八年级数学下册 22.3.4 梯形教案 沪教版五四制 教案.doc

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1、梯形教学目标1、熟练掌握梯形的性质定理和判定定理;2、熟练应用梯形的性质定理和判定定理;重点、难点重点:熟练掌握梯形的性质定理和判定定理;难点:熟练应用梯形的性质定理和判定定理;教学内容一、课前检测在下列语句中,正确的是。只有一组对边平行的四边形是梯形;有一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯形;有一组对边平行的四边形是梯形;一组对边平行且不相等的四边形是梯形;第2、3题图等腰梯形中不可能有直角;直角梯形中不可能有等腰;等腰梯形是轴对称图形;梯形一定不是中心对称图形;如图所示,梯形ABCD中,AD/BC,AB=CD=AD=2,=60,则下底BC的长是如图,在梯形ABCD中,AD/BC,AB

2、=DC,垂足为点D,且=60,若AD=5cm,则梯形的腰AB=cm.梯形ABCD中,腰AB=2cm,底角,上底AD=7cm,则高的长为cm,腰CD的长为cm.,梯形ABCD的面积是。二、例题讲解考点1:梯形的边长及周长如图所示,梯形ABCD的周长为28厘米,AE/CD交BC于点E,的周长是18厘米,则AD的长等于。如图,在梯形ABCD中,AD/BC,与互余,若=30,AD=2厘米,BC=8厘米,求AB=_,及梯形的周长是_。在梯形ABCD中,AD/BC,=70,=40,AD=6cm,BC=15cm,求CD=_。如图,等腰梯形ABCD中,=60,AD=10cm,BC=37cm,求它的腰长_。第1

3、题图 第2、3题图 第4题图考点2:梯形的面积如图,已知:在梯形ABCD中,AD/BC,DEBC于点E,DE=4厘米,BD=5厘米,求梯形ABCD的面积。如图,在等腰梯形ABCD中,AD/BC,AB=DC,且,DE是梯形的高,若,求梯形的高。如图,已知:直角梯形ABCD的面积是,AD/BC,是直角,AB=10,AD=,求的度数。如图所示,直角梯形ABCD中,DC/AB,是边长为8的等边三角形,则梯形ABCD的面积为。第7题图 第8题图如图,梯形ABCD中,上底AD=8cm,下底BC=16cm, (1)求梯形的腰AB和CD的长; (2)求梯形ABCD的面积;考点3:梯形的证明梯形ABCD中,AD

4、/BC,BD=CD,ABCD,且为锐角,若AD=4,BC=12,E为BD上的一点,问:CE为何值时,四边形ABED是等腰梯形?直角梯形?请分别说明理由。等腰梯形:直角梯形:在梯形ABCD中,AD/BC,ADBC,求证:考点4:梯形的应用有一块等腰梯形的草坪,草坪上底是48米,下底是108米,上下底相距40米,现要在草坪中修建一条横、纵向的“H”型甬道,甬道的宽度相等,甬道面积是整个梯形面积的,设甬道的宽为米,(1)求梯形ABCD的周长;(2)用含的式子表示甬道的总长;(3)求甬道的宽是多少米?三、课堂练习下列四边形中,两条对角线一定不相等的是( )A. 正方形 B.矩形 C. 等腰梯形 D.直

5、角梯形如图所示,等腰梯形ABCD中,AD/BC,则此等腰梯形的周长为。如图所示,梯形ABCD中,如果DC/AB,AD=BC,DBAD,那么 第14题图 第15题图如图所示,梯形ABCD中,AD/BC,AE/DC,若梯形ABCD的周长是60厘米,AD=7.5厘米,则的周长是_.如图所示,等腰梯形ABCD中,AD/BC,求BC=_. 第16题图 第17题图四、课堂总结家庭作业如图,等腰梯形ABCD中,AD/BC,AB=AD=CD,若=60,BC=12,则梯形ABCD的周长是。如图,在等腰梯形ABCD中,则等腰梯形ABCD的面积是。如图,在等腰梯形ABCD中,AD/BC,对角线ACBD于点O,AEEC,DFBC,垂足分别为E、F,AD=4,BC=8,则AE+EF等于_.

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