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1、三、应用题：1、.假定已经在类库YHLK中创建了自定义工具栏子类GJL，为了能够让工具栏显示在屏幕上，创建了如下程序段。请按程序注释在空白处填空，补充各程序行内容。SET CLASSLIB TO YHLK&打开用户类库 _SCREEN.ADDOBJECT(（1）,（2）) &用子类创建工具栏对象（3）.（4）.LEFT=0 &设定对象的屏幕左界（5）. （6）.TOP=6 &设定对象的屏幕上界（7）.QQQ. （8）=.T. &设定对象的可视属性为真（9）.QQQ. （10）=.T. &设定对象的可用属性为真(1)QQQ(2)GJL(3)-SCREEN(4)QQQ(5)-SCREEN(6)QQ
2、Q(7)-SCREEN(8)VISEBLE(9)-SCREEN(10)ENABLED2、需要输出的教工信息报表如下所示：（假定工资超过1000元所得税按10%计算）其中所得税、实发工资及两个统计项是报表输出时计算所得，如果报表布局形式如下其中总结带区中两个统计项的变量X、Y是通过数据环境的INIT事件程序计算得到的。请在后面的编号位置补充完成下面的INIT事件程序。PUBLIC X，Y_（1）_ &计算人数_（2）_ &计算工资总和每人的所得税和实发工资两项用域控件实现，请将各操作步骤在后面的编号位置补充完整。选定工具栏域控件后在报表布局的_（3）_带区相应所得税位置单击；在报表表达式对话框中
3、输入表达式_（4）_；在报表表达式对话框中输入格式_（5）_；单击确定按钮关闭对话框；选定工具栏域控件后在报表布局的_（6）_带区相应实发工资位置单击；在报表表达式对话框中输入表达式_（7）_；在报表表达式对话框中输入格式_（8）_，单击确定按钮关闭对话框。（1）count for 基本工资2500 to X （2）Sum 基本工资 for 职称“讲师” to Y（3）细节（4）（基本工资-1000）*0.1 （5）9999.99（6）细节（7）基本工资-所得税（8）9999.993、有一个数据浏览界面如图所示。单击“向后”或“向前”按钮可以从前向后或从后向前浏览数据表中的数据，如果“向后”按
4、钮的方法程序如下：IF！EOF( )SKIPELSEGO TOPENDIFTHISFORM.REFRESH那么当浏览到最后一条记录时，若再单击该按钮将会出现 （1） 现象。如果“向前”按钮的方法程序如下：IF！BOF（ ）SKIP-1ELSEGO BOTTOMENDIFTHISFORM.REFRESH那么，当浏览到第一条记录时，若再单击该按钮将会出现 （2） 现象。为了克服这种情况，可将“向后”和“向前”按钮的方法程序分别修改为：SKIPIF EOF（ ）GO TOPENDIFTHISFORM.REFRESH和SKIP-1IF BOF( )GO BOTTOMENDIFTHISFORM.REFR
5、ESH但是如果数据表是空的，单击“向后”按钮将会提示 （3） ；单击“向前”按钮将提示 （4） 。为了避免出现这样的提示可以增加一个判断语句。例如“向前”按钮的方法程序可以改为：IF (5) =0SKIPIF EOF( )GO TOPENDIFTHISFORM.REFRESHENDIF请补充完善程序及说明，填写在下面标号后。（1）空记录显示（2）首记录不变动（3）已到文件尾（4）已到文件头（5）RECCOUNT（）243.某新华书店的计算机管理系统中，需要为顾客购书建立销售记录。已知“销售记录”、“图书目录”的数据表内容如下所示：该界面的操作过程是：先输入书号，在“图书目录”表中判断书号是否正
6、确，如果正确，向“销售记录”表添加一个空记录，输入数量和折扣，同时在右边的列表中显示已经输入的图书书名、单价。以上过程可以重复。一个顾客购买的图书全部输入完成后，单击“完成”按钮，显示总书款和折扣后的应付书款。试回答以下问题：（1）该输入界面共应用了哪几种Visual FoxPro控件，控件的总数是多少?（5分）答：用了标签、文本框、列表框、命令按钮4种控件，总数14个。（2）以下是“折扣”控件的LostFocus事件代码，说明每个语句的功能。（3分）s=s+图书销售发票_图书目录.单价*折扣*数量：计算折扣后的书款，并存放在变量S中。s0=s0+图书销售发票_图书目录.单价*数量：计算总书款
7、，并存放在变量S0中。THISFORM.书号.SETFOCUS（3）以下是“完成”控件的Click事件代码，说明每个语句的功能。（2分）PTION=STR（s0，10，2）：在标签4上显示折扣后书款。PTION=STR（s，10，2）：在标签5上显示总书款。41.用计时器控制电子标语牌中标语从右至左移动，标语从标语牌左端全部移出后立刻会从右端移入。单击“暂停”按钮可以使标语暂停移动，同时该按钮标题变成“继续”；再单击该按钮标语继续移动，同时按钮标题又变成“暂停”。标语长度为272，标语牌宽度400。请完善下面的属性设置和程序语句。标语牌属性：HEIGHT=56WIDTH=_(1)_标语属性：H
