二年级造句练习.pdf

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1、1 / 9二年级造句练习(一)1、用“ 连 都”造句。例: A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。2、用“ 好像 就像”造句。例: A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。3、用“ 虽然 但是” 造句。例: A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。4、用“ 疑问” 造句。例: A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗?5、用

2、“ 渐渐地” 造句。例: A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。6、用“ 静静地” 造句。例: A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。2 / 97、用“ 惋惜地” 造句。例: A、妈妈惋惜地对我说: “ 这次考试,你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说: “ 这次拔河比赛,我们班又输了。”8、用“像 ,像”造句。例: A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。9、用“ 犹如” 造句。例: A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。0、用“ 有的 有的 还有的 ” 造句。例: A、下课了,

3、同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!1、用“ 一手 一手” 造句。例: A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。2、用“ 一边 一边” 造句。例: A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。3、用“ 五光十色 ” 造句。3 / 9例: A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!4、用“ 显得” 造句。例: A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。

4、C、病了一场,李老师显得更瘦了。5、用“也”造句。例: A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。6、用“ 川流不息 ” 造句。例:马路上的汽车来来往往,川流不息。7、用“ 越 越 越 越”造句。例: A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!8、用“ 一会儿 一会儿” 造句。例: A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!9、用“ 只有 才” 造句。例: A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能

5、不生病。4 / 9C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。0、用“ 一 就”造句。例: A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。C、天一黑,街上的路灯就亮了。1、用“ 既 又”造句。例: A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。2、用“ 只要 就” 造句。例: A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。B、只要你多看书,知识就会丰富起来。3、用“ 终于” 造句。例: A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。4、用“ 如果 就” 造句。例: A、如果我有 10 元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。B、

6、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。5、用“ 多么 多么” 造句。例: A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!6、用“ 可爱的” 造句。5 / 9例: A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。7、用“ 高兴地” 造句。例: A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。8、用“ 假如” 造句。例: A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。9、用“ 已经” 造句。例: A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。0、用“ 一件件” 造句。例: A、爷爷把他多年的收藏一

7、件件地拿来出给我看!B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。多音字与四字词一、四字词语1、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡2、大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香3、春华秋实秋收冬藏闻名中外秀丽神奇金光闪闪4、奇形怪状四海为家和蔼可亲绿树成阴鲜花盛开6 / 95、川流不息名胜古迹高楼大厦来来往往风景优美6、不约而同尺有所短寸有所长取长补短相得益彰7、管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长8、徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成无边无际自言自语9、无影无踪一本正经二话不说三心二意四面八方0、五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛1、十全十美

8、吞吞吐吐议论纷纷叫苦连天雪中送炭2、助人为乐迫不及待展翅欲飞四处张望成百上千3、后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星4、航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目5、百花盛开科学技术十分茁壮各种各样指手画脚二、多音字组词1、都: d u(都是) d (首都) 2、为: wi ( 为人) wi ( 因为) 3、降: ji n (降落) xi n (投降) 4、背: b i(背包) b i( 背景) 5、兴: x n(高兴) x n(兴奋) 6、长: zh n (长大) ch n (长江) 7、乐: l (快乐) yu (音乐) 8、曲: q ( 弯曲) q (曲子) 9、相: xi n (相信

9、) xi n(相片) 7 / 90、难: n n(困难) n n( 难民) 1、还: h i (还有) hu n( 还书) 2、种: zh n(种田) zh n(种子) 3、发: f (发现) f (头发) 4、转: zhu n(转动) zhu n(转身) 5、干: n (干净) n(干活)6、教: jio(教书) jio(教学) 7、漂: pi o(漂亮) pi o(漂流)8、扎: z (一扎) zh (扎花)9、当: d n(当时) d n(上当) 0、传: chu n(传达) zhu n(传记) 1、角: jio(角落) ju (主角) 2、假: ji (假如) ji (放假) 3、好:

10、 h o (好人) h o ( 好学) 4、少: sh o(多少) sh o(少年) 5、行: x n(行动) h n(一行) 6、处: ch (到处) ch (处方) 7、朝: ch o(朝向) zh o(朝阳) 8、中: zh n(中间) zh n(打中) 9、重: zh n(重要) ch n(重做) 0、奔: b n (奔跑) b n ( 投奔) 8 / 91、空: k n(天空) k n(空白) 2、觉: jio(睡觉) ju (自觉) 3、倒: d o(倒下) d o( 倒水) 4、喷: p n (香喷喷 ) p n (喷火) 5、分: f n (分开) f n (水分) 6、没:

11、mi( 没有) m ( 埋没) 7、卷: ju n(卷子) Ju n(卷尺 ) 8、禁: j n (禁止) j n (不禁) 9、弹: t n (弹琴) d n ( 子弹) 0、模: m ( 模型) m ( 模样) 1、了: le (走了) lio (了解) 2、着: zhe (看着) zh o(着火) 3、只: zh (只要) zh (一只小鸟 ) 4、结: ji(结巴) ji(结束) 5、曾: c ng(曾经) z ng(姓曾) 6、应: y ng(应该) y ng(报应) 7、间: jin(中间) jin(黑白相间 ) 8、撒: s (撒娇) s (撒下) 9、见: jin(看见) xi n(见牛羊 ) 0、藏: z ng(宝藏) c ng(捉迷藏) 1、称: ch ng(称呼) ch ng( 称心) 9 / 9分享4 顶

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