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1、,27 一个小山村的故事,朗读课文，说说课文写了小山村的什么故事，小山村给你留下了什么印象？,山脚下，曾经有（ ），由于人们（ ），多少年多少代后，小山村（ ）。,山脚下，曾经有过一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。,山脚下，曾经有一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。,指树木苍翠茂盛,想一想：从哪里可以看出小山村是个美丽的地方？,（1）,（2）,（3）,（4）,山脚下，（ ）有过一个（ ）的小山村。
2、山上（ ），村边（ ）。人们每天都能听见（ ），看到（ ）。,曾经,美丽,郁郁葱葱的树林,是清澈见底的小河,鸟儿在林子里婉转地歌唱,鱼儿在小河中自由自在地游逛,理解词句,树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。,树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。,排比句,惋惜，痛心,一栋栋,各式各样,大量,小组讨论：再后来，小山村又发生了什么？是什么原因造成的？有什么样的结果呢？,理解词句,谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。,（数量多）,就这样山上出现了裸露的土地。,理解词句,一年年，一代代山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大,（乱砍树木的行为还将继续）,时间长,小山村已经被咆哮的山洪冲得无影无踪了。,什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。,后悔，痛苦，无奈的心情,因,果,此时的你，想对小山村的人们说些什么呢？,我们要爱护树木，合理利用大自然的资源，保护环境。,爱护自然，就是爱护自己！,