2020一年级语文下册教学计划语文S版.docx

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1、教学计划一、班级学生情况分析:本班共有学生人,其中男生人,女生人。本班学生家长对孩子的教育都很重视, 孩子们也个个长得很可爱,很讨人喜欢而且大部分学生聪明好学,上进心较强,遵守纪律,口头表达能力也不错;但也有个别学生不是很好,各种习惯很差, 特别是学习习惯,上课不认真听,作业也比较马虎。二、指导思想:教学工作面向四化,面向世界,面向未来,与时俱进。教育学生爱祖国,爱人民,为社会培养一代新人。教学内容力求丰富充实,形式灵活多样,培养学生开创思维,发挥学生学习兴趣,提高学习积极性。以江总书记“三个代表”重要思想为指导,为社会主义现代化建设培养德、智、体、美全面发展的栋梁人才。三、教材的结构本册教材

2、分为 8 个教学单元。其中,2 单元和 6 单元为专门的识字教学单元,其他6 个单元为阅读课文教学单元。每个单元安排了3 5 课全册共有课文30 篇,另有识字课文6篇,分主题组成关联单元,大体由浅入深编排。每一篇课文后有思考习题,一般3 5 题。包括读读背背、 认字写字、 词语积累和思考性的题。 每一单元前有一篇专门的提示引导学习的文字和画面。 每一单元后设计一个语文百花园。有表(一) 为会认字, 共 440 个,表(二)为会写字共 240 个。四、教材编排1、拼音。本册不再安排专门的拼音教学单元,但拼音教仍然是本册不可屏弃的重要教学内容,主要是识字、阅读、说话等实践活动中进行。2 、识字。识

3、字是低年级的教学重点。本册识字分为两种形式安排,一是随课文识字,二是安排专门的识字单元。 继续坚持多认少写, 识写分开的原则。 全册要求会认 440 个生字, 会写 240 个生字。第二单元和第六单元是专门的识字单元。一是力求符合儿童身心发展特点, 顺应并促进学生的认知水平,密切联系儿童学习和生活实际:二是注重继承我国识字教学的 优秀传统:三是遵循母语规律和汉语言文字的独特规律。3、课文。本册共有课文30 篇,另有识字课文6 篇。课文按主题组成单元,每单元35 篇课文,本册共有8 个单元。各单元由单元导读、课文、语文百花园组成。三部分围绕同一主题,把语文基础知识,基本能力、情感方法习惯态度融为

4、一体,进行综合训练,以提高学生语文素质。4、语文百花园。语文百花园每个单元一次,一般包括字词句拼音等方面的基础练习、读读背背、口语交际、 (能说会道) 、自主积累(我的采集本)、写话和综合性学习(语文大课堂)等。五、教学目标1、在一年级上册基础上继续学习拼音,要求在读、写声母、韵母、音节方面比上学期更加熟练,会认大写字母,能借助汉语拼音认读汉字。2、240 个会写字,做到书写规范、端正、整洁,掌握汉字的基本笔画。掌握正确的书写姿势和执笔方法,养成良好书写习惯。3、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系生活实际和上下文理解词句的意思,学习积累词语。 能懂得课文的主要思想,学习体验课文的

5、基本感情,能背诵要求背诵的课文和文章。4、认识逗号、句号、问好和感叹号,能体验并读出不同的语气。5、能普通话与人交谈、交流,语言礼貌,态度大方。6、学习写话,能根据图画写话或自主写话,并能用上标点。7、对语文活动感兴趣,积极参加活动,在活动中主动交流和表达自己的想法。六、教学措施新课程教学, 提高教师和学生发挥创造性和主动性,为了使教师更好理解本教材,特提出以下几个问题,请教师在教学中加以注意。、汉语拼音虽然不是本册教材专门的教学内容,但教师一定要在各项教学的各个环节中有机渗透。特别要注意纠正不正确和不标准的发音。、识字写子教学仍然是本册教学重点。识字写子教学要坚持多认少写的原则,本册要求会认

6、、 会写的字是基本要求。识字写字教学, 要注意重在阅读和写话实践中进行,会认字、会写字不是学习的唯一目的,也不是最终目的。、阅读教学重视阅读方法的指导,朗读要重视训练和指导,读正确,读流利,读书感情。阅读教学还要重视阅读习惯的培养,除了阅读课文以外,还要引导学生养成课外阅读的习惯。阅读教学要注重读,特别是学生自己的读,通过读来培养学生的理解、感受、感悟等多方面能力, 通过读来培养学生朗读、默读等多种阅读技能和语感。特别是要引导学生独立思考,要鼓励学生有自己的独特见解。、口语交际教学棵,要重视交际情景的创设,要重视每个学生的主动参与。七、教学时间进度安排周次单元及总课时教学内容课时安排备注1-2

7、第一单元1 有趣的汉字 2、合在一起成新字31.添“口“歌语文百花园一山青青 2. 小树谣 3. 古诗两首83-4第二单元4. 春雨的色彩 5. 世界多美呀12语文百花园二6. 阳台上的小鸟 7. 大熊猫 8. 演一棵大树 9. 寄5-6第三单元给青蛙的信 10. 谁住楼顶语文百花园三127-8第四单元11. 这个办法好 12.小英雄王二小 13.夜色14. 毽子变乖了语文百花园四109-10第五单元1 小粗心区分“己”和“已”2猫和老鼠(识字 2) 3(识字对对歌2)811第六单元语文百花园五15. 月亮和云彩了16. 燕子妈妈笑6五一放假12-13第六单元17. 小蝌蚪找妈妈 18. 鸭子和白兔请客19. 小猪画画语文百花园六820. 小熊和小鹿 21. 只听半句 22. 蝴蝶花14-15第七单元23. 快乐的小青蛙 24. 咕咚12语文百花园七25古诗两首 26. 炎帝的传说 27. 帝尧凿16-17第八单元井 28. 丑小鸭(一) 29. 丑小鸭(二)语文百花园八1218-总复习

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