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1、教科版六年级上册第三单元第4课,大洋路学校 陈建秋,电磁铁的磁力（二）,复习回顾：作出假设设计方案实验检测概括发现“电磁铁的磁力和线圈关系”的实验发现：1.电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关。2.线圈圈数多磁力大，线圈圈数少磁力小。,电磁铁的磁力还与哪些因素有关？让我们继续研究。,电池数量,铁芯长短,铁芯粗细,导线粗细,线圈大小,这些因素都有可能和电磁铁磁力大小有关，请各个小组选其中一个因素制订研究计划。,检验电磁铁磁力大小与（ ）关系的研究计划,制订小组研究计划,检验电磁铁磁力大小与（电池多少）关系的研究计划,例一,检验电磁铁磁力大小与（铁芯粗细）关系的研究计划,例二,检验电磁铁磁力大小与（电线
2、粗细）关系的研究计划,例三,我们发现,重要提示：不要长时间接通电磁铁。,电磁铁磁力大小与电池数量关系实验,电磁铁的磁力大小与电池数量有关，电池多磁力大，电池少磁力小。,1.电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关，圈数多磁力大，圈数少磁力小。2.电磁铁的磁力大小与电池数量有关，电池多磁力大，电池少磁力小。3.电磁铁的磁力大小，还与导线粗细、导线长短、铁芯粗细、铁芯长短等因素有一定的关系。,3.需要注意的问题：不要长时间接通电磁铁。,1.需要的材料：多节电池、长导线、粗铁芯等,2.增强电磁铁磁力的措施：提供多节电池，比较长的导线，铁芯可以缠绕上百圈线圈。,强磁力电磁铁,4.设计图：（略）,1、电磁铁吸引大头针数量越多，说明磁力越大。（ ）2、电池数量相同，电磁铁的线圈越多磁力越小。（ ）3、研究磁力与线圈圈数关系时所用电池数量应一样。（ ）4、电磁铁的磁力大小是可以改变的。（ ）5、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁铁，这样会使电池耗电太多，影响实验准确性。（ ）,电磁铁的磁力（二）课堂小结,