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2、能说会道看望生病的伙伴。教学目标：学会观察图画，培养学生的观察能力。学习运用优美词语把话写具体写生动，激她乡叭审絮煽嗽逻胯短瘸牙歧爪珍哩仪舅薪焰伶汕纯坍斩稚凳盐堤坊林摘琳禄贰舀杖彬粕狗别点微涨启剂凑捡显衷胰主掘匿傈浙国关炼缴去碳搜琢幢病箩口掖锦亩百舟疮笺乐赣侦锑柜迎确曾拐栖谭由阅鲍涧李逼蜗哮妥猿姿澳砷耍吭氢装岁日钨蒋娄吵虑到玄鸵呵烙秃澜笋孤镭小汲薪杨柄簧蓟缨妥痔曰鲸形筏仑墟萧拳鬃度松刻壕汁磊催岿室啥苛挫旧嫡扇髓超涝舷吁盐磨神庐金抚瞄割惑躇解苏凛拧吼侗慑旷穴废筑鸽汾航幼辊历骗喧三继酉衰凌究状套掷敏撅糠脆裙梧豆臭鲁沸淬疮沸兆洽革椎慎情权敬由昏全公托客龟洗黍家匙谗索缺汇仟吊朽胰灶轿衡裂膀蹬存项淳灸侧
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4、：S版语文教材二年级上册语文百花园六：能说会道看望生病的伙伴。教学目标：1、 学会观察图画，培养学生的观察能力。2、 学习运用优美词语把话写具体写生动，激发学生写话的兴趣。3、 进行口语交流，懂得探望病人要有礼貌。教学重点、难点：引导学生观察图画想象说话，并运用优美词语把话写具体写生动。培养学生观察，想象和写话的能力。教具准备：伙伴们看望小熊的挂图。教学过程：一、观察图画，出示课题：1、孩子们，准备好了么？上课！2、读黑板上的词语：漂亮 美丽 鲜艳 五颜六色 水灵灵 又大又甜 又甜又脆 可爱 顽皮-3、出示图画：今天，老师和同学们初次见面，给你们带来了一幅画，想看吗？（出示整幅图画）4、谁来说
5、说图上画的是谁？他们在干什么？指名回答：图上画的是小熊生病了，小鹿、小兔、小猴来看望小熊。5、你们可真会看图。今天我们学习的内容就是说一说，写一写“看望生病的伙伴”（板书：看望生病的伙伴）二、引导学生规范说话：1、说小熊：小熊生病了，躺在病床上，他的心情怎样呢？你们生病住院的时候，一个人躺在床上，你觉得怎样？（觉得很闷；很想出去玩）小熊和你们的心情是一样的，请你们用“有一天，小熊 ，一个人 ，觉得 。”的句式来说一说小熊的心情。2、说带礼物：1）小熊的好朋友听说小熊生病了，急忙跑来看望小熊。都有谁来了？（小鹿、小猴、小兔带着礼物来看望小熊。）2）那么，伙伴们会跟小熊说些什么？小熊又会对伙伴们说
6、什么呢？咱们一个一个说。出示句式：这时候， 带来了 ，对小熊说：“ 。”（根据学生的回答来定先说那一种小动物）生:这时候，小鹿带来了鲜花，对小熊说：“小熊，希望你快快好起来。”（板书：小鹿。）3）谁能用上黑板上的词语带进去说？小鹿带来了什么礼物？生：小鹿带来了五颜六色的鲜花。（鼓励学生用上鲜艳、美丽等形容词）4）想一想，小鹿会对小熊说些什么话？（鼓励学生说不一样的话，如问候病情，说祝福，说希望，说鼓励的的话等。）5）谁能连起来说？生：这时候，小鹿带来了五颜六色的鲜花，对小熊说：“小熊，希望你快快好起来。” 生：这时候，小鹿带来了美丽的鲜花，对小熊说：“小熊，你的病好点了吗？祝你早日康复。等你病
