2016学年一年级第一学期数学游考方案.doc

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1、2016 学年一年级上册数学游考活动设计方案 一个学期又将结束了,同学们你们准备好了吗?本学期的数学 将从“计算厅我来算一算” 、“图形馆 我来摆一摆 ”、“思维场 我来填一填 ”、“时间屋我来认一认 ”、“生活坊 我来动动 脑”五大模块进行考核: 一、 计算厅我来算一算 考核内容: 同学们,一学期下来,相信你们的计算能力有了很大的提高! 现在,是你们大展身手的时候啦! 18-4= 9+7= 9-3= 5+9= 8-4= 9+8= 6+4= 6+7= 10-8= 8+8= 8+7= 9-5= 10-6= 8-1= 6+6= 12+5= 7+3= 13+6= 5+8= 6+7= 9+6= 8+5

2、= 3+9= 8+4= 19-7= 12-2= 10-3= 7+4= 8+9= 9+9= 6+8= 5+4= 9+7= 10+5= 9+6= 10-5= 8+4= 5+6= 16+2= 8+6= 3+8= 5-4= 4+7= 9-6= 6-4= 8+5= 6+8= 3+8= 5+6= 18-4= 7+7= 7+9= 8-3= 12-2= 15-4= 16-3= 15+4= 2+6= 10-1= 8-5= 5+7= 3+9= 4+8= 18-4= 4+6= 17-2= 7+8= 9+3= 10+5= 8-4= 8+3= 8-2= 16-3= 6+7= 8+8= 10-5= 4+7= 19-9=

3、3+4= 7-4= 17-3= 8+5= 9+6= 19-7= 8+4= 3+8= 12+3= 13-2= 8+9= 3+1= 7+2= 10-7= 7-7= 10-5= 10+()= 16 5+2= 16+2= 2+7= 16-16 () +() = 15 考核形式:各班在教室自行检测。 评分标准:总题量为 100100 道,考核时间为 5 5 分钟。做对 8585 100100 道可获得三颗星;做对 70708484 道可获得两颗星;做对 60 60 道一一 6969 道可获得两颗星;做对 6060 道以下可获得一颗星。 二、 图形馆一一我来摆一摆 考核内容:先把准备好的立体图形按照形状进

4、行分类,然后再 把立体图形按照抽到的指令进行摆一摆、搭一搭 (表示位置与顺序 “前、后、左、右、上、下”和立体图形结合在一起 ),共有六条, 每条各有三题,考核时抽取其中的一条,进行答题。 1、 把这些立体图形按照形状进行分类;正方体的左边是圆柱, 右边是长方体,球在圆柱的上面。 2、 把这些立体图形按照形状进行分类;长方体的左边是球,右 边是正方体,圆柱在球的下面。 3、 把这些立体图形按照形状进行分类;圆柱的左边是球,右边 是正方体,正方体在长方体的下面。 4、 把这些立体图形按照形状进行分类;正方体的上面是圆柱, 下面是长方体,球在长方体的左边。 5、 把这些立体图形按照形状进行分类;长

5、方体的上面是圆柱, 下面是正方体,正方体的右边是球。 6、 把这些立体图形按照形状进行分类;正方体的上面是长方 体,下面是圆柱,球在圆柱的左边。 考核形式:家长评委角色是引导学生抽签,而学生是根据抽到 的内容进行分类、摆和搭。 评分标准:能正确按指令完成 4个要求摆搭物体的获得三颗 星;能够正确完成3个要求摆搭物体的获得二颗星; 能够正确完成 2个要求摆搭物体的获得二颗星;能够正确完成 1个要求或1个以 下要求摆搭物体的获得一颗星。 三、 - 思维秀 我来填一填。 考核内容:找出规律填空。共三组,每组有三题,考核时从 3 组中抽出一组进行找规律填空。 第一组: 6 8 12 16 14 6 1

6、个十和5个一合起来是() 第二组: 9 11 15 13的个位上是(),十位上是() 第二组: 8 11 12 16里面有()个十和()个一 考核形式:家长评委角色是引导学生抽签,而学生是根据抽到6 5 的内容进行填空。 评分标准:能正确完成 3条填空的可获得三颗星;能正确完成 2条填空的可获得二颗星;能正确完成 1条填空或1条都不能完成 的可获得一颗星。 四、时间屋一一我来认一认。 考核内容: 给钟面说出正确的时刻,共有三组,每组各有四个钟面,考核 时从3组中抽出一组进行认识时间。 第一组: 第二组: 12 1 10 2 9 3 第三组: 考核形式:家长评委角色是引导学生抽签,而学生是根据抽

7、到 的内容进行认读时间。 评分标准:能正确说出 4个钟面的时间可获得三颗星;能正确 说出3个钟面的时间可获得二颗星;能正确说出 2个钟面的时间可 获得二颗星;能正确说出1个钟面或者是1个都说不出的可获得一 颗星。 五、生活坊 我来动动脑 考核内容:看图说出算式(或者说出图意并说出结果) ,共三 组,每组各有三题,考核时从三组中抽出一组进行看图说算式。 第一组: O口 = O 一共有9个 第二组:?枝 O = 考核形式:家长评委角色是引导学生抽签,而学生是根据抽到 的内容进行看图说算式。 评分标准:能正确完成 3题看图说算式的可获得三颗星;能正 确完成2题看图说算式的可获得二颗星;能正确完成 1题看图说算 式的或1题都算式都说不出的可获得一颗星。

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