《五、1同级混合运算.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五、1同级混合运算.ppt（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第五单元 混合运算（二）,同级运算,1698 32106252010 48817,先指学生说说每道题应先算什么，再算什么，最后让学生动手计算。,一、复习旧知，做好铺垫,图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？,要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？,二、创设情境，探究新知,532429（人）,293867（人）,方法二：综合算式,方法一：分步算式,5324 38,5324 3867（人）, 67（人）, 29 38,二、创设情境，探究新知,指名说说每道综合算式的运算顺序。,小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算
2、。,57,4017,48817,1535,55,25,二、创设情境，探究新知,图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，这天阅览室里共来了多少人？,53 382491 2467（人）,二、创设情境，探究新知,（一）计算。 23611 284 7283 ,说一说每道算式的运算顺序，再计算。,三、巩固练习，深化新知,（二）改错。 34173 384 1833 3420 244 189 14 6 2,让学生说说错误的理由。,三、巩固练习，深化新知,四、课堂小结,在没有括号的算式里,如果只有加、减法,要从左往右按顺序计算。,1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。,五、课后作业,更多资料请关注“小学教师园地”公众号,