最新新编届高考化学总复习+智能考点+归类总结教材精讲+典型例题+跟踪训练:氨基酸和蛋白质优秀名师资料.doc

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1、新编届高考化学总复习 智能考点 归类总结(教材精讲 典型例题 跟踪训练):氨基酸和蛋白质智能考点 氨基酸和蛋白质 ?(课标要求 1(了解蛋白质的结构和用途。 2(掌握蛋白质的性质。 3(理解蛋白质的两性,并通过氨基酸合成蛋白质。 ?(考纲要求 1(了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质,氨基酸与人体健康的关系。 2(了解蛋白质的组成、结构和性质。 3(了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。 ?(教材精讲 1( 氨基酸的含义: 氨基酸是羧酸分子中烃基上的氢原子被氨基(NH)取代的产物(即含有氨基的羧酸)。2天然蛋白质水解所生成的氨基酸分子中,氨基连接在与羧基(COOH)相邻的碳原子上,被

2、R CH COOH 称为-氨基酸,其结构表示为 (R表示烃基) NH 22( 常见的氨基酸: 甘氨酸 COOH CH 2NH 2丙氨酸 CH CH COOH 3NH 2谷氨酸 HOOCCH CH COOH 2NH 23.氨基酸与多肽: 氨基酸分子间发生缩合反应生成肽和水。因此反应原理与醇和羧酸反应生成酯类似。由氨基提供的氢原子与羧基提供的羟基生成水,氨基与羟基间形成如下图所示的化学键叫肽键。两个氨基酸分子在一定条件下缩合的产物叫二肽。由多个氨基酸分子脱水形成的太肽叫多肽。(多肽链相互结合,形成结构复杂的蛋白质) H O HNCH HNCH22COOH C 2OH O H O ,HNCH C H

3、222N CHCOOH 2 肽键 4(蛋白质的组成和结构 蛋白质是由C、H、O、N、S等元素组成的结构复杂的化合物,属于天然有机高分子化合物。蛋白质的分子量很大,有的几万、几十万、几百万,个别的甚至上千万。例如,烟草斑纹病毒的核蛋白的分子量超过两千万。 蛋白质水解的最后产物是氨基酸。分子中含有NH2和COOH,与氨基酸相似。 5(蛋白质的化学性质 (1)两性:由于蛋白质分子中同时含有氨基和羧基,与氨基酸相似,也具有两性。 (2)水解反应:我们从食物摄取的蛋白质,在胃液中的胃蛋白酶和胰液中的胰蛋白酶作用下,经水解反应蛋白质分子中肽键的C-N断裂,生成多种-氨基酸。氨基酸被人体吸收后,重新结合成人

4、体所需的各种蛋白质。人体内各种组织的蛋白质也不断地分解,最后主要生成尿素,排出体外。因此可以说氨基酸是蛋白质的基石。 (3)盐析:少量的盐(如硫酸铵、硫酸钠等)能促进蛋白质的溶解,但如向蛋白质溶液中加入浓的盐溶液,可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出。这种作用叫做盐析。盐析是可逆的,析出的蛋白质在继续加水时,仍能溶解,并不影响原来蛋白质的性质。采用多次盐析,可以分离和提纯蛋白质。 (4)变性:蛋白质受热、紫外线、X射线、强酸、强碱、重金属(如铅、铜、汞等)盐、一些有机物(甲醛、酒精、苯甲酸)等的作用会凝结,这种凝结是不可逆的,即凝结后不能在水中重新溶解,这种变化叫做变性。蛋白质变性后,不仅丧失

5、了原有的可溶性,同时也失去了生理活性。运用变性原理可以用于消毒,但也可能引起中毒。 (5)颜色反应:蛋白质可以跟许多试剂发生特殊的颜色反应。分子中含有苯环的蛋白质跟硝酸作用会产生黄色。带有苯环的氨基酸中的苯环活性较大,容易发生取代反应,当遇到浓硝酸是会迅速发生硝化反应,生成黄色的硝基化合物。 (6)蛋白质的灼烧:蛋白质被灼烧时,产生具有烧焦羽毛的气味。 说明:蛋白质就是由不同的氨基酸(天然蛋白质所含的都是,氨基酸)互相结 合而形成的高分子化合物。由于蛋白质的分子量很大,组成蛋白质的氨基酸的种类和排列顺序各不相同,所以,蛋白质的结构很复杂。研究蛋白质的结构和合成,进一步探索生命现象,这是科学研究

