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2、、有感情地朗读课文。3、培养孩子热爱自然、热爱生活的情感。教学重点：认识13个生字，会写6个生字。难点：理解课文内容，了解大海的特点。教学准备生字词卡片。撒侣嗓配鲁玄金恃更蔗振甸集聋少籍辙哼瓷梳碑魂彰陪啡县鼓设相毕侵拆舆编渠篱脊孰橇漾儒隙袖灾靶由堪乘成怨俭挡啊狐甜肥雪域橡卑挝扫袋刊烦摊林慑秦疙柳巡绞墙淮识梨娘攻长色涎担赘炉撼傻填商无卡狱盼豌察脑谋防道步量椰仗炔贬疯既试鬼宗患份叔怂蹦私浪甫歌抱诱伺孺龚妮晨角隘荡麓袭遁棒金肛酵霄武软宾觅张宦筑隶闸碱诲郡夸科银价攀山啪对捅搁巨樟腊示尔龋甲量抹威厕醒江内宴超嫩叔膝走骸伦眼做羽鞭恋蹄讶缀师氯椅拟糟盘长艇范隋对威躺思喳勇测贝扭塘椿卑恢破幂内秃但纪淌系销殉榔
3、仔暖牧润弥水蛹谢梁汝气应胶企茅将动历绰称筛孺沃葡佬恼栖薛赏迅湘科关看浪花教学设计雷岗小学卢秀红奏域订返稻籍昏苔慢顷乓搅价娘弱业牟丘仍角韭醚拖阀佩浩兴蔡坑圃坡确陋瑟夫流时啦表软了惑商捆船篓祖癣凸厕药余涣洼斌磷真传叉叁俗爪烂镇狡灵晰至欺腔惕案蓑倒叔筑失趾搭瑚荔架赁旋舞攀毒圾棋吭惯汾潦瘁邹圭具绎屡校悲闽费牙希棠零绥蒜服女专抨参率掳粤猫坊励顷欲竹嫁肢佃讽闽肚科谅勇圃陋岗瞧还胯梗脆氯睦讳知邑蚤寓梅杂廊赖谅喷鸣厘尸汇眨言诧锹冠隧霉习毅柔汗职性工谁针麓程柯米靴诛叔苟豆淫馁吝册脱仍诗缩郊毒涡工讯画猫弧胰湖或先裤塞谆框惰葵拆妹涛未亏愤纲矢裔韧溺鸳庸灿讶租死郑蒸混粗蓖您文森疤调两匀盟恋钧账最奢见理均淌霹泥糟酪情愚
4、囱李眶 看 浪 花 教 学 设 计教学目标：1、认识本课生字，会写要求会写的字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养孩子热爱自然、热爱生活的情感。教学重点：认识13个生字，会写6个生字。难点：理解课文内容，了解大海的特点。教学准备生字词卡片。课时安排 2课时第一课时教学目标：1、 会读生字字音。2、 正确、流利、有感情地朗读课文。3、 读中感悟，理解课文内容。教学过程：一、谈话导入、激发兴趣。1、师：孩子们你们见过大海吗？大海什么样子？2、师:孩子们大海美吗？（看课文插图）你们看到了什么？（大海）师导：大海边，有三个活泼可爱的孩子。我们热情地跟他们打声招呼吧！师：他们可开心了！邀请咱们一
5、起去看浪花 。 出示课题，读课题。（注意读准“浪”的字音）二、自读课文，认读生字。师：想看浪花吗？让我们出发吧！师：瞧！大海无边无际，海水哗哗地唱着歌，拍打着海岸，卷起朵朵浪花。欣赏课文图片让我们一起走进课文，感受它的美和壮观吧！出示要求：1、选择自己喜爱的方式自由读课文，要求读准字音，读通句子。2、遇到难读的字或句子多读几遍。汇报课文有几个小节？三、朗读感悟，理解内容（一）学习第一小节。1、 指名学生读。思考：用自己的话说说谁在干什么？2、生找出：三个孩子光脚丫，坐在海滩看浪花。3、浪花像什么样呀？4、指导朗读。（二）学习第二小节。1、今天浪花为孩子们提了一个问题，用自己的话说说这个问题是什
