七年级历史下册 第7课(隋唐的文学艺术)教案 岳麓版 教案.doc

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1、第7课隋唐的文学艺术课标内容以唐诗为例,了解唐代文学的成就。列举隋唐时期书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。教学目标一、知识与能力唐朝是我国诗歌的黄金时代;“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、白居易的诗;颜真卿、柳公权的楷书,张旭、怀素的草书;初唐画家阎立本、“画圣”吴道子;敦煌莫高窟是我国最大的石窟艺术宝库群;隋朝音乐家万宝常、唐朝音乐家李龟年;隋唐时的健舞和软舞及其代表作。通过对隋唐文化高度繁荣原因的分析,使学生初步了解政治、经济与文艺的关系。通过对唐诗、隋唐书法绘画以及石窟艺术的学习,培养学生的文学艺术欣赏能力。通过想像李白诗的意境进行作画和临摹颜字与柳字,培养学生的想像能力和动手实践

2、以及临帖练字的兴趣。通过学习杜甫“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”的作诗态度与怀素学书的事迹,培养学生勤奋学习、锲而不舍的学习态度与探究精神。二、过程与方法感知李白、杜甫、白居易的诗歌成就,认识他们诗歌的特点,理解唐朝是我国诗歌发展的黄金时代,学会联系已学知识理解历史问题的方法。感知颜真卿、柳公权、张旭、怀素和阎立本、吴道子的书画作品,认识他们作品的特点,理解唐朝是我国书法和绘画艺术高度繁荣的时代。通过感知史实,理解莫高窟是我国最大的石窟艺术群和世界艺术的瑰宝。通过思考莫高窟壁画历经千余年仍保存较好的原因,学会跨学科综合分析问题的方法。三、情感态度与价值观隋唐时期文学艺术名家辈出,成就辉煌,在

3、我国和世界文学艺术史上占有重要地位,由此激发学生的民族自豪感。学习李白、杜甫、白居易热爱祖国、同情人民、关怀民情的高尚情操。重点和难点重点:1、诗歌的黄金时代。 2、隋唐的书法与绘画成就。教学方法采用问题导学探究法教学纲要一、诗歌的黄金时代1、唐代诗歌的空前繁荣2、“诗仙”李白及其诗歌成就3、“诗圣”杜甫及其诗歌成就4、白居易及其诗歌成就二、书法与绘画1、颜真卿、柳公权的楷书2、张旭、怀素的草书3、阎立本和吴道子的绘画三、敦煌莫高窟四、音乐和舞蹈1、音乐家万宝常和李龟年2、隋唐的健舞和软舞课堂练习学生独立完成课本上练习,教师讲评。第7课 隋唐的文学艺术1、( )是我国诗歌的黄金时代,流传下来的

4、有近( )首。2、唐朝著名书法家( )、( )的楷书,( )、( )的草书,各成一体。张旭创造了“ ”,怀素将张旭的狂草发扬光大。3、唐初画家阎立本以( )著名。盛唐画家吴道子,( )画和( )画造诣很高,被后人尊称为“ ”。4、吴道子画的 ,人们称赞说“吴带当风”。5、( )又称千佛洞,大部分开凿于( )时期。莫高窟是我国最大的( )艺术群,也是世界艺术的瑰宝。位于( )东南( )的断崖上。6、莫高窟现存壁画( )多平方米,其中最为优秀的作品是( )和( )。7、隋朝的( )和唐朝的( )是当时著名的音乐家。隋朝时期的舞蹈有雄劲的( )和柔和婉转的( )。唐朝的 和 是其中的代表。8、连线题:孙思邈 草圣 杜 甫 诗圣 张 旭 药王 李龟年 歌圣

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