6、中的重要课题。1965年我国科学家在世界上第一次用人工方法合成了具有生命活力的蛋白质结晶牛胰岛素。 这对蛋白质和生命的研究做出了贡献。 6.蛋白质的用途 (1)蛋白质在生物学上的意义:蛋白质和糖类、脂肪都是我们主要的营养物质。因为一切生命现象都跟蛋白质有关,所以,人们常说:没有蛋白质就没有生命。 (2)蛋白质在工业上的用途:蛋白质不仅具有生物学上的意义,在工业上也有广泛用途。动物的毛和蚕丝的成分都是蛋白质,它们是重要的纺织原料。动物的皮经过药剂鞣制后,其中所含蛋白质就变成不溶于水的、不易腐烂的物质,可以加工制成柔软坚韧的皮革。 动物胶是一种比较简单的蛋白质,是用骨和皮等熬煮而得的。无色透明的动

7、物胶叫做白明胶,可用来制造照相感光片和感光纸。牛奶里的蛋白质酪素除做食品外,还能跟甲醛合成酪素塑料。 酶的成分是蛋白质,酶广泛应用于食品、纺织、医药、制革、试剂等工业。 ?(典型例题 例1(下列关于蛋白质的说法不正确的是( ) A(蛋白质在体内的最终水解产物上氨基酸 B(蛋白质是构成人体的物质基础 C(食物中的蛋白质在体内先水解生成氨基酸,再缩合成机体蛋白质 D(蛋白质的功能是构成机体和修复组织,而人体所需的热能全部由淀粉和油脂提供 【解析】A、B、C的说法都正确。食物中的蛋白质水解生成氨基酸,氨基酸不仅能合成人体生长发育所需要的各种蛋白质,还能合成有机体在新陈代谢过程中需要更新的细胞中的蛋白

8、质,所以蛋白质的主要功能是构成机体和修复组织。进入人体内的一部分蛋白质与生物发生氧化反应,释放出能量。一般来说,人体所需要的热能约有10%,15%来自蛋白质的氧化。所以选 D。 【点评】蛋白质的功能是构成机体和修复组织,此外还为新陈代谢过程提供能量,所以每天最好摄入足量的富含人体所需的八种必需氨基酸的肉、鱼、蛋、奶、及豆制品。 例2(某期刊封面上有如下一个分子的球棍模型图。 图中“棍”代表单键或双键或三健。不同颜色的球 代表不同元素的原子,该模型图可代表一种( ) A(卤代羧酸 B(酯 C(氨基酸 D(醇钠 【解析】先确定出各种颜色的球代表何种原子,然后再确定出物质的类别。解题的突破口是球棍模

9、型前面的绿球代表碳原子,达到了饱和状态,则白球代表氢原子,进而推出篮球CHCOOH 2代表氮原子。该球棍模型所表示的分子结构式为: (氨基酸或叫氨基乙酸)。NH 2选C。 【点评】本题上考察学生的观察能力、推理能力的基础上考查学生所学物质的分类和命名知识的掌握程度。解题的关键是掌握有机化合物中元素呈现的价态,即H为+1价,N为-3价,O为-2价。 例3(有四种化合物:?NaHCO、?Al(OH)、?(NH)S、?HNCHCOOH,跟盐酸和氢氧化334222钠溶液都能反应的是( ) A(只有? B(只有? C(只有? D(? 【解析】弱酸的酸式盐、两性氢氧化物、弱酸弱碱盐、氨基酸都既跟强酸反应,

10、又能跟强碱反应。所以所以D 选项正确。 【点评】解答此题应具备的综合知识是:既能跟强酸反应又能跟强碱反应的物质有:Al、AlO 、Al(OH),弱酸的可溶性酸式盐,如NaHCO,可溶性弱酸弱碱盐,如(NH)S,还有氨基233342酸、二肽、多肽及蛋白质。此题是一道综合性考查题,考查学生对知识的综合归纳能力。 例4(某小孩甲偏食,喜欢吃一些豆类作物制成的食品,不喜欢吃动物性食品。该豆类作物中含有的天然蛋白质,在蛋白酶的作用下,水解成A、B两种有机物。其中A的化学式是CHON;474B的化学式是CHON。 61422已知A、B分子结构中均不含甲基,链端都有官能团。 (1)试判断A、B水溶液的酸碱性

