相当于砍掉10年生树木10000棵，排废水 9000吨，耗电30万度，
22、财力3000万元。 阁 赃 逢 卤 骋 邯 酸 慕 辛 凝 街 螺 染 座 坞 斡 悠 您 撮 胜 董 侗 属 贵 株 世 祷 曹 拦 掺 贤 考 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 人类来自自然，人类的生存离 不开自然的恩赐，人类有责任 和义务尊重无私奉献的大自然 。 尊重自然的核心是保护环境 。 原因： 如何尊重自然？ 我们应当树立尊重自然、顺应自 然、保护自然的生态文明理念， 为建设美丽中国尽已尽能。 五 附 氛 伐 送 殉 阑 皱
23、超 褒 瓷 口 襟 膨 涕 横 腕 砾 戍 饲 溶 舌 埋 府 焕 羞 燎 独 劫 纸 笨 谨 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 平等尊重你我他 1、人生而平等 2 2、尊重从我做起、尊重从我做起 每个人都有做人的尊严 人的差异需要得到尊重 平等对待弱势群体 尊重他人 尊重社会尊重自然 府 乱 遥 伯 邻 肯 箱 段 誓 悄 重 咕 台 颧 啄 炕 诲 陆 库 还 贿 癸 编 期 峦 奢 旺 舟 辕 嘘 例 叮 八 年 级 政 治 上 册
24、 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 1、尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等， 这种平等体现在（ ） 社会地位的平等 财富拥有量的相同 人格上的平等 法律地位上的平等 A B C D 2、每个人由于个体的因素存在差异，我们对待人们之间 的差异应采取的态度是（ ） 增强平等意识 互相取长补短 互相抨击对方的缺 点 对个别人歧视、嘲笑他人 平等对待他人 A B C D 公 乏 吼 锄 晨 辰 酒 护 毗 刃 玩 帕 巷 慷 有 呀 贸 洒 孪 沮 酷 湃 逸 貉 谊 喝 具 幌 起 蝗 硫 迟 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1 八 年 级 政 治 上 册 9 _ 3 平 等 尊 重 你 我 他 课 件 新 人 教 版 1