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1、1 / 15 文档可自由编辑打印 高雄市 99 年度國民中學攜手計畫課後扶助 語文領域英語文補救教材設計 主題名稱 魔音傳腦 phonics and k&k 單元名稱 單元三 參考資料來源 魔音傳腦英文補救教材 教學目標 1. 能夠熟悉母音，以及母音音標長短音變化。 2. 可以分辨字尾有 e 以及字尾無 e 之母音音標長短音變化。 教學流程 或 補充建議 1.建議老師們視學生程度，挑選本單元中適合之學習單使用即 可。 2.本單元中之單字，均出自教育部 1200 字表，並挑選較實用之 單字，均附在之前教材中，可讓老師們自由更換使用。 3.學習單進行方式，不一定要按照步驟進行，老師們可依照學 生程
2、度修改。 相關網站: 蝦米英文老師超讚的教學網站 插圖來源： Mircrosoft office 線上藝廊 教材內容共計 15 頁 2 / 15 文档可自由编辑打印 1. 教材內容教材內容 母音音標基本長短音變化練習- 字尾有子音字母加 e，前面的母音發長母音；字尾無子音字母加 e，前面的母音發短音 hate het 子音字母加e結尾的e請先打叉，不發音 hat h$ t back blame *place sad snack gas man name theme Li m them LG m (只有只有 e 在在字尾唸長字尾唸長音音) bench eve when net rest 子音字母
3、加e結尾的e請先打叉，不發音 wet ten we let he site sa0t 子音字母加e結尾的e請先打叉，不發音 sit s0t bring die *rice sick spring ride pick fine thin note not not nAt frog close stole from home 3 / 15 文档可自由编辑打印 子音字母加e結尾的e請先打叉，不發音 pot mom shop joke cute kjut 子音字母加e結尾的e請先打叉，不發音 cut kKt fun hung *use but sun duke duck must up 2. 教案教案
4、 teaching plan 教學目標 熟悉母音音標基本長短音變化練習 使用教具 母音音標基本長短音變化練習 使用年級 一年級 時間時間 教學步驟教學步驟 10 10 15 10 一、複習長短母音的發音，結合 CVC 發音練習。 1. 利用 V 字圖，讓學生母音的符號標出，並一一念出。 2. 複習子音表，並在黑板上寫出 sad，告訴學生，我們可以有兩種念法。 3. aadsad ssasad 就像拼注音符號，可以把英文單字拼出來。 4. 多寫幾單字在黑板讓學生練習，複習小學的 phonics。 二、帶入音標符號 1. 告訴學生我們上國中要更厲害，利用音標，可以確定一些發音有變化的單字，因此穿上
5、衣服的音標，就是固定的發音。 2. 像是 sad s$d，子音都幾乎一樣，母音則需要判斷。 3. 請同學上台將剛才老師在黑板練習的單字標出音標。 三、進行第三單元學生 workbook 1. 說明母音音標基本長短音變化練習表格，字尾是子音字母加 e通常告訴我們前面的母音發長音，而 e 就不發音，也就是 silent e。 2. 將 a,e,i,o,u 的長短音對照唸出，請每一組都要練習一次。 3. 示範幾個單字的音標，並將正確答案寫在黑板，有*的可以先寫出， place ples rice ra0s use juz c 和 s 的發音很特別，以後會再補充說明。 1. 讓學生完成音標填寫，並核對
6、答案。 四、找出課本內例外的單字(以單音節為主) 1. 進行第 3 項活動。 2. 先說明例子 EX 的部份 talk 雖然看起來像短音 a，但 a 後面有 l 時，常常發C，像是 walk, tall, all,mall 3. 讓學生完成，並上台分享找到的例外。 4 / 15 文档可自由编辑打印 學習單學習單 3 3- -1 1 長短腳之戀長短腳之戀 1. 唸出表格中的單字 母音音標基本長短音變化練習- 字尾子音字母加 e，前面的母音發長母音，字尾無子音字母加 e，前面母音發短音 hate hat back blame *place sad snack gas man name theme
7、them bench eve when net rest wet ten we let he site sit bring die *rice sick spring ride pick fine thin note not frog jog stole from home pot mom shop stop cute cut fun hung *use but sun duke duck must up 2.圈出上表發長音的字 3.找出課本內例外的單字(以單音節為主) a Ex: talk 5 / 15 文档可自由编辑打印 e Ex: where i Ex: kind o Ex: shoe
8、u Ex: buy 學習單學習單 3 3- -2 2 字母字母 a a 圈圈樂！圈圈樂！請聽清楚老師所發的音為長音還是為短音，並在下列兩個 6x6 宮格中找到此單字，每題時間為_秒，請記得要眼明手快唷 小小提醒 ： 格子中的字有可能為橫的、直的或者是斜的唷！ 1. same / Sam 2. snake / snack 3. hate / hat 4. paste / past 5. cake / cat 6. taste / task e 字母a a-e為長母音 g p t s r s s a m e p n c a k e a a l c v x s k s t a s t e t h a