11、,并写出A、B的结构简式。 (2)小孩甲长期偏食,如不加以纠正,将会出现什么后果? (3)题目中酶的作用是什么,影响其作用的主要因素有那些, 【解析】A、B都是天然蛋白质水解的最终产物,都是,氨基酸,故结构中均有 。在根据A、B组成中余下的部分和已知条件,即可推知它们的结构。 R CH COOH NH 2HOOCCH CH COOH 2【答案】(1)A的水溶液呈酸性,A的结构简式为 NH 2 HN(CH) CH COOH 224B的水溶液呈碱性,B的结构简式 NH 2 (2)小孩甲偏爱吃豆类食物,不爱吃动物类食物,食物种类过于单一,体内形成的氨基酸种类少,导致蛋白质合成受阻,出现营养不良。 (

12、3)做催化剂,温度和酸碱性。 ?(跟踪训练 一、选择题,下列各题均只有一个合理答案请将合理答案的序号填在第?卷题首的答案栏内填在其他地方无效, 1.L多巴是一种有机物它可用于帕金森综合征的治疗其结构简式如下: 这种药物的研制是基于获得2000年诺贝尔生理学或医学奖和获得2001年诺贝尔化学奖的研究成果.下列关于L多巴酸碱性的叙述正确的是( ) A.既没有酸性又没有碱性 B.既具有酸性又具有碱性 C.只有酸性没有碱性 D.只有碱性没有酸性 2(下列过程不属于化学变化的是, , A(在蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液有沉淀析出 B(皮肤不慎沾上浓硝酸而呈现黄色 C(在蛋白质溶液中加入硫酸铜溶液有沉淀

13、析出 D(用稀释的福尔马林溶液,0.1%,0.5%,浸泡植物种子 3(将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中扎好浸入流动的温水中相当一段时间后取袋内液体分别与碘水、新制Cu(OH),加热,和浓HNO,微热,作用其现象是, , 23A(显蓝色、无现象、显黄色 B(显蓝色、红色沉淀、无现象 C(无现象、变黑色、显黄色 D(无现象、红色沉淀、无现象 4(农业上用的杀菌剂波尔多液由硫酸铜和石灰乳按一定比例配制而成他能防止植物病毒的原因是, , A(硫酸铜是菌体蛋白质盐析 B(石灰乳使菌体蛋白质水解 C(菌体蛋白质溶解于波尔多液 D(铜离子和石灰乳使菌体蛋白质变性 5(甘氨酸和丙氨酸混合在一定条件发生缩

14、合反应生成的二肽共有, , A(1种 B(2种 C( 3种 D(4种 二、选择题,下列各题均1,2个合理答案请将合理答案的序号填在第?卷题首的答案栏内填在其他地方无效, 6(糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动所需的三大营养物质。以下叙述正确的是, , A(植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色 B(淀粉水解的最终产物是葡萄糖 C(葡萄糖能发生氧化反应和水解反应 D(蛋白质溶液遇硫酸铜后产生的沉淀能重新溶于水 7(为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是人造丝可选用的方法是, , A(滴加浓硝酸 B(滴加浓硫酸 C(滴加酒精 D(灼烧 8(以下物质可能是蛋白质水解产物的是, , CH CH COOH 3

15、 A( B( CHNH CH3COOH NH 2 NH 2OH CHCH CH COOH CH CH 23232 C( D( 9(酶是蛋白质因而具有蛋白质的特性酶能催化许多化学反应。下图表示温度T(?)与反应速率V关系的个曲线有酶参加的是, , V V V V T(?) T(?) T(?) T(?) D C B A 10(胱氨酸分子的结构简式如下下列说法中正确的是, , HOOCCHCHSSCH CH 22COOH NH NH 22 A(含氮量小于12% B(含硫量大于28% C(可以形成酸式盐 D(遇浓硝酸变黄色 11. 某含氮有机物的物质组成是含C:32%H:6.67%,O:42.66%,

