六年级上册第七单元习作课件.ppt

上传人:peixunshi 文档编号:14907582 上传时间:2022-02-23 格式:PPT 页数:21 大小:2.34MB
返回 下载 相关 举报
六年级上册第七单元习作课件.ppt_第1页
第1页 / 共21页
六年级上册第七单元习作课件.ppt_第2页
第2页 / 共21页
六年级上册第七单元习作课件.ppt_第3页
第3页 / 共21页
六年级上册第七单元习作课件.ppt_第4页
第4页 / 共21页
六年级上册第七单元习作课件.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级上册第七单元习作课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册第七单元习作课件.ppt(21页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、六年级上册第七单元习作,据古巴起义青年报2001年9月29日报道:一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了。,?,?,根据下面的图片构思情节,并用自己的话说说。,根据图片报道,展开合理的想象,然后写一个故事。注意:1、想象要与图片、文字相符。 2、想象要符合鸭子的生活习性及生活实际。 3、内容具体、注意动作、语言及心理描写,感情真挚。,习作要求,整体看图,图片上有什么?,有7只鸭子,一只大鸭子应该是鸭妈妈,其他的6

2、只是它的宝宝,还有所有的车都停下,等小鸭子一家过马路。,这个图片是故事中的一个情节,但此前或此后会有什么事情发生呢?,它们的样子?,鸭妈妈:昂着头,悠闲自在地一摇一摆的走着 小鸭子:排着队,紧紧地跟着妈妈,很乖很可爱。想想,他们在想什么?在说什么呢?周围的情景又是怎样的呢?,鸭妈妈带小鸭子出行,小鸭子发生意外:,1、看看下面的文字报道,在鸭子们过马路时发生了什么事情?2、鸭妈妈马上就发现了吗?你可以根据自己的想象决定。(请发挥想象)3、再看看路面的小鸭子,它们发现自己兄弟姐妹掉进了下水道吗?它们会有什么反应呢?(说些什么?做些什么?)4、那掉进下水道的鸭宝宝此时会说些什么?会做些什么?或者想些

3、什么呢?,鸭妈妈急中生智 ,设法救鸭子,1、鸭妈妈什么反应?你能想像一下当时鸭妈妈的表情吗?她会说些什么?想些什么呢?2、鸭妈妈会用什么方式告诉巡警自己的孩子需要救助呢?)鸭妈妈走到巡警身边,拍打着翅膀,不断地嘎嘎叫着,(用嘴去叼他的裤子)引起他的注意。)鸭妈妈在原地不断地嘎嘎叫,引来路人的注意,路人一看,原来小鸭子掉在水里了,但是又打不开井盖,路人帮忙叫警察。,小鸭子得救,怎么营救?,巡警想出了什么办法营救小鸭?营救的过程中遇到了哪些困难?后来是怎样克服困难营救成功的?,小鸭子获救,小鸭子在巡警的帮助下回到了地面上。鸭子一家会用什么方式向帮助他们的人表示感谢呢?,最后鸭子一家又继续上路了 ,

4、此时马路上的人们、汽车怎样呢?这又是为什么呢?,锦囊妙计抒真情,两个建议:a.用第一人称写故事。以巡警的口吻写;以鸭妈妈的口吻写;以小鸭子的口吻写;以行人或司机的口吻写b.注意细腻的心理描写。,弯道丽影人鸭共舞温情温哥华目送爱的见证母爱的力量孩子,你等着爱,无处不在隐形的红绿灯,人鸭共谱和谐曲祝你一路顺风你的生命与我一样,可选用以下词语:,呆头呆脑活泼可爱摇摇摆摆憨态可掬腾空跃起,大惊失色欣喜若狂烦躁不安飞檐走壁忐忑不安,怎么写?,(一)整体看图1. 先看图片,图片上有什么?,(有7只鸭子,一只大鸭子应该是鸭妈妈,其他的6只是它的宝宝,还有所有的车都停下,等小鸭子一家过马路。),2.它们在干什

5、么?,(它们也许出来散步,正在过马路;它们也许去郊游,正在过马路;也许是鸭妈妈带鸭宝宝出来见见世面)你还可以描述一下当时的天气情况,衬托出当时鸭子一家的心情。,3. 看看鸭妈妈的样子?再看看它身后的小鸭子呢?,(鸭妈妈:昂着头,悠闲自在地一摇一摆的走着, 它心里会在想什么呢?是不是和他后面的宝宝说着话呢),小鸭子:排着队,紧紧地跟着妈妈,很乖很可爱。,怎么写?,(二)小鸭子发生意外:,1.看完图片后,请大家看看下面的文字报道,在鸭子们过马路时发生了什么事情?,(有几只小鸭子掉进了下水道!),2.鸭妈妈马上就发现了吗?还是后知后觉呢?你可以根据自己的想象自己定夺!,3. 路面的小鸭子,它们发现自

6、己兄弟姐妹掉进了下水道吗?它们会有什么反应呢?(说些什么?做些什么?),4. 掉进下水道的鸭宝宝,此时会说些什么?会做些什么?或者想些什么呢?,怎么写?,(三)鸭妈妈急中生智,1.鸭妈妈发现自己宝宝掉进了下水道,这时,鸭妈妈什么反应?你能想像一下当时鸭妈妈的表情吗?她会说些什么?想些什么呢?,2.鸭妈妈马上镇定下来,它在想办法救自己的孩子?可在马路上找谁呢?对,找巡警!,3.请你想想鸭妈妈会用什么方式告诉巡警自己的孩子需要救助呢?,(1)鸭妈妈走到巡警身边,拍打着翅膀,不断地嘎嘎叫着,(用嘴去叼他的裤子)引起他的注意。,(2)鸭妈妈在原地不断地嘎嘎叫,引来路人的注意,路人一看,原来小鸭子掉在水

7、里了,但是又打不开井盖,路人帮忙叫警察。,怎么写?,(四)巡警救小鸭子下水道井盖被打开了,可是警察够不到小鸭子啊,怎么办?,(1)警察去附近的鱼店借了个鱼网,把小鸭捞起来。,(2)把帽子拿下来,小心地放进井里,让小鸭子站在上面,捞起来。(3)把鞋子脱下来,拿着鞋带,捞起小鸭子。(4)是否还有其他的方法呢?你可以发挥自己的想象。,怎么写?,(五)小鸭子获救,小鸭子在巡警的帮助下回到了地面上。鸭子一家会用什么方式向帮助他们的人表示感谢呢?,(围着巡警拍翅膀、对着巡警嘎嘎嘎地叫),最后鸭子一家又继续上路了,此时马路上所有的车子都为他们让路。,怎么写?,(六)自己的感受(可写可不写) 当你看到热心巡警、路人救助小鸭子,看到马路上的车子都愿意停下来等鸭子一家过马路的情景时,你的内心会有怎样的感受?,怎样把故事写得具体而富有真情实感,1.按事情的发展顺序一步一步写清楚;2.用生动的细节展开最有意思的部分;3.写出“我”在这个故事中的真切感受。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1