4.2第二节 信息的传递 课件 河北省南宫市奋飞中学冀少版生物七年级下册(共13张PPT).ppt

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1、第二节 信息的传递,学习目标:,1.了解人体神经系统的重要意义,能够秒输出人体神经系统的组成。2.理解并掌握神经元的结构和功能。,自主探究测试,1、神经系统包括- 和- 。 脑和脊髓是-系统。2、 是神经系统结构和功能的基本单位,它又叫 -。3、一个神经元的结构包括 - 和 , 神经元功能是 : 。,中枢神经系统,周围神经系统,神经元,神经细胞,中枢神经,细胞体,突起,接受刺激,产生并传导冲动,奋飞中学,神经系统图,脑神经,脊神经,神经系统包括: 中枢神经系统和周 围神经系统。 中枢神经系统: 脑和脊髓周围神经系统: 脑神经和脊神经,脑,脊髓,神经,奋飞中学,神经系统,中枢神经系统,周围神经系

2、统,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,脑神经,脊神经,奋飞中学,奋飞中学,奋飞中学,上皮细胞,红细胞,肌肉细胞,神经细胞,脂肪细胞,奋飞中学,突起,细胞体,神经元的结构和功能,神经末梢,细胞核,功能:接受刺激,产生并传递冲动(兴奋)。,髓鞘,奋飞中学,兴奋传导的方向:,短突起末梢(树突),奋飞中学,益智健脑食谱,奋飞中学,知识梳理:,信息的传递,神经系统的组成,神经系统的基本单位-神经元,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,脑神经,脊神经,细胞体,突起,树突,轴突,试一试,判断 1、神经系统包括脑和脊髓两部分。 2、神经元包括细胞体和突起两部分。 3、中枢神经系统是大脑。 4、神经元的功能是接受刺激。 5、神经是神经系统结构和功能的基本单位。,奋飞中学,

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