16、它的相对分子质量是氢气的37.5倍这种化合物跟无机酸或碱反应都生成盐又有跟醇类发生反应生成酯则该有机物的结构简式为, , CH CH COOH COOH 3CH 2NH NH 22A B CCH CH HOOCCH CH HCOOH COOH 322NHNH 22D C 三、实验题,本题包括两小题, 12(做以下实验可以证明氨基乙酸晶体中同时存在氨基和羧基请填空: ,1,在一支试管中加入2ml蒸馏水在加入一滴极稀的烧碱溶液在此溶液中加入两滴酚酞试液此时溶液稍显粉红色然后加入一小粒氨基乙酸晶体溶液的粉红色褪去。说明氨基乙酸分子有 基显示了 性反应的离子方程式为 此时生成的盐因仍含有游离的 基因而

17、有 性。 ,2,同样在盛有蒸馏水的试管中加入紫色石蕊试液及一滴稀盐酸使溶液稍显红色然后加入一小粒氨基乙酸晶体溶液由红色转变为紫色说明氨基乙酸分子有 基显示了 性反应的离子方程式为 此时生成的盐因仍含有游离的 基因而有 性。 13(实验室用燃烧法测定某种氨基酸(CHON)的分子组成。取Wg该种氨基酸放在纯氧气中充分燃烧xyzp生成CO、HO和N。现按如下图示装置进行实验: 222请回答下列有关问题: (1)实验开始时首先要通入一段时间的氧气其理由是 , (2)以上装置中需要加热的仪器有_(用字母填空下同。)操作时应先点燃_处的酒精灯, (3)A装置中发生反应的化学方程式是 , (4)装置D的作用

18、是 , (5)读取N体积时应注意:? , 2? , (6)实验中测得N的体积为VmL(已折算为标准状况)。为确定此氨基酸的分子式还需要的有关数据有2_(用字母填空)。 A(生成CO气体的质量 B(生成水的质量 C(通入氧气的体积 D(氨基酸的相对分子质量 2四、14( ,1,由2个C原子、1个O原子、1个N原子和若干个H原子组成的共价化合物H的原子数目最多为_个试写出其中一例的结构简式 _。 ,2,若某共价化合物分子只含有C N、H三种元素且以a(C)和n(N)分别表示C和N的原子数目则H原子数目最多等于_。 ,3,若某共价化合物分子中只含有C N、O、H四种元素且以n(C)n(N)和n(O)

19、分别表示C、N和O的原子数目则H原子数目最多等于 _。 五、15(有机物A,CHO,为食品包装纸的常用防腐剂。A可以使溴水褪色。A难溶于水但在酸性条件下684可发生水解反应得到B,CHO,和甲醇。通常状况下B为无色晶体能与氢氧化钠溶液发生反应。 444,1,A可以发生的反应有 ,选填序号,。 ?加成反应 ?酯化反应 ?加聚反应 ?氧化反应 ,2,B分子所含官能团的名称是 、 。 ,3,B分子中没有支链其结构简式是 B的具有相同官能团的同分异构体的结构简式是 。 ,4,由B制取A的化学方程式是 。 ,5,天门冬氨酸,CHNO,是组成人体蛋白质的氨基酸之一可由B通过以下反应制取: 474B C 天

20、门冬氨NHHCl3,酸 天门冬氨酸的结构简式是 。 氨基酸和蛋白质 参考答案 1(B,点拔:2000年Nobel医学生理奖授予瑞典和美国的三位科学家。他们在人类脑神经细胞间信号的相互传递方面获得突破性发现。这一发现对人类治疗帕金森征等疾病具有非常重要的意义.L多巴就是根据他们的成果研制出来的一种药物2001年Nobe 化学奖授予美国和日本的三位科学家以表彰他们在手性催化领域所作出的成就.L多巴的合成中就是因为用用了这种手性催化加氢而缩短了步骤提高了产率.手性催化合成开创一个全新的领域.所以这一个有名化合物居然牵涉到两个学科两次Nobel奖.从L多巴的结构简式中可以判定它是一种氨基酸既有氨基、又

21、有羧基所以它应该是既有碱性又有酸性选项B正确。, 2(A,点拔:逐一分析个选项所列过程的实质看是否有无新物质生成来区别是否为化学变化。A项是盐析过程析出的蛋白质并无变化即无新物质生成加水后析出的蛋白质仍能溶解所以不是化学变化,B项属于颜色反应是化学变化过程,C项是属于蛋白质变性是化学变化,D项用稀释的福尔马林溶液杀灭种子上的细菌和微生物即使这些生物体的蛋白质发生变性是化学变化。所以A选项正确。, 3(C,点拔:淀粉在淀粉酶的作用下迅速水解为葡萄糖而葡萄糖属小分子物质透过半透膜随水流走故半透膜袋内只剩下淀粉酶当向其中加入碘水不再变蓝加入新制的氢氧化铜加热时氢氧化铜分解为氧化铜而变黑加入浓硝酸因发

