2016七年级语文下册第二单元综合性学习小专题黄河,母(精).doc

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1、1 综合性学习小专题 黄河,母亲河 “一把黄土塑成千万个你我, 静脉是长城,动脉是黄河” 可以说,只要是炎黄子孙, 就没有不知道黄河的。黄河,中华民族的摇篮,中华民族在这里繁衍生息 ”七年级 (1)(1)班 开展“黄河,母亲河”的综合性学习活动,请你参加。 1.1. 【诗意黄河】 古代文人墨客面对黄河都有万丈豪情, 留下了许多描写黄河的古诗句,请你写出连续的 两句。 2.2. 【民俗黄河】 (1)(1)请概述一个与黄河有关的民间故事或神话传说或历史人物故事。 (2)(2)请写出一个与黄河有关的成语或俗语或谚语。 3 3 说说下面这幅宣传画想要表达的真实含义。 真实含义: _ 4 4 对于母亲河

2、现在所面临的两大难题:断流和污染,如果你是黄河综治管理处处长, 为了保护黄河,你该采取哪些措施? 5 5假如你是一家广告公司的经理,想做一则突出环境保护意识、保护母亲河的广告, 你该怎样拟写这条广告词? 广告词: _ 6 6兰州黄河母亲像位于兰州市黄河南岸的滨河路中段、小西湖公园北侧,由“母亲” 和一 “男婴”组成构图,是目前全国诸多表现中华民族的母亲河一一黄河的雕塑艺术品中最 漂亮的一尊。请写出其象征意义。 2 7.7. 唱出我的赞歌。 主持人:“黄河,你是伟大坚强,像 一个巨人出现,出现在亚洲平原之上。”请大家 放飞想象,用一 个最贴切的比喻来赞美黄河吧 ! 示例:她像一位沧桑的老人,从

3、历史的深处走来,几千年来唱着不倦的歌! & &拿出你的行动。 主持人:是啊,远古时期的黄土高原,气候温和,土壤肥沃,给万物生长提供了良好的 自然环境。那时,到处是森林、莽原和湖泊;在茫茫的原野上,野马奔驰,古象成群 ”然 而,令人震惊和痛心的是,现在的黄河正面临着断流的威胁, 滔天之水变成了涓涓细流,只 留下龟裂的河床。黄河母亲在流血,在呻吟,在呼唤。面对这严峻的现实,尽管你力量微薄, 但你可以拿出自己的行动来,号召大家一起来拯救母亲河。你会采取一些什么措施呢? 示例:我会画一幅画。画的内容是:黄水滔天,浊浪滚滚中,祖国地图上满目疮痍,一 棵棵残树在洪水中随波逐流, 一个个树桩无奈地哭泣, 一

4、座座小楼在大浪中岌岌可危, 小楼 上的人哭叫着抛出了残缺的斧头。 9 9写下你的结语。 活动就要结束,请你根据本次活动写一段结束语。 【参考答案】 1.1. 示例:白日依山尽,黄河入海流。 2.2. (1)(1)大禹治理黄河时有三件宝物:一是河图,二是开山斧,三是避水剑。传说河图是 黄河水神河伯授给大禹的。 (2)(2)成语:中流砥柱、鲤鱼跳龙门、九曲黄河、泾渭分明。俗 语或谚语:不到黄河心不死;跳进黄河也洗不清;黄河决了口,县官活不久。 3.3. 如今的黄河水遭到严重的污染,我们呼吁保护黄河。 4.4. 示例:在黄土高坡植树造林;处理下游淤泥。 5.5. (1)(1)莫让母亲的眼睛污浊! (2)(2)保护母亲,保护淌动的温床。 66“母亲”象征了哺育生生不息 、不屈不挠的中华民族的黄河母亲;“男婴”象征着 快乐幸福、茁壮成长的华夏子孙。 7.7. 她像一位盛装打扮的少女,披着大漠的霞 光,珮环鸣响,满载着瑰丽灿烂的文化! 8.8. 我会把“不到长城非好汉”改为“不护黄河非传人”,作为保护黄河母亲的公益广 告。 9.9. 示例:我们相信,只要我们每一位炎黄子孙都行动起来,那么,赤地变青山之时,便 是黄河碧水之日,伟大的母亲河一定能重新焕发昔日光彩!

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