8、EIGHT=33WIDTH=_(2)_计时器属性：_(3)_=100计时器的TIMER过程IF THISFORM.LABEL1_(4)_+2720 THISFORM.LABEL1.LEFT=THISFORM.LABEL1.LEFT-10ELSE THISFORM.LABEL1.LEFT_(5)_ LEFT意思是“左界”_(6)_按钮的CLICK过程：IF THIS.CAPTION=暂停 THISFORM.TIMER1.INTERVAL=_(7)_ PTION=_(8)_BLSE THISFORM.TIMER1.INTERVAL=_(9)_ PTION_(10)_ENDIF请按下面的编号填空。（
9、1）400（6）ENDIF（2）272（7）0（3）INTERVAL（8）“继续”（4）LEFT（9）100（5）400（10）“暂停”41已经为学生管理系统设计了名为“学生”的用户菜单和名为STUD的工具栏子类（放在类库VVV中），需要在系统主界面显示菜单和工具栏如下图所示。第41图请将下面的系统主程序补充完整，按顺序在下面的编号后填写。_SCREEN.CAPTION=学生管理系统SET（_（1）_ & 隐含系统菜单DO_（2）_& 打开用户菜单KEYBOARDCTRL+F4SET CLASSLIB TO（” _（3）_& 打开类库_SCREENADDOBJECT（_（4）_，_（5）_）
10、& 以子类创建工具栏对象XX_（6）_=0 工具栏在屏幕上的左界_（7）_=0& 工具栏在屏幕上的上界_SCREEN. _（8）_=.T& 设置工具栏可见_SCREEN. _（9）_=.T 设置工具栏可用READ_（10）_ 打开事件驱动环境（1）SYSMENU TO（6）-SCREEN.XX.LEFT（2）学生.MPR（7）_SCREEN.XX.TOP（3）VVV（8）XX.VISEBLE（4）XX（9）XX.ENABLED（5）STUD（10）RVENTS42需要输出的教工信息报表如下所示：（超过1000元的部分计所得税，按10计算）姓名性别年龄职称基本工资所得税张欣女44副教授2240.
11、0000124.0000李小明女48教授2600.0000160.0000赵一鸣男50副教授2310.0000131.0000王建国男34讲师1800.000080.0000钱红红女56教授3200.0000220.0000孙英明男32讲师2000.0000100.0000王有礼男25讲师1800.000080.0000基本工资不超过2500元的人数：5为了计算每个人的所得税及所有基本工资不超过2500元的职工人数两项，必须在报表布局中增加两个域控件。请顺序补充下面的操作步骤，完成报表布局的设计。先单击“报表工具栏”中 （1） 控件按钮，再在布局中 （2） 带区适当位置单击鼠标左键；在弹出对话
12、框中输入表达式： （3） ；（计算基本工资不超2500的人数）在 （4） 对话框中选择“计数”，关闭对话框；先单击“报表工具栏”中 （5） 控件按钮，再在布局中 （6） 带区适当位置单击鼠标左键；在弹出对话框中输入表达式： （7） ；（计算所得税）关闭对话框，结束报表布局的修改。（1）域（2）总结（3）基本工资12WW=VAL(SUBSTR(TIME()，1，_(5)_)-12QQ=_(6)_(WW,2)+SUBSTR(TIME()，3，6)PTION=_(7)_ELSEQQ=TIME()THISFOPTION=_(8)_ENDIFELSEQQ=TIME()PTION=_(9)_ENDIFPT
13、ION=_(10)_请按下面的编号填空。(1)1000(6)STR(2)TIMER(7)“下午”(3)VAL(8)“上午“(4)1(9)”(5)2(10)QQ43.报表数据来源于STUDENT(学生)和SS(省市)两个数据表，可以按学生籍贯(JG)分省市显示和统计人数，下面是报表输出的形式：因为某个班级学生的籍贯不可能涵盖全国各个省市，为了使输出报表中不出现空的省市记录，为报表数据环境的REFOREOPENTABLES事件添加了方法程序如下：SELE 1USE (1) SELE 2USE (2) DELE ALLSELE 1SCANXXX=ALLTRIM(JG)SELE 2RECALL FOR MC= （3) SELE 1 （4） SET DELE (5) CLOS DATA ALL同时为了计算每个分组中“各省市学生总数”，需要在报表布局的 (6) 带区中添加一个域控件，该控件的属性应当是对数据表 (7) 的 (8) 字段进行 (9) 计算。同时应当指定的分组对象应当是SS表的 (10) 字段。(1)STUDENT(6)组注脚(2)SS(7)STUDENT(3)XXX(8)XH(4)ENDS(9)计数(5)ON(10)MC13 / 13文档可自由编辑打印