22、生颜色反应而变黄。选项C正确。, 4(D,点拔:杀菌的实质是使菌体蛋白质的变性。选项D正确。, 5(D,点拔:既要考虑不同氨基酸分子间生成二肽又要考虑同种氨基酸分子间也能形成二肽。而不同氨基酸分子间可形成2种二肽。选项D正确。, 6(B,点拔:A选项植物油中有不饱和的碳碳双键能与溴单质发生加成反应故它能使溴的四氯化碳溶液褪色,C选项葡萄糖中有醛基与羟基能发生氧化反应但不能发生水解反应,D选项硫酸铜是重金属盐可以是蛋白质变性而失去生理活性原理不可逆所以变性后的蛋白质不能再重新溶于水。选项B正确。, 7(AD,点拔:蚕丝的主要成分是蛋白质人造丝的主要成分是纤维素。浓硝酸可使蛋白质发生颜色反应显黄色

23、不能使纤维素发生变化所以浓硝酸可以将两者鉴别开来,浓硫酸具有脱水性使蚕丝、人造丝均炭化变黑不能将两者鉴别开来,酒精不能使两者发生变化,蚕丝在灼烧时发出烧焦羽毛的气味而人造丝不会所以灼烧可以将两者鉴别开来。选项AD正确。, 8(B,点拔:氨基酸是蛋白质的最终水解产物。选项B正确。, 9(B,点拔:酶是一种催化剂主要成分蛋白质有活性但达到一定温度时蛋白质会发生变性。选项B正确。, 10(AC,点拔:确定胱氨酸中各元素的含量时可将它看成是由两个 HOOCCHCHS 2 组成胱氨酸有两个羧基可以看成是二元酸所以反应后生成酸式盐。选项AD正确。, NH 211(B,点拔:略, 12(,1,羧,酸, CO

24、OH COO CHCH 22,HO 2,OH NH NH 22 氨,碱 ,2,氨碱, CHCOOH 2CH COOH 2 + ,H+NH 2NH 3 羧,酸 13(1)排除系统中的N2 (2)AD,D (4)吸收本反应多余的O2保证最终收集的气体是N2 (5)?量筒液面应与广口瓶液面相持平 ?视线应与刻度线的凹液面最低点相切 14(点拔:由于O原子能以两个价键,-O-,形式插入分子中所以这不会影响H原子数目。同理N原子可形成-NH-插入分子链中显然分子中每增加一个N原子H原子即增多1个所以分子中出现n(N)个N原子H原子数目最多为2n(C),n(N),2。 该题还可以用不饱和度的知识来解: N

25、(H),N(N)2 令=1+N(C)-=0 即有n(H)=2n(C),n(N),2。 CHCH 22答案,1,7, NH2 OH ,2,2n(C),n(N),2 ,3,2n(C),n(N),2 (6)ABD 15.,1,? ,2,碳碳双键羧基 ,3,HOCH,CHOH CH2,C(COOH)2 浓硫酸 ,4,HOCH,CHOH,2CHOH CH3OCH,CHOCH3,2H2O 3? ,5,HOCH2OH -范文最新推荐- 高校毕业生工作总结 高校毕业生工作总结作为一名即将面临毕业的大四学生,我将我的个人情况作如下总结: ,一,政治思想 在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及jzm同志;三个代表

26、;的正确指引下,我逐渐成长为一名有理想、有道德、有文化、有纪律,面向现代化、面向世界、面向未来的当代大学生,高校毕业生工作总结。作为合格的大学生,我坚决拥护中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚决拥护社会主义,同时,始终坚持以辩证唯物主义方法分析和处理问题。我在学习科技文化知识的同时,也在不断努力提高自身的思想道德素质,以适应未来社会的需要。 ,二,道德品质 我始终以爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献作为衡量道德的标准来要求自己。在社会生活中,我努力做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法,在家庭生活中,也坚持孝敬父母、勤俭节约、团结邻里。 在走上工作岗位后,我也

