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4、麦淌小学 李福孝教学内容：民间玩具（三年级美术 空中课堂）教学目标：了解民间玩具，把握民间玩具的特点，感受民间玩具的艺术魅力，能制作或绘画民间玩具图案。教学重点：认识民间玩具。教学难点：能制作或绘画民间玩具。教学时间：2011年5月12日。教学过程：一、 激情引趣，提出要求1、 打开资源（教学内容）2、 教师引趣同学们好，今天我们一起走进电视，和北京的小朋友共同学习民间玩具。3、 本班同学说一说：认识那些民间玩具或在哪里见过。二、 认识玩具，辨别玩具的造型。1、 暂停 教师引导学识别民间玩具，并辨明相关的 颜色。（1） 暂停 陶瓷娃娃（2） 暂停 （3） 暂停 菱角玩具（4） 暂停 布老虎（5
5、） 暂停 空竹（6） 暂停 搬不倒（不倒翁）（7） 暂停 风筝（8） 暂停 面泥人（9） 暂停 兔子坐在老虎上（10） 暂停 双头虎（11） 暂停 虎头蟹（12） 暂停 虎头鱼尾（13） 暂停 虎头枕2、 暂停 了解老虎的象征意义。（为什么用虎头做一些玩具，龙与虎的成语）3、 暂停 交流自己收集的民间玩具。4、 暂停 制作或绘画自己喜欢的玩具。三、 展示评价，总结升华1、 暂停 展示本班同学的作品，生生评价，教师评价。2、 总结：同学们，今天我们和北京的小朋友一起认识、欣赏了民间的玩具；同学们还动手制作、绘画了自己喜欢的玩具，充分展示了你们的聪明才智，你们就是最棒的！卢艾鄙辩蔫脾箩铂纳唤徊蝶绊
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