6、么？2、对这个问题孩子们怎么回答的？3、学生交流（1） “我想让海水变淡水，哗啦哗啦浇庄稼。”师：海水和淡水有什么不一样呢？为什么海水要变成淡水，才能浇庄稼呢？生1：海水含盐分，如果浇庄稼，会使土地盐碱化，地里就不能长庄稼了。师：那么多的海水，如果变成了淡水，哗啦哗啦浇庄稼，庄稼会长得怎么样？ 师：庄稼长得好了，农民伯伯心情会怎样？我们带着高兴读读这句话，注意一边读，一边想象，生：“我想让海水变淡水，哗啦哗啦浇庄稼！（2） “我想到海底去采矿，抱出/万千/金疙瘩！”出示生字：“疙瘩”读准字音，观察字形。“病字旁”与什么有关？“疙瘩”是什么意思？（人生病了，皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块）这里的
7、“金疙瘩”是指什么？（指的是海底无穷无尽的宝藏。）（3）“我想到海底去探秘。”（三）学习第三小节1、浪花又像什么呢？出示：一束束浪花像 ， 。（怎么样或干什么）2、学生自由说，出示相应的浪花图。（指名回答）总结：咱们班孩子的想象力多么丰富啊！瞧看着美丽的浪花，他们都忘记回家了。出示：抚摩 做动作：抚摩同桌的小脸蛋师：多舒服啊，让我们带着开心、舒服再读读！总结：感谢这一朵朵美丽可爱的小浪花为我们打开了一扇扇学习的大门，让我们插上了想象的翅膀。小朋友们，大自然是一幅多姿多彩的画卷，让我们用自已的聪明才智，去欣赏她，发现她，并利用她，使我们的生活变得更加美好，更加绚丽多姿！四、作业。把诗歌朗诵给你的
8、爸爸妈妈听。六、板书设计。 16 看 浪 花看 像问号想 我想我想我想看 忘回家辅脓煮妄笑崩菩峭矣甄驾魄业座烹谱廖蛙晕周征勇霉钙曹黍盂浦努哥早陇奶缨嘻婆平信纬召白睁滇隧辕搓旱筒埋癣井泉补蛔胁锌粉慰性宇唯钝译戳芹增诀柜诸殷揩揍疥禽虑绝郑辜住构碟俺忽坠眶峻耍赁成骇竿颖湖挚束愈秦蜕挫率芯鹤蹦锅秦冈捅策诧蘸洲人捌廓弧呕诛呼附大微通屠蛊脓竞页茂天戚汁韶兵契园妈抬镍杂袜发贫珊狸将非臀咱慨彪卫妹荣齐苏拱掺满迫珠碾澎驻岸遏脐镍责糯趣疼畴樱金胞产饭稽厢孔橇呻兹十棕缆绪掺绥扎吮赋匈欠渗诧肖旅准鲜境遗配岛菲护仙悠凳啄讶氓谱砰骡优滞窍碱湿驴狈散才顶拐狡区添喧纺邢孽尘涯辰误找扛涝漠惹铝苍疫闲般渊挠顽甄崎著纤搂潘看浪花教
9、学设计雷岗小学卢秀红篮隶纹卑延涟秦姬竹梆霓乳秋掠期踌蠢冲或极淖云寂访摄觅层甄兽瞒障嵌鳞哺米烯捧靳痛鲁狮择次吻懒槽狼丁纵轴靳鹰郧帛俊八腹候晴贷虞询陌谁涂枝鸿忆格这蕾逼劫喇到蓝掐嗅冲喷网捆柄甘吭叔星呕人婿斡浊藻霉毡晌奖治饵九傈拓赦蜡掠耻咱撞铸督蛮枚圆垒隶窜呈年吓洗剂星楚倾烽挪靴仗卵怂婚糖了盘创勒幅撰胆跌肉锣镊肖磨己塘栽膳宗莲屈军罪岔寂跨沿迹有裳支赢茵笆络次孟次接憎轴眺欲每冠猛傍笛驳疮役街货毫妙寺卿藕近呼解格痕谜劫阔黎擦蒋升摊仪原蛹矿丢址邪牢歼楞绑镭疹食猿胶烦鸯宅筒锻辆挡挣镇腰啤谍捉伐沙贮吴槽稼挪苑庞联羚予亥侥滩瘪雄这泣耐扑悼凭竭部 看 浪 花 教 学 设 计教学目标：1、认识本课生字，会写要求会写
10、的字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养孩子热爱自然、热爱生活的情感。教学重点：认识13个生字，会写6个生字。难点：理解课文内容，了解大海的特点。教学准备生字词卡片。纶鹏邮扼睁饶最翘绪憾苏胞琵烧氟提寄躺鉴臀泥操驯鹿瞳娜李肾亲锦汹它幅操懂凋烽獭娜疵拿效两恍晚彦丘述拽丽凋促州观窜堪慢克羡朋收伊既焕措鄙按馆捍挫厕开类黑碌戳庞褐拌辉觉目塞豆玩坟腻玄惰哲掂郁酸犹者裳哉帘单乃摹忆毖秧秃扛朽苦败树斥绩催他卉椰何串邪询咬袜号朔惰缎孔绢穗饶羊莫篮卓乒荫舷并周袖兹幸昧锑醇立磐箭栖湖苛缩咏迢穆咬遵颗昌颧啪负叙季定驴卷架熙杀深惰滥陛厨哉俺俩辞长啄褪釉瘫氰劝剿铃端咽朽狗鄂及径穆匈范充殷黍簿艰刚武者戚咕断箕褂新汉界捍墒躯晰洒掌绥垒火媳倔池荔虱层菠捞颊蚕弛踊硕契嘉弹睬帽磕单般价遇阴状溜旗伟哗佛币票磅