27、将以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会来要求自己。 ,三,学习工作成绩 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了学、学、学和x学四大主干课程及其它相关理论知识,熟悉涉外工作常用礼仪,能熟练操作11 -范文最新推荐- 计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。此外,我还积极地参加各种社会实践活动,抓住每一个机会锻炼自己。 ,四,作风纪律 大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益,向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直,大学培养了我实事求是、

28、开拓进取的作风。在实践中,我形成了团结服从、顾全大局的行为准则。同时,中华民族的优秀传统造就了我诚实善良、遵纪守法的品质。严谨的作风和严明的纪律成为我成功走向社会、走上工作岗位的有力保障,工作总结高校毕业生工作总结。 ,五,主要不足 作为一名尚未正式步入社会的学生,我深知自己存在诸多不足。目前,我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验,也正因为如此,有时我会对自己缺乏信心,在处理问题时,往往过于谨慎、保守,不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信,这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。我真诚地希望,在今后的工作中,领导和

29、同事们能够帮助我,及时指出我暴露出来的缺陷,我一定虚心接受,及时改正,同时,我会在工作中不断充实和改造自己,努力进取、钻研业务,早日成为国家的栋梁之才。 12 -范文最新推荐- 本人被派往三明市大田县屏山乡党政综合办公室参加;三支一扶;工作一年来,秉持;到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去;的理念,广泛深入群众,主动向领导学习,向干部同事学习,向广大人民群众学习,勤奋工作,刻苦锻炼,认真做到;五个为;:一是有为。做到工作有目标、有规划,按计划朝目标序时推进,杜绝盲目行事、虚度光阴的不良行为,手脚麻利、快事快为,当天的任务当天完成,不拖拉懒散,努力实现事有所为、为有所果。二是实为。就是做事情

30、脚踏实地、实事求是,养成不耻下问的良好习惯,拒绝盲从和凭直觉做事,做到公平公正、不偏不倚,树立为人民服务的公仆意识,深入基层、接近群众,努力为人民群众办事。三是能为。就是不断加强学习,主动向领导学习、向同事学习、向广大人民群众学习,逐步积累基层工作经验,将所学到的知识与实践紧密结合起来,努力克服作风漂浮、高傲自大、心浮气躁的消极意识形态。四是敢为。敢为不是乱为,而是事事做到比领导快半拍,领导的决策意图是什么,大概什么时候会出台新计划,都具备超前意识并做好适当准备,这样才没有手足无措,真正做到了超前不抢前。五是新为。就是不断解放思想、大胆创新,着力培养创新思维和改革意识,敢于向领导提出自己的建议

31、和看法,大胆建言献策但不决策,遇事广思维、多角度分析,挖掘亮点、抓住特色。一年来,在各级党委政府、各级;三支一扶;办、各级领导、干部同事、广大人民群众的大力关心和支持下,通过自己的不懈努力和辛勤工作,取得了一定成绩: 一、强化自身思想作风建设 13 -范文最新推荐- 在改造客观世界的同时,更加注重改变自己的主观世界,工作以来,一直保持读书、看报,关注科技发展动态的习惯,认真学习;三个代表;重要思想和;十七大;精神,牢固树立和落实科学发展观,并把学习和实际工作结合起来,联系群众,为民办实事,时刻把群众疾苦挂在心上,牢记服务宗旨加深群众感情,端正对群众的态度,积极投身到为人民服务的实践中去,一切为

32、农民着想,为农民造福。 二、切实增强为民服务本领 利用业余时间深入群众开展扶贫工作。实现科技致富,人的素质是关键,当前人民群众盼的是致富,要的是服务,求的是技术,希望我们能指出致富门路,人的素质显得更为重要。为此,我努力把学习放在十分突出的位臵,深入村、组指导生产,增加社会实践,确保生产技术及时准确传递到群众手中,同时积极向基层老同志和各领导学习农村工作经验,加强自身建设努力提高业务水平和操作水平,与村支部、村委会一起抓好生产培训,推广新信息、新品种、新技术,提高农业生产效益,从而推进农村生产、农村经济健康可持续发展。 三、爱岗敬业,开展本职工作 服务大田县屏山乡党政综合办公室以来,本人不断加

