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1、新人教版九年级化学方程式汇总(1-9单元)剖析九年级化学方程式汇总教学案(1-9单元) 一、化合反应 点燃1、镁在空气中燃烧:2Mg + O 2MgO 2点燃2、铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O FeO 234点燃3、铝在氧气中燃烧:4Al + 3O 2AlO 223点燃4、氢气在空气中燃烧:2H + O 2HO 222点燃5、红磷在空气中燃烧:4P + 5O 2PO 225点燃6、硫粉在空气中燃烧: S + O SO 22点燃7、碳在氧气中充分燃烧:C + O CO22 点燃8、碳在氧气中不充分燃烧:2C + O 2CO 2? *9、在空气中加热汞:2Hg + O2HgO 2 点燃*10、氢
2、气在氯气中燃烧:H + Cl 2HCl 22高温*11、二氧化碳通过炽热碳层: C + CO 2CO 2点燃12、一氧化碳在空气中燃烧:2CO + O 2CO 2213、二氧化碳和水反应(CO通入紫色石蕊溶液):CO + HO = HCO 22223*14、生石灰溶于水:CaO + HO = Ca(OH) (该反应是放热反应) 22二、分解反应 15、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气: ? 16、加热高锰酸钾:2KMnO KMnO + MnO + O? 4242217、加热氯酸钾和二氧化锰制氧气: 通电18、电解水:2HO 2H?+ O? ,一正氧二负氢, 222 19、碳酸不稳定而分解:
3、HCO = HO + CO? 2322高温 20、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO CaO + CO? 32? 21、加热氧化汞: 2HgO2Hg + O? 2三、置换反应 ? 22、氢气还原氧化铜:H + CuO Cu + HO 22高温 23、木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 2Cu + CO? 2高温 *24、水蒸气通过灼热碳层:HO + C H + CO 22高温 25、焦炭还原氧化铁:3C+ 2FeO 4Fe + 3CO? 2321 (1)金属单质 + 酸 - 盐 + 氢气 (置换反应) 26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2? 27. 铁和稀硫酸
4、Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2? 28. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2? 29. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2? 30. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2? 31. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl = FeCl2 + H2? 32. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl = MgCl2 + H2? 33. 铝和稀盐酸2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2? (2)金属单质 + 盐(溶液) - 另一种金属 + 另一种盐 34. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
5、 35.铝和硫酸铜溶液反应:2Al + 3CuSO4 = Al 2(SO4) 3+3 Cu 36. 铜和硝酸汞溶液反应:Cu + Hg(NO3)2 = Cu(NO3)2 + Hg 37.锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu 38.铜和硝酸汞溶液反应:Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2 四、其他反应 *39、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:2NaOH + CuSO = Cu(OH)?+ NaSO 422440、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法): CaCO + 2HCl = CaCl + HO + CO? (该反应的应用) 3222*4
6、1、碳酸钠与盐酸反应(泡沫灭火器的原理): NaCO + 2HCl = 2NaCl + HO + CO? 232242、二氧化碳通过澄清石灰水(检验CO ): 2Ca(OH) + CO = CaCO?+ HO (该反应的应用) 2232*43、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去CO ):2NaOH + CO = NaCO + HO 22232点燃44、甲烷在空气中燃烧:CH + 2O CO + 2HO 42222 点燃45、酒精在空气中燃烧:CHOH + 3O 2CO + 3HO 25222? 46、一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO Cu + CO 2高温 47、一氧化碳还原氧化铁:3CO+ Fe
7、O 2Fe + 3CO 232高温 48、一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+ FeO 3Fe + 4CO342 九年级化学方程式课堂检测(1-9单元) NO:062 完成下列化学方程式 一、化合反应 1、镁在空气中燃烧: 2、铁在氧气中燃烧: 3、铝在氧气中燃烧: 、氢气在空气中燃烧: 45、红磷在空气中燃烧: 6、硫粉在空气中燃烧: 7、碳在氧气中充分燃烧: 8、碳在氧气中不充分燃烧: *9、在空气中加热汞: *10、氢气在氯气中燃烧: *11、二氧化碳通过炽热碳层: 12、一氧化碳在空气中燃烧: 13、二氧化碳和水反应(CO通入紫色石蕊溶液): 2*14、生石灰溶于水(该反应是放热反应):
