《4-1线段、射线、直线（共19张PPT）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4-1线段、射线、直线（共19张PPT）.ppt（20页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、敬爱的领导、 亲爱的同仁:,欢迎您的光临和指导！,永和中学： 易明元,学习目标 知识目标：在现实情境中了解线段、射线、直线等简单的平面图形；通过操作活动，理解两点确定一条直线等事实，积累操作活动经验。能力目标：让学生经历观察、思考、讨论、操作的过程，培养学生抽象化、符号化的数学思维能力，建立从数学中欣赏美，用数学创造美的思想观念。情感目标：感受图形世界的丰富多彩，能够主动参与教师组织的数学活动。,第四章 平面图形及其位置关系,第一节 线段、射线、直线,快乐课堂我做主！,绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段,将线段向一个方向无限延长就形成了射线。,将线段向两个方向无限延长就形成了直线。,四、
2、学习新知,三线的特点:,直线、射线和线段，为人正直腰不弯。直线本领大，身体无限长；射线向一方，一端无限长；线段最乖巧，只在两点之间跑.,判断下列各题，对的打“”，错的打“”,（1）线段有两个端点, 射线有一个端点, 直线没有端点 ( )（2）线段AB长2000米,射线AB长2000米. ( )（3）射线比直线短一半. ( ) （4）线段，射线可以度量长度，直线不能 ( )（5）射线AB与射线BA是同一条射线(),线段、射线、直线联系与区别：,比一比，填一填。,线段MN线段 a,不可延长,不可以,不可以,可以,两个,一个,一方,无,两方,直线EF直线 m,射线OP,图 形,表示方法,可向几方延长
3、,点与直线的位置关系：,1、点P在直线a上（或说：直线a经过点P）,2、点P在直线a外 (或说：直线a不经过点P）,数学服务于生活,植树时，要把一排树植整齐，要怎么办？,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。,2.手电筒射出的的光线是_ ,其特点 。,1. 长方体的棱是 _ ,其特点是_.,3. 笔直的,并向两个方向无限延伸的铁轨可以看成 _ , 。 其特点是_ 。,4. 过一点可以画_条直线,过两点只可以画_条直线。,线段,有两个端点,射线,只有一个端点,直线,没有端点,无数,一,5.将线段向 方向无限延长就形成了射线 ； 将线段向 方向无限延长就形成了直线,一个,两个,本节课你收获了什么,（1）线段、射线、直线的表示方法（2）射线的表示有方向性，端点字母在前， 射线上其它任意一点字母在后，线段，直线的表示与字母顺序无关。（3）经过两点有且只有一条直线。,BACK,作业,P108 习题4.1第2题、 第3题,欣赏,线段构成的美丽图案（读一读）,谢谢,再见,