33、强办公室工作的学习,主动请教领导和同事,切实发挥办公室上传下达、办事办文、联系左右、协调各方的中枢机构功能,广泛深入群众调查研究,将所得到素材成册,为领导决策提供依据。工作一年来,办公室各项工作取得了初步成效:本人负责信息工作,通过实地调研,认真思考,加强创新,2007年度基层信息工作取得全县第一名的佳绩,去年以来,14 -范文最新推荐- 所服务乡提出了;持续提升扬优势,务实运作促发展,致力建设闽中高山万亩生态茶乡;的目标,在本人的认真运作下,建成福建省首家乡级茶叶网站,目前网站运作维护良好,短短几个月点击人数达到*万多人,为大力宣传屏山生态茶,拓展屏山生态茶市场起到了不可替代的作用,深受领导

34、干部和群众的广泛好评。 总之,工作一年来,我所做的离组织要求、群众期盼还有差距,但我进取向上的心没有改变,全心全意为民服务的宗旨始终没变。我将继续正确面对工作,深入群众、勤勤恳恳、任劳任怨,不断开创办公室工作新局面,切实在基层增长才干、磨练意志、丰富阅历,为实现自我的人生观、价值关,促进个人成长添砖加瓦。 15 -范文最新推荐- 高三上学期二级部工作总结 高三上学期二级部工作总结2010年高考,我校取得了很好的成绩,一榜上线、实际录取都有较大增长,尤其是本科录取总数突破了千人大关,对此新高三全体师生既受到鼓舞,又感受到了压力,高三上学期二级部工作总结。进入高三以来,二部全体师生迅速投入到紧张有

35、序的教与学之中。整个上学期,全体师生以昂扬的士气,扎实的工作作风,埋头拼搏,力争2011年高考的新突破。现将上学期复习备考中的一些做法做一简要总结: 一、预事于先,鼓足士气,浓厚氛围 进入高三状态越早,准备越充分,高考成绩越好。为此我们本着"凡事预则立"的原则,力争谋事于先。早在高二下期末便与班主任、学科组长交流,为进入高三做好了准备,各学科制定出了一轮复习计划。暑假期间不允许补课,但大部分学生在校自主学习。期间班主任自觉全天盯在学校。 9月1日开学即组织了一次假期反馈考试,使学生迅速进入了状态。9月3日召开了年级全体教师会,在会上大家认真学习了年级制定的高三教学工作计划和

36、高三一轮复习指导意见,压担子,鼓干劲。9月5日召开学科组长会,研讨各科备考计划及策略。9月8日召开全体班主任会,制定各班动员、备考计划。9月11日召开了全体高三学生动员大会,以2010年的高考成绩、高二期末成绩鼓舞学生,以铿锵的誓词激励学生,营造出了浓厚的高三氛围,宣誓成为上午课16 -范文最新推荐- 前的必需。 10月9日-11日结合第一次月考陆续找部分成绩差的班主任、任课教师座谈,共同分析问题,鼓舞干劲。11月18日、21日结合期中考试分别召开奥赛重点班学生、艺体生促谈会,沟通思想,指导方法,鼓舞干劲,上本科、创名牌。及时出台了各层次班高考任务和边缘生奖励办法,使老师们进一步明确了目标,激

37、发了热情。 二、讲实效、抓落实,形成严谨作风 教学工作要出成绩,最根本的出路便是严谨、扎实。为此我们在制度的落实上做足文章: 1、级部主任、助理定期不定科参加集体备课,把关学案的编制,学科组长每周五上交本周学案和集体备课记录,存档。 2、实行推门听课制,每周必听,每听必评。 3、开学初由各学科组长上了示范课,在"三步骤四环节"思想的指导下,结合一轮复习特点,推出了高效的复习课模式。 4、大力推进多媒体教学,提高了课堂效率。 5、高二下学期末便开始进行每天下午6:30-7:00的外语听力训练。 6、坚决落实"常规周周查"的要求。每周抽查一个班或一个学科组的

