2和5的倍数的特征课件(北师大版五年级数学上册课件).ppt

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1、北师大版五年级数学上册,2和5的倍数的特征,执教:吊沟小学 张国栋,2的倍数特征:,个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数,下面哪些数是2的倍数?,25 32 43 34 160 106 235 253,25 32 43 34 160 106 235 253,填一填( )填上几,这个数能被2整除? 4( ) 9 ( )6 7 ( )( ),个位上的数是0或5的数是5的倍数,5的倍数特征:,2,5的倍数特征,个位上是0的自然数既是5的倍数,又是2的倍数。,比比谁的反应快!,45,98,10,901,2006,将下面的数分分类:47、75、96、100、135、246、369、718、900 、

2、1008、2111,能被2整除的数叫做偶数,,不能被2整除的数叫做奇数。,同桌合作,一人说一个数,另一个人判断这个数是2的倍数?是5 的倍数?还是既是2的倍数,又是5 的倍数?是偶数还是奇数?,你说我答,学校要铺操场,五年级的45位同学搬用砖头,如果每2位同学一个组,能正好分配完吗?如果每5位同学一个组,能正好分配完吗?为什么?,生活中的数学,练一练,一、判断。(对的打“”,错的打“”)1.一个自然数不是奇数就是偶数。 ( )2.偶数都比奇数大。 ( )3.个位上是2、4、6、8、0的自然数都是偶数。( ) 4.一个数是2的倍数,那它一定是偶数。( )5.奇数与奇数的和还是奇数。 ( )6.能同时被2、5整除的数个位上的数字一定是0。( ),二、填空:1.个位上是( )的数能被2整除,能被2整除的数叫做( ),不能被2整除的数叫做( )。2.20以内的所有奇数的和是( )。3.三个连续奇数,中间一个是a,其它两个数分别是( )和( )。4.3个连续的偶数的和是60,这三个数分别是( )( )( )。,本课小结:,5的倍数的特征:个位是0或52的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。,

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