9、 t e o t s v h a t 6 / 15 文档可自由编辑打印 字母 a 為短母音G 總共答對_題 學習單學習單 3 3- -3 3 字母字母 e e 字母 e：長母音為 i 短母音為 將此學習單分為兩半，分給兩組的同學。每一半皆有另一半未完成的單字，請找不同組的五位同學詢問並用英文問這五個單字該如何唸。例如：How do you say _ in English? 請同學大聲將整個單字念三次後，聽音聽音將單字寫下。 PART A 1. 左邊 _ _ _ _ 2. 前夕 _ _ _ 3. 母雞 _ _ _ 4. 網 _ _ _ 5. 休息 _ _ _ _ 6. 濕 wet 7. 這些
10、these 8. 讓 let 9. 寄 send 10. 考試 test 同學簽名 1._ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ PART B b z n c e t n x s a i a w e a t c s l f m d u k k p a s t b 7 / 15 文档可自由编辑打印 1. 左邊 left 2. 前夕 eve 3. 母雞 hen 4. 網 net 5. 休息 rest 6. 濕 _ _ _ 7. 這些 _ _ _ _ _ 8. 讓 _ _ _ 9. 寄 _ _ _ _ 10. 考試 _ _ _ _ 同學簽名 1._ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 8 /
11、15 文档可自由编辑打印 學習單學習單 3 3- -4 4 字母字母 i i 圈圈樂！圈圈樂！請聽清楚老師所發的音為長音還是為短音，並在下列兩個 6x6 宮格中找到此單字，每題時間為_秒，請記得要眼明手快唷 小小提醒：格子中的字有可能為橫的、直的或者是斜的唷！ 1. kite / kit 2. ride / rid 3. hide / hid 4. site/ sit 5. fine / fin 6. wine / win 字母 i-e 為長母音 字母 i 為短母音 總共答對_題 k i t e d f w i n e r i b s u x h n o e i a i e h k w t d
12、 m c r i d e o w e i w i n c k s t p l f v i b d j i z t t f r n d a c m i x r n h i d 9 / 15 文档可自由编辑打印 學習單學習單 3 3- -5 5 字母字母 o o 請幫下列的圖片找到正確的單字，以及將其正確的母音寫在表格上。 Ex: home hom o 1. froge frog 2. joge jog 3. shope shop 4. rose ros 5. foxe fox 6. note not 10 / 15文档可自由编辑打印 學習單學習單 3 3- -6 6 翻翻樂翻翻樂 請將表格影印兩
13、張放大為 A3 後沿虛線剪下，製作成兩組卡片並將學生分成兩組。遊戲開始時，將各組卡片弄亂及翻到背面，每次限翻兩張，若翻出的單字和音標不相符(例如:翻到 “bus”和“u”)，則全部翻回。繼續再翻面，翻出的單字和音標相符時(例如:翻到 “ruler”和“u”)，則得一點。直到全部的卡片皆被翻完為止，先結束者為贏家。 可先複習單字拼音 u 可能發出的音 flute ruler bus music sun cut glue super cute duck August butterfly 11 / 15 文档可自由编辑打印 flute ruler bus music sun cut u u ju g
14、lue super butterfly cute duck August u u ju 8 12 / 15文档可自由编辑打印 學習單解答學習單解答 學習單學習單 3 3- -2 2 字母字母 a a 圈圈樂！圈圈樂！請聽清楚老師所發的音為長音還是為短音，並在下列兩個 6x6 宮格中找到此單字，每題時間為_秒，請記得要眼明手快唷 小小提醒：格子中的字有可能為橫的、直的或者是斜的唷！ 1. same / Sam 2. snake / snack 3. hate / hat 4. paste / past 5. cake / cat 6. taste / task 字母 a a-e 為長母音e 字母
15、 a 為短母音G 總共答對_題 g p t s r s s s a a m m e e p n c c a a k k e e a a l c v x s k s t a s t e t h h a a t t e e o t s s v h a t b z n n c e t t n x s a a i a a w e a t c c s s l f m d u k k k p p a a s s t t b 13 / 15文档可自由编辑打印 學習單學習單 3 3- -4 4 字母字母 i i 圈圈樂！圈圈樂！請聽清楚老師所發的音為長音還是為短音，並在下列兩個 6x6 宮格中找到此單字，每題
16、時間為_秒，請記得要眼明手快唷 小小提醒：格子中的字有可能為橫的、直的或者是斜的唷！ 1. kite / kit 2. ride / rid 3. hide / hid 4. site/ sit 5. fine / fin 6. wine / win 字母 i-e 為長母音 字母 i 為短母音 總共答對_題 k i t e d f f w i n e r i i b s u x h h n n o e i a i i e e h k w t d d m c r r i i d d e e o w e i w w i i n n c k k s s t p l f v i i b d j i z t t t t f r n d a c m i x r n h i d 14 / 15文档可自由编辑打印 學習單學習單 3 3- -5 5 字母字母 o o 請幫下列的圖片找到正確的單字，以及將其正確的母音寫在表格上。 Ex: home hom o 1. froge frogfrog 2. joge jogjog 3. shope shopshop 4. roserose ros o 5. foxe foxfox 6. notenote not o 15 / 15文档可自由编辑打印