《发明创意登记表8.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《发明创意登记表8.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、莱阳一中发明创意登记表8 姓名王新阳性别年龄 班级62级 27班创意日期2013.12手机 QQ指导老师：创意名称：一种数学作业垫板创意介绍：（创新背景、技术方案和取得的有益效果。技术方案请结合图样描述）背景技术：目前作业垫板为带色不透明的塑料板， 塑料板的正面上方设有夹子， 夹子用来夹作业， 塑料板的正面用来垫写作业， 虽然该塑料板结构简单， 成本低， 但功能单一。技术方案：一种数学作业垫板， 包括垫板主体， 所述垫板主体为矩形的透明垫板， 所述透明垫板的边缘分为垫板上边、 垫板下边、 垫板左边和垫板右边， 所述垫板下边的左侧设有一体的半圆仪， 所述垫板下边的右侧设有一体的 45三角板， 垫
2、板上边设有第1长度刻度线， 垫板右边设有第2长度刻度线， 透明垫板的下方左侧设有矩形通孔， 通孔与笔帽的笔夹相适配， 在透明垫板的上方设有卷夹孔。发明的优点：本实用新型透明垫板设有第 1 长度刻度线和第 2 长度刻度线， 而且集透明垫板、 半圆仪和 45三角板于一体， 不必另外准备半圆仪、 三角板和直尺， 使用携带方便。另外本实用新型矩形通孔用来插接笔夹， 携带笔方便。本实用新型在透明垫板的上方设有卷夹孔， 便于通过卡片圈固定作业本。在透明垫板正面印刷有数学公式区和数学定理区， 便于学生查找和复习。因此， 本实用新型功能多， 结构新颖， 使用方便。设计简图（或模型实物照片） 如图 1 至图 3
3、 所示， 本实用新型一种数学作业垫板， 包括垫板主体， 所述垫板主体为矩形的透明垫板1， 所述透明垫板1的边缘分为垫板上边12、 垫板下边15、 垫板左边13和垫板右边 14， 所述垫板下边 15 的左侧设有一体的半圆仪 2， 所述垫板下边 15 的右侧设有一体的 45三角板 3， 垫板上边 12 设有第 1 长度刻度线 16， 垫板右边 14 设有第 2 长度刻度线17， 透明垫板 1 的下方左侧设有矩形通孔 4， 通孔 4 与笔帽的笔夹 11 相适配， 在透明垫板 1的上方设有卷夹孔 5。在所述卷夹孔 5 的下方印刷有数学公式区 6， 在所述数学公式区 6 的下方印刷有数学定理区 7。所述透明垫板 1 为有机玻璃 ( 聚甲基丙烯酸甲酯 PMMA)。所述透明垫板 1 的正面装有作业本 9， 作业本 9 通过卡片圈 8 固定在所述卷夹孔 5 上。