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1、数学选择题的解题方法弦和直径： 弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦。 直径：经过圆心的弦叫做直径。当然，仅仅有思路还是不够的，“解题思路”在某种程度上来说，属于理论上的“定性”，要想解具体的题目，还得有科学、合理、简便的方法。1、开展一帮一活动，让优秀学生带动后进生，促使他们的转化。有关选择题的解法的研究，可谓是仁者见仁，智者见智。其中不乏真知灼见，现选择部分实用性较强的方法，供参考：1.直接法(2)扇形定义:一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形.有些选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编而成的。这类题型可直接从题设的条件出发，利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则，通
2、过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论，从而确定选择支的方法。2.筛选法周 次日 期教 学 内 容数学选择题的解题本质就是去伪存真，舍弃不符合题目要求的错误答案，找到符合题意的正确结论。可通过筛除一些较易判定的的、不合题意的结论，以缩小选择的范围，再从其余的结论中求得正确的答案。如筛去不合题意的以后，结论只有一个，则为应选项。(1) 弧长公式: 弧长 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)3.特殊值法有些选择题，用常规方法直接求解比较困难，若根据答案中所提供的信息，选择某些特殊情况进行分析，或选择某些特殊值进行计算，或将字母参数换成具体数值代入，把一般形式变为特殊形式，再
3、进行判断往往十分简单。定理: 不在同一直线上的三个点确定一个圆. （尺规作图）即;4.验证法 通过对试题的观察、分析、确定，将各选择支逐个代入题干中，进行验证、或适当选取特殊值进行检验、或采取其他验证手段，以判断选择支正误的方法。如果圆的半径为r，点到圆心的距离为d，则5.图象法在解答选择题的过程中，可先根椐题意，作出草图，然后参照图形的作法、形状、位置、性质，综合图象的特征，得出结论。周 次日 期教 学 内 容6.试探法（3）当0时，设抛物线与x轴的两个交点为A、B，则这两个点之间的距离：对于综合性较强、选择对象比较多的试题，要想条理清楚，可以根据题意建立一个几何模型、代数构造，然后通过试探法来选择，并注意灵活地运用上述多种方法。