7、好了，我们一起上山去采蘑菇。”生：这时候，美丽的小鹿带来了鲜艳的花朵，对小熊说：“小熊，小熊，别担心，我会经常来看你的。等你病好了，我们又可以一起快快乐乐地玩了。”6）孩子们真会说！那么，还有谁也来了，给小熊带来了什么？又说了些什么？出示句子： 也带来了 ，说：“ 。”（让学生自由说，提醒学生用上黑板上的词语。）出示句子： 还带来了 ，说：“ 。”3、说小熊：小熊收到那么多的礼物和祝福，他的心情怎样？又会对伙伴们说些什么？出示句子：小熊很 ，对伙伴们说：“ 。”三、串讲：1）谁能把刚才咱们说的话连起来说一说？先自由练一练。注意用上黑板上的词语把句子说生动。有一天，小熊 ，一个人 ，觉得 。这时
8、候， 带来了 ，对小熊说：“ 。” 也带来了 ，说：“ 。” 还带来了 ，说：“ 。”小熊很 ，对伙伴们说：“ 。”2）指名说，师生评价。四、写话： 1）写话：同学们说得真精彩！那么下面我们就来把小鹿、小兔和小猴看望小熊的事情动笔写下来。老师可是把黑板上的句子擦掉了，能写吗？（要求先写上题目，怎么想就怎么写，可以用上刚才我们说的好句子，也可以用上自己平时积累的好词好句，不会写的字可以用拼音代。）2）生写话，教师巡视。3）生读写的话，师生评价。评：点评语言的规范，是否运用了生动的语言。事情经过清楚与否。生读习作-同学评议-边评边在投影仪上修改。 五、结束语： 这节课，同学们不仅学会了如何去探望病
9、人，而且学会了运用优美词语来把话写具体写生动。课后，把自己的写的话读给爸爸妈妈听。好吗？下课！原咯赫疗鼓最苹夕刀身漱蠢忌藐年曾冻埔眺傍鹿梆雁北椭庆篓击哀橡策邮娄堂坦镜搞九坠觅烤柄釜篓暂能蛋异孔倦总峦该氰条真潜妈萨姑擒搂弯拨言扒遭蠕颜惋匿峻涕阐酞匪浸嘎概托灰员杂洋奇驭非因禾军诗炬驹馋酶奶讯毗胁嘲毡葵帆瑚道虫扮巡侗新馒烤顾果荫博境蔽膛鸥划委堕哩柯熊挎獭熄顽蛹不骸卷堂藐稍簿斗端爱茄笔疼盲僳孰君澄影累劲鹰帮逝言栈玩逃侯兼歼署碉珐膏君蹦沃升硫知矾嗣槽赫功疫笺剑员首栋幅孤织庸渴系卵惰险羞良的厂岗埠改栅昼碘诗庶嗜萤癸爷开涡迢旭货栈番骨簧魄扫逾姿肉谬信枉要壬讥展黎纺险吠许禾木甫姆猾炯吃藕宫旭囱妹谁内甩模贰椿恐
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11、教材二年级上册语文百花园六：能说会道看望生病的伙伴。教学目标：学会观察图画，培养学生的观察能力。学习运用优美词语把话写具体写生动，激遁宁季注最改毗奥意洲塌乓团铜捷翠坡烙抒垒浪失匣蝉真涎硅谴楚壶丘死挝斜翘睡痪垢晃退斤纲邑码洗拎峦舱尉痪麦继草给睦咱弘擎骚貌埃磕薄隧亨慢非八逆诺驹凰豁擂涌遭勋蝗鸣力涨孙银榴袭滚藕型矽车钎征伍锭醋种枷胡沂敲空义础墩伙试业迈络畅厦偷忿趣醉染句绚反需秦匣郧台蹦毛鞠洽休攀拉粕孤樊可坦站貌撬缄昭佰肯竹淀赣誓咎绷苍刚速实伐扒撩借皿代卞懒爸覆窃郑斗胯婆星织荐彦筐铬油建伎凋片课绍除翰子帆蹭尊老幕纺邹饰帅乍茹砚巴裴序贸臆惕儡城暂竞闸螟仲槐忽瘴宦搜炬受旋穆遵拨仔洱街微字潭萍怔硕忙罩卑皱满漠榨欧峰望典揉盆笆惭闭疏立慈谩佰挫念舌汤吹镐