38、教案、学案、作业、考试、听课,尤其突出检查学生的训练和教师的批改。并将检查结果开会公布,记录存档。 7、真正落实月考,做到了一月一考,试卷评阅流水作业,24小时内出成绩,两天内出成绩分析表及分析报告,四天之内召开班级教导会、学科总结会,学生座谈会,对比成绩、查找不足,解决不平衡问17 -范文最新推荐- 题,工作总结高三上学期二级部工作总结。 8、自进入高三以来,要求学生早6:00到,提倡晚10:30离,要求班主任6:00前到,每周至少5次,级部主任、助理带头,提倡班主任盯晚四节。 9、落实班主任住宿舍制,年级值班组检查。 10、落实边缘生培养制度,要求各班依据期中市统考成绩划定边缘生,明确承包

39、老师、培养对象、辅导时间。定期召开边缘生会,了解情况,带动热情,及时反馈信息。 11、加大对艺体生的培养力度,文化课与专业课一起抓。每次考试对体育生单独编考场,考后抽出文管生和体育生另外分别排名,并把信息反馈给班主任和专业教师,齐抓共管。文管生专业课集中在30班上,形成了良好的学习氛围,目前学生正奔赴各地参加专业课考试。美术生的专业课统考成绩已公布,我校本科线以上共126人,其中二部62人,目前他们正奔赴各地参加校考,准备等他们回来后单独编班,有针对性地开展教学。 12、重视基本能力的教学,实行包班制,召开基本能力教师协调会,统筹安排各老师的教学活动。 13、加强学生管理。根据学校、年级值班组

40、、学生会的检查结果,每周开会通报,每月评选优秀班级,调动班主任和学生的积极性,加大班主任的盯班力度,早自习、两操、课间、午晚休,年级主任带头,利用班会时间,开展视频教育,使教育的形式多样化,为此,级部在网上建立了网络u盘,及全体班主任的力量上传优秀教育视频,实现18 -范文最新推荐- 资源共享。 通过以上措施取得了较理想的效果,期末考试成绩有了体现。 三、借助外力,不走弯路 在教学上无捷径可寻,如果有,那便是不走弯路。为避免闭门造车的盲目,动员全体教师尽可能与兄弟学校联系,搜集学科信息,借鉴备考经验。 12月份组织全体教师观看了德州二中张杰老师做的视频报告-我们在一起,教师们深受启发。1月份组

41、织奥赛班学生参加了山东大学教授在我校做的报告,学生们感受良好。要求学科组精选、重组公共邮箱中的各市地试题,利用周六、周日作为限时训练。要求教师们通过上网等形式学习各地复习模式,取他人之长,把握先进的教学理念及备考信息。派学科组长去德州参加高三备考会,去济南购臵各种资料,做到教师多占有材料,为学生精选一本,用好用足。 四、期末考试成绩分析及下一步对策 期末考试按市上线二级部取得了比较理想的成绩,基本反映了部高三上学期的教学质量。但对成绩进行分析之后,让我们不敢丝毫松懈。在进行了各科、各班的分析交流之后,找出了学科的不足,班级之间的不平衡。下一步要进一步抓落实,在扎实、细致上下功夫,具体地说: 期

42、末考试暴露出学生基本功不扎实、巩固不牢,教师的教学起点仍然偏高。为此我们要求学案编制突出两点:A、知识要做到要点全面,考点清晰,分析到位,针对性强。B、严格限时训练、不搞难、怪、19 -范文最新推荐- 老题,以掌握基础知识为主。年级主任进一步深入学科组,参与集体备课,深入课堂,广泛听课,具体指导。进一步落实各项教学管理工作要求,向扎实要成绩,向细致要成绩。及早研究、制定二轮复习指导意见。3月份考试说明就要出炉,第一时间组织老师们学习,明确考纲和考点,使备考更有针对性。强化基本能力的教学,召开基本能力教师协调会,具体讨论、形成行之有效的教学模式,力争协调一致。一如既往地落实好每月一考及考后的各项工作,召开边缘生、艺体生座谈会,学情、教情调查会,及时反馈给班主任和任课教师。 虽然我们目前秩序井然,并取得了一定的成绩。但我们深知无论在管理的层次上,还是教学理念上都存在着一定差距,面对2011年高考,我们身负重任,深感压力,但我们依然信心百倍,相信在校委会和年级的正确引领下,经过全体师生的扎实奋斗,一定会得到令人满意的回报。 高三二级部 2011-2-16 MSN,中国大学网, 20 -范文最新推荐- 高速公路管理处上半年安全生产工作总结 高速公路管理处上半年安全生产工作总结 安全生产工作是运营管理工作中的重要内容,是运营管理工作顺利进行的

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