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1、多媒体资源的获取与加工,第一节 文本素材的获取和处理,第二节 图形、图像资源的获取和处理,第三节 声音资源的获取和处理,第四节 数字视频资源的获取和处理,第一节 文本素材的获取与处理,一、文本概述,二、文本输入,三、扫描识别TH-OCR2002,四、网页文本素材的下载和处理,一、文本概述,文本是文字、数字和符号的统称,文本存储与传输,（阅读器）,文本处理,（文本处理软件）,文本生成,其他媒体,电子文本,文本编辑,（编辑器）,格式化的电子文本,文本展现,文本文件：TXT、DOC、WPS、PDF,二、文本输入,正常键盘输入,其它方法输入,语音输入,手写输入,扫描输入,软键盘按钮右击,软键盘按钮快捷
2、菜单,特殊符号软键盘,特殊符号的输入：插入与软键盘输入,返回正常输入,二、文本输入,启动TH-OCR 2002,三、扫描识别TH-OCR2002,TH-OCR 2002 的界面,三、扫描识别TH-OCR2002,打开扫描后的图像,三、扫描识别TH-OCR2002,识别前的矫正,三、扫描识别TH-OCR2002,版面分析,三、扫描识别TH-OCR2002,进行识别校对修改,三、扫描识别TH-OCR2002,将识别后的文件存储成文本（TXT）文件或Word的RTF文件,三、扫描识别TH-OCR2002,一般情况下，网页上文本内容可以直接选择复制下来，或者直接保存为网页文件或文本文件。但是，也有一些
3、网页上的文本内容不能直接被选择和复制，也不能被保存为网页文件或文本文件。为了获得这些网页上的文本素材，可采用以下的方法。 1、在网页的空白处用鼠标右击，在快捷菜单中选择“查看源文件”，弹出网页的源文件编辑窗口。该窗口一般是记事本窗口。 2、查看该文件的内容，将正文前的所有内容删除，然后保存为文本文件。 3、将保存的文件的扩展名.txt改为网页文件的扩展名.htm。 4、再次打开该文件后，文本内容就可以被复制下来。,四、网页文本素材的下载和处理,http:/,不能复制内容或将网页另存的情况举例,http:/,不能复制内容或将网页另存的情况举例,第二节 图形、图像资源的获取和处理,一、图形、图像概
4、述,二、图形图像文件的格式,三、图形、图像资源的获取途径和方法,四、图形、图像素材的处理和管理,一、图形、图像概述,二、图形图像文件的格式,（一）点阵图形图像文件BMP（Bitmap）GIF（Graphics Interchange Format）TIF/TIFF（Tag Image File Format）,（二）数学描述图形图像文件 WMF（Windows Metafile Format）EMF（Enhanced Meta File） ICO（Icon file）JPG/JPEG（Joint Photographic Expert Group）,JPG格式,GIF格式,EMF格式,JPG格
5、式,JPG格式,二、图形图像文件的格式,http:/,仿真立体地图,http:/,中国 江苏省 南京市 鼓楼区,江苏教育学院,卫星遥感地图,如果不能显示三维全景图,请安装QuickTime7.03播放器,三维全景图,黄山天都峰,三维全景图,桂林山水,三、图形、图像资源的获取途径和方法,(一) 用豪杰超级解霸截取视频中的图像,（二）通过外部设备获取,（三）通过互联网获取,（三）通过互联网获取,（三）通过互联网获取,（三）通过互联网获取,（三）通过互联网获取,（四）用屏幕抓图软件截取图形、图像,（四）用屏幕抓图软件截取图形、图像,（四）用屏幕抓图软件截取图形、图像,四、图形、图像素材的处理和管理,
6、1、用画图软件处理图像,1、用画图软件处理图像,浏览模式,2、ACDsee看图软件,察看模式,2、ACDsee看图软件,编辑模式,2、ACDsee看图软件,Photoshop 概述,3、Photoshop7.0,图像合成：图层,3、Photoshop7.0,合成图像:魔棒工具,3、Photoshop7.0,修改图像:仿制图章,3、Photoshop7.0,选取羽化,3、Photoshop7.0,不透明度,3、Photoshop7.0,渐变与蒙板,3、Photoshop7.0,转换格式、消除背景,3、Photoshop7.0,第三节 声音资源的获取和处理,二、 音频的录制,一、音频格式与获取方法
7、,三、音频片段的截取,四、声音的编辑处理,五、音频格式转换,六、 MIDI音乐的使用,一、音频格式与获取方法,CDA格式,WAV格式,MP3,RAM,MIDI,RM,WMA,CD光盘,乐器,（压缩的）,抓轨,1、音频格式,2、音频获取的途径,从现有的音频文件中获得从网上下载从VCD、DVD影视光盘、百科全书光盘中获取从其它多媒体软件中获取通过录音设备和录音软件程序直接录制,3、音频网站,中国音乐网（http:/） 亚洲音乐广场（http:/） 华娱乐网（http:/ 265网（http:/ 英文MP3网（http:/） MTV音乐网（http:/）,相声、评书、小品、快板、方言,http:/9
