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“自考” +“职业教育”模式的自考助学广告专业培养方案探讨 关键词：自考 职业教育 广告 人才培养 0 引言 自考广告考试计划反映该专业培养的人才目标与高职教育的广 告设计与制作专业截然不同。学生对自考广告专业的认识程度不 够，认为自考广告与高职广告专业所学内容一致，很多学生入学以 后，发现这与原来他们想学的专业不符，如何解决这个问题值得探 讨。对广告专业进行具体教学需要明确思路，系里组织了专门的科 研力量，申请了此项课题，获得批准，批准课题编号是 jy0801 。本 文所探讨的内容是为课题研究报告中的部分内容。 在课题组进行了多种模式探索都没有取得好的效果的情况下，课 题组重新回到如何提高广告自考的通过率，如何提高学生的实际技 能的问题上面。结合广告人才职业群能力需求，把自考助学广告人 才培养定位为有一定设计策划能力、有一定设计制作能力。重新对 如何发挥好全日制助学的功能进行思考，探讨广告自考助学走“自 考广告 +高职广告设计与制作”的路线，也就是一种“自考” +“职 业教育”的路线。 1 自考广告专业的培养目标分析 1.1 高等教育自学考试广告专科专业培养目标分析。从高等教育 自学考试广告专科专业的考试计划课程来看，该专业培养目标可以 归纳为：培养从事广告策划、经营与管理工作的应用型专门人才。 从课程、学分设置和考核方式来看有以下特点：第一，考试计划确