8、二、分解反应 15、实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气: 16、加热高锰酸钾: 17、加热氯酸钾和二氧化锰制氧气: 3 18、电解水,一正氧二负氢,: 19、碳酸不稳定而分解: 20、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法): 21、加热氧化汞: 三、置换反应 22、氢气还原氧化铜: 23、木炭还原氧化铜: *24、水蒸气通过灼热碳层: 25、焦炭还原氧化铁: (1)金属单质 + 酸 - 盐 + 氢气 (置换反应) 26. 锌和稀硫酸: 27. 铁和稀硫酸: 28. 镁和稀硫酸: 29. 铝和稀硫酸: 30. 锌和稀盐酸: 31. 铁和稀盐酸: 32. 镁和稀盐酸: 33. 铝和稀盐酸: (2)金属单
9、质 + 金属的化合物(溶液) - 另一种金属 + 另一种金属的化合物 34. 铁和硫酸铜溶液反应: 35.铝和硫酸铜溶液反应: 36. 铜和硝酸汞溶液反应: 37.锌和硫酸铜溶液反应: 38.铜和硝酸汞溶液反应: 四、其他反应 *39、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应: 4 40、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法): (该反应的应用, *41、碳酸钠与盐酸反应(泡沫灭火器的原理): 42、二氧化碳通过澄清石灰水(检验CO ): 2(该反应的应用) *43、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去CO ): 244、甲烷在空气中燃烧: 45、酒精在空气中燃烧: 46、一氧化碳还原氧化铜: 4
10、7、一氧化碳还原氧化铁: 48、一氧化碳还原四氧化三铁: 化学方程式自我评价(1-9单元) 班级_ 姓名_ _学号_ _成绩 完成下列化学方程式，并指出反应类型(每小题3分，共100分) 1、铁在氧气中燃烧: 2、硫粉在空气中燃烧: 3、一氧化碳在空气中燃烧: 4、二氧化碳和水反应(CO通入紫色石蕊溶液): 25、实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气: 6、加热高锰酸钾: 7、加热氯酸钾和二氧化锰制氧气: 8、电解水: 9、碳酸不稳定而分解: 10、二氧化碳的实验室制法: 11、二氧化碳通过澄清石灰水: 12、甲烷在空气中燃烧: 13、酒精在空气中燃烧: 5 14、一氧化碳还原氧化铁: 15、锌和
11、稀硫酸: 16、铁和稀盐酸: 17、镁和稀盐酸: 18、铁和硫酸铜溶液反应: 19、铝和硫酸铜溶液反应: 20、铜和硝酸汞溶液反应: 化学方程式自我评价(1-9单元) 班级_ 姓名_ _学号_ _成绩 完成下列化学方程式，并指出反应类型(每小题3分，共100分) 1、二氧化碳和水反应(CO通入紫色石蕊溶液) 22、镁在空气中燃烧: 3、氢气在空气中燃烧: 4、铝和稀硫酸: 5、木炭还原氧化铜: 6、二氧化碳通过澄清石灰水: 7、红磷在空气中燃烧: 8、加热氯酸钾和二氧化锰制氧气: 11.弧长及扇形的面积9、硫粉在空气中燃烧: 6 1、会数、会读、会写100以内的数;在具体情境中把握数的相对大小
12、关系;能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。10、铁在氧气中燃烧: 11、锌和稀硫酸: 12、铁和稀硫酸: 13、镁和稀硫酸: 14、一氧化碳还原氧化铜: 15、加热高锰酸钾: 7、每学完一个单元的内容，做到及时复习，及时考核，这样可以及时了解学生对知识的掌握情况，以便及时补差补漏。16、电解水: 17、镁和稀盐酸: 23、碳酸不稳定而分解: 24、酒精在空气中燃烧: 25、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法): 对圆的定义的理解：圆是一条封闭曲线，不是圆面；26、铝和硫酸铜溶液反应: 27、铜和硝酸汞溶液反应: 30、甲烷在空气中燃烧: sin31、铁和硫酸铜溶液反应: 定义：
13、在RtABC中，锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦，记作sinA，即;33、铜和硝酸汞溶液反应: 7 古今名言 敏而好学，不耻下问孔子 115.75.13加与减（二）2 P61-63 数学好玩2 P64-67业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随韩愈 兴于诗，立于礼，成于乐孔子 己所不欲，勿施于人孔子 （4）二次函数的图象：是以直线为对称轴，顶点坐标为（，）的抛物线。（开口方向和大小由a来决定）读书破万卷，下笔如有神杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修 读万卷书，行万里路刘彝 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟颜真卿 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲于谦 书犹药
14、也，善读之可以医愚刘向 莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞 发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书李苦禅 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫阮元 非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙唐诗三百首序 书到用时方恨少，事非经过不知难陆游 问渠那得清如许，为有源头活水来朱熹 旧书不厌百回读，熟读精思子自知苏轼 书痴者文必工，艺痴者技必良蒲松龄 64.24.8生活中的数3 P30-358 一年级下册数学教学工作计划声明 访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本文档及相关权利人的合法权利。谢谢合作 9