学校教学工作总结范本.docx

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1、学校教学工作总结范本 学校教学工作(总结)的进行对于老师们提升自身的教学力量有非常大的关心,下面学校教学工作总结范本是为大家整理的,在这里跟大家共享一下。 刺眼之间,在和同学相互学习,共同生活的生活中很快又接近年末,在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又改善,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。下面我将这一学期的个人工作总结如下: 训练教学工作方面 这学期我担当的是八班级156,157班英语教学工作。阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不仔细讨论教法和学法,结合教材和同学的实际状况来教学,就会使同学失去对英语学习的爱好。爱好没

2、了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,勤于专研。 注意在实践中主动探究新的教学方式,潜心讨论英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育同学学习英语的爱好,自制教具,开展英语特长活动等,使同学在轻松、开心的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够准时总结阅历,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学讨论课。 在开展教研活动时,我主动出课,毫不保留,并主动带动其他英语老师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与关心上。这学期,我教的同学英语学习成果仍旧很好

3、,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。 思想政治方面 在这学期的教学工作中, 我自始至终以仔细、严谨的工作看法,勤恳、锲而不舍的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召,主动参与政治学习,仔细领悟学习内容,以老师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想主动向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱同学,关心同学对英语学习布满学习热忱和信念,以健康文明的形象言传身教。(法制宣扬活动总结) 业务素养方面 为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了全都的好

4、评。我主动参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,仔细学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。 并主动与我校的其他英语老师讨论教材、教法,同时,对她们在教学中感到怀疑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还仔细学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。 总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。 一学年来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的训练理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求自己,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己

5、的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的训练工作做的更好,本人总结如下: 一、政治思想方面: 仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习、认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训练教学方面: 上半年,我担当的是数学学科与科学学科的教学;下半年,我教的是两个班的数学。在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究训练教学规律,改进训练教学方法。在教学中,深刻体会到要以同学

6、为主,以同学的进展为主。在教学中,我敬重同学。敬重同学的思索权,敬重同学的发言权,敬重同学探究精神,敬重同学的思维成果。做到这些,才能够放手让同学去思索,让同学探究。尤其是:为了激发同学的学习爱好,我在发觉同学的点滴进步时,就准时赐予精神嘉奖和实物嘉奖(我个人买的同学爱吃的、爱玩的一些小东西。)。所以,我们班的同学是学得快乐,玩得快乐。也因此,我所教班级的学科成果都是学校第一的(上半年的数学、科学合格率与优秀率都是班级第一)。因我深信,只有让同学喜爱学,他们既不会觉得累,成果又会好。我个人也如此,因从小就喜爱数学,所以从事有关数学方面的工作,哪怕是三个班的数学,我也不会觉得累。 三、工作考勤方

7、面: 我喜爱自己的事业,本人从不迟到、早退,也不请假。在工作中,敬重领导,上级领导所交给的任务准时的完成。到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量,并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。如:做好课后辅导工作,留意分层教学。对后进生的辅导,并不限于学习学问方面的辅导,还进行学习思想方面的辅导,甚至对个别有需要的同学进行心理辅导。让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情,而是布满乐趣的,从而自觉的投入到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 在教学工作中,我取得了肯定的成果,也存在不足。在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

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