8、.org/channels.html#,4、用百度获取MP3,4、用百度获取MP3,4、用百度获取MP3,4、用百度获取MP3,二、 音频的录制,在Windows操作系统的“附件”中的“娱乐”菜单中选择“录音机”，将弹出“声音-录音机”程序界面,双击任务栏上音量图标，弹出音量控制对话框。单击“选项”菜单中的属性菜单项，弹出属性对话框,二、 音频的录制,二、 音频的录制,二、 音频的录制,二、 音频的录制,二、 音频的录制,Total Recorder全能录音机软件,二、 音频的录制,二、 音频的录制,二、 音频的录制,二、 音频的录制,三、音频片段的截取,WAV格式的音频文件，可以在录音机程序
9、中进行截取。方法 是，将表示播放进度的滑块拖到要截取的音频片段的开头（可通过 播放视听来确定所需片段的开头和结尾），然后单击“编辑”菜单中 的“删除当前位置以前的内容”来删除不需要的内容，然后将表示播 放进度的滑块拖到要截取的音频片段的结尾，再单击“编辑”菜单中 的“删除当前位置以后的内容”来删除不需要的内容，从而得到所需 的音频片段。最后重新保存该文件。,截取WAV声音片段,三、音频片段的截取,可播放和截取视频中的声音,循环,起点,终点,播放并截取为MP3,截取其他格式声音片段,三、音频片段的截取,四、声音的编辑处理,五、音频格式转换,豪杰音频通软件,五、音频格式转换,五、音频格式转换,五、
10、音频格式转换,五、音频格式转换,五、音频格式转换,VOX文件,SWA文件,五、音频格式转换,六、 MIDI音乐的使用,（一）将WAV格式转换为MIDI,WIDI Recognition System Pro 3.0,六、 MIDI音乐的使用,第四节 视频资源的获取和处理,二、数字视频的截取,一、数字视频资源的采集,三、网上视频资源的获取,四、视频文件的格式转换,郎视Ur.TV Home Editor电视卡,1、用视频采集卡/电视卡采集,一、数字视频资源的采集,2、用数字摄像机和数字摄像头采集,2、用数字摄像机和数字摄像头采集,二、数字视频的截取,用超级解霸播放器截取视频片段,通常在各学科的教学
11、资源网站中会提供视频素材的下载，例如：地理素材库：http:/61.142.127.153:8081/sucai/小学英语课件素材（视频）：http:/,三、网上视频资源的获取,http:/,中央电视台,三、网上视频资源的获取,中央电视台,三、网上视频资源的获取,http:/,三、网上视频资源的获取,三、网上视频资源的获取,迅雷下载,三、网上视频资源的获取,四、视频文件的格式转换,1、常用的视频文件格式,AVI格式,MPEG格式,MOV格式,WMV格式,RM格式,RMVB格式,ASF格式,FLV格式,视频转换大师,2、视频格式的转换,视频转换大师,2、视频格式的转换,视频转换大师,2、视频格式
12、的转换,视频转换大师,2、视频格式的转换,视频转换大师,2、视频格式的转换,豪杰视频通(Hero Video Convert),2、视频格式的转换,豪杰视频通(Hero Video Convert),2、视频格式的转换,SNAGIT屏幕摄录机,3、摄（截）取视频,第五节 计算机动画资源的获取和处理,一、计算机动画概述,二、计算机动画资源的获取方法,三、计算机动画的制作与修改,二维动画和三维动画,常用二维动画制作软件有Ulead GIF Animator和 Macromedia Flash等。,一、计算机动画概述,GIF动画,FLASH动画,常用三维动画制作软件有3D Studio MAX、Ma
13、ya、 Cool 3D等。,1、从本地光盘、硬盘获取计算机动画,二、计算机动画资源的获取方法,1、从本地光盘、硬盘获取计算机动画,2、从网上获取计算机动画,从网上下载GIF动画,Flash Catcher,2、从网上获取计算机动画,Get Flash,2、从网上获取计算机动画,Flash Saver,2、从网上获取计算机动画,三、计算机动画的制作与修改,Ulead GIF Animator5.05,1、制作GIF动画：“跳跃的青蛙”,Ulead GIF Animator,FLASH MX,2、制作FLASH动画形变动画,FLASH MX,狗,2、制作FLASH动画形变动画,FLASH MX,2
14、、制作FLASH动画形变动画,2、制作FLASH动画形变动画,3、修改FLASH动画,WWF Quicker硕思闪客之锤,第三章 结束,使用说明（1）,在Windows XP 操作系统下使用（系统中Windows Media Player 9 或以上版本的播放器），并有PowerPoint2003 中文版，否则，有些功能不能使用； 在PowerPoint2003 中，选择“工具”菜单的“宏”/“宏安全性”，在打开的对话框中将宏安全级设置为“低” ；,课件中使用了一些相关的ActiveX控件，如果打开课件时出现以下对话框，请单击“是”按钮来初始化相关ActiveX控件；,使用说明（2）,如果不能
15、显示Flash动画，请先安装Flash播放器；如果不能显示全景图，请先安装Quick Time播放器；如果不能显示环视图，请先安装JAVA虚拟机插件； 如果对课件中引用的素材有异议，或者有其他问题，请与编者联系。,使用说明（3）,课件中控制按钮的作用如下：,如果不能显示Flash动画，请先安装Flash播放器；如果不能显示全景图，请先安装Quick Time播放器；如果不能显示环视图，请先安装JAVA虚拟机插件； 如果对课件中引用的素材有异议，或者有其他问题，请与编者联系。,查看使用说明,返回刚才看过的幻灯片,回到第一张幻灯片,回到 上一张幻灯片,进入 下一张幻灯片,最后一张幻灯片（结束）,教师教育技术培训,