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观察物体,人教版二年级数学第五单元,盲人摸象,为什么他们的说法不一致呢?,因为他们摸的位置不一样。,背面(后面),正面(前面),左侧面,右侧面,后面,左侧面,右侧面,前面(正面),观察要求:静静地观察。静静地想一想: 我坐在物体的 ( )面,我看到了( )。,教室前后,这两张照片哪一张是站在教室的前面拍的?另一张是站在教室哪面拍的?,这是站在学校的里面还是外面拍的照片?,这是站在学校的里面还是外面拍的照片?,观察我最棒!,小明,小洁,小丽,小洁,小明,小丽,1,2,3,4,茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?,茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?,茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?,茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?,看一看,说一说,试一试,下面的图形分别是谁看到的?,淘气,兰兰,小红,淘气,兰兰,小红,下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是小红看到的?,拓展题,看一看,说一说,(1),淘气,小红,(2)从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?,(),(),总结回顾,位置不同,观察到的物体形状也不同。,我们观察物体时,通常可以从正面(前面)、背面(后面)、侧面来观察或者从上面、下面来观察。,作业布置,课本70页第1题,71页第4